新教材苏教版(2019)必修第一册化学专题3 1-3氧化还原反应 教案
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1、专题3-1-3氧化还原反应教材分析教材以分析氯气与钠反应的化学类型和化合价变化的原因入手,详细介绍了氯化钠的形成过程,从得失电子的角度引入“氧化还原反应”和“非氧化还原反应”概念,强调氧化还原反应的实质是反应中发生了电子的转移,让学生能用电子的转移或化合价的变化来判断氧化还原反应和非氧化还原反应,判断反应中的氧化剂和还原剂,及其相应的氧化性和还原性。培养了学生微观想象、逻辑推理能力。教学目标与核心素养教学目标1.能从电子转移的角度判断氧化还原反应和非氧化还原反应。2.从原子结构角度表示氧化还原反应中电子的转移情况(双线桥法);会判断氧化剂和还原剂,氧化性和还原性。3.通过实验探究日常生活中存在
2、的氧化还原现象。核心素养1.通过氧化还原反应本质的认识过程,初步建立氧化还原反应的认识模型。2.能从电子转移的角度判断氧化还原反应和非氧化还原反应。3.证据推理与模型认知:从原子结构角度表示氧化还原反应中电子的转移情况。4.通过设计家庭“84”消毒液安全使用,感受化学物质及其变化的价值,进一步增强合理使用化学品的意识。教学重难点1.理解氧化还原反应的本质是电子的转移,能够判断氧化剂、还原剂、氧化产物和还原产物。2.能表示化学反应的中电子转移方向和数目。课前准备学案、课件教学过程知识回顾:在初中我们学习过以下几个化学反应,总结有什么特点?1. 3Fe + 2O2Fe3O4 2. 4P + 5O2
3、2P2O5 S + O2 SO2讲解:这些物质都与氧气发生的反应,属于氧化反应。氧化反应中,氧气提供氧原子给铁原子、磷原子和硫原子,氧气具有氧化性。引入新课:钠和氯气反应生成氯化钠。请从元素的化合价是否发生变化的角度,对氯气和金属钠的化学反应进行分类,它属于何种反应类型?反应中化合价发生变化的原因是什么?板书:一、氧化还原反应讲解:2NaCl22NaCl在反应中,钠原子失去最外层上一个电子变成Na+,形成稳定的结构,氯原子最外层上得到一个电子,变成Cl-,形成稳定的结构。Na+与Cl-再结合形成稳定的化合物氯化钠。元素化合价的变化与原子的最外层电子的转移有关系。板书:1定义:有化合价变化的化学
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