7.2.2硝酸 课时作业(含答案)高中化学苏教版(2019)必修第二册
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1、课时作业10硝酸一、选择题1本草纲目拾遗记载:西洋人所造,性最猛烈,能蚀五金。王怡堂先生云:其水至强,五金八石皆能穿漏,惟玻璃可盛。这里“强水”是指()A氨水B硝酸C醋D卤水2(双选)下列反应中硝酸既表现出氧化性又表现出酸性的是()A氧化亚铁和硝酸B碳和硝酸C硫化氢和硝酸D铜和浓硝酸3硝酸甘油又称硝化甘油、三硝酸甘油酯,用作血管扩张药,治疗心绞痛。硝酸与醇发生反应可制得硝化甘油。下列关于硝酸的说法中不正确的是()A打开浓硝酸瓶盖,有大量白雾生成B常温下,向浓硝酸中投入木炭,立即产生大量的红棕色气体C向装有Fe(NO3)2溶液的试管中加入稀硫酸,可在试管口观察到红棕色气体D可用浓硝酸除去镀在铁制
2、品表面的铜镀层4下列离子在溶液中因发生氧化还原反应而不能大量共存的是()AH、NO、Fe2、NaBAg、NO、Cl、KCK、Ba2、OH、SODCu2、NH、Br、OH5关于硝酸的说法正确的是()A硝酸与金属反应时,主要是5价的氮得电子B浓HNO3与浓盐酸按31的体积比混合所得的混合物叫王水C硝酸电离出的H,能被Zn、Fe等金属还原成H2D常温下,向浓HNO3中投入Fe片,会产生大量的红棕色气体6下列叙述正确的是()AFeO与稀硝酸反应属于复分解反应B常温下Fe与浓硝酸不反应C铜片与浓硝酸发生离子反应:CuNO4H=Cu2NO22H2OD向Fe(NO3)2稀溶液中加入盐酸发生反应:3Fe24H
3、NO=3Fe3NO2H2O7将0.1mol铜与40mL10molL1HNO3充分反应后,溶液中含amolH。由此可知()A生成的气体在标准状况下的体积为4.48LB生成的气体在标准状况下的体积为1.49LC被还原的硝酸的物质的量为(0.2a)molD反应后溶液中所含NO的物质的量为0.2mol8碳与浓硝酸共热,产生的气体分两份,第一份气体先导入适量蒸馏水中再导入石灰水中;第二份气体直接导入石灰水中,则石灰水的变化可能是()A第一份不变浑浊;第二份变乳白色B第一份变乳白色浑浊;第二份不变浑浊C第一份变乳白色浑浊;第二份变乳白色D第一份不变浑浊;第二份不变浑浊9在1L稀硝酸和稀硫酸的混合液中,硝酸
4、和硫酸的物质的量浓度均为0.1molL1。若向混合溶液中加入足量的铜粉,则最多能溶解铜粉的质量为()A2.4gB3.2gC7.2gD9.6g10在15.2g铁和铜组成的合金中加入过量的硝酸溶液,合金完全溶解,同时生成气体X,再向所得溶液中加入足量的NaOH溶液,生成25.4g沉淀,则下列表示气体X组成的选项中合理的是()A0.3molNO、0.1molNO2B0.3molNO2C.0.6molNOD0.3molNO2、0.1molNO二、非选择题11某兴趣小组设计出如图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反应”的实验,以探究化学实验的绿色化。(固定装置略去)(1)实验前,关闭活塞b,向试管d中加水至
5、浸没长导管口,塞紧试管c和d的胶塞,加热c,其目的是。(2)在d中加适量NaOH溶液,c中放一小块铜片,由分液漏斗a向c中加入2mL浓硝酸,c中反应的化学方程式是_。再由a向c中加2mL蒸馏水,c中的实验现象是。(3)下表是制取硝酸铜的三种方案,能体现绿色化学理念的最佳方案是,理由是_。方案反应物甲Cu、浓HNO3乙Cu、稀HNO3丙Cu、O2、稀HNO3(4)该小组同学向d中加入KBr溶液,c中加入固体KMnO4,由a向c中加入浓盐酸。观察到的实验现象是_;该小组同学实验目的是_,但此实验的不足之处是_。12将红热固体单质甲投入显黄色的溶液乙中,剧烈反应产生混合气体A,A在常温下不与空气反应
6、,根据下图所示的变化关系填空。(1)甲是,乙是,丙是。(填化学式)(2)混合气体A的主要成分是。(3)气体B是,蓝色溶液是。(4)甲与乙反应的化学方程式为。(5)若将气体A依次通过盛有澄清石灰水和Ba(OH)2溶液的洗气瓶,发现气体经过石灰水时颜色消失,并无沉淀生成,气体通过Ba(OH)2溶液时,产生白色沉淀,写出通过石灰水洗气瓶时发生反应的化学方程式:_。13某化学学习小组采用下列装置,对浓硝酸与木炭的反应进行探究(已知:4HNO34NO2O22H2O)。请回答下列问题:(1)检查装置的气密性后,将燃烧匙中木炭在酒精灯上加热至红热状态,伸入三颈瓶中,并塞紧瓶塞,滴加浓硝酸,可观察到三颈瓶中气
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