1.2离子反应(第2课时)教案(人教版新教必修第一册)
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1、离子反应第2课时 教学目标1.认识化学变化的本质是有新物质生成,通过实验事实认识离子反应,并掌握离子反应发生的条件。2.通过分析、推理等方法认识离子反应的本质,掌握离子方程式的书写方法及正误判断,初步掌握离子共存的判断方法。 教学重难点【教学重点】离子方程式的书写、离子反应发生的条件、离子共存问题【教学难点】离子方程式的书写 教学过程一、导入新课【情景引入】三国时期,诸葛亮为了擒拿南王孟获,率军南征至云南西洱河,遇四口泉水,其中一口为哑泉。时逢天气炎热,人马饮用了哑泉水后,全都中毒,将士们都说不出话来。后来幸得一智者指教,复饮安乐泉水,终于转危为安,渡过难关。哑泉为什么能致人变哑呢?安乐泉水又
2、是什么灵丹妙药呢?这节课我们将一起揭示它的答案。二、讲授新课【板书】第2课时离子反应【实验探究】实验操作实验现象无明显现象产生白色沉淀实验前离子种类Na、SO、K、ClNa、SO、Ba2、Cl实验后离子种类Na、SO、K、ClNa、Cl(或Na、Cl、Ba2、或Na、Cl、SO)是否发生反应没有反应发生发生反应【讲述】通过上述现象和分析,我们可以得出这样的结论:Na2SO4溶液与KCl溶液没有发生化学反应,只是Na2SO4电离出来的Na+、SO与KCl电离出来的K、Cl的混合。而当Na2SO4溶液与BaCl2溶液混合时,Na2SO4电离出来的SO与BaCl2电离出来的Ba2+反应生成难溶的Ba
3、SO4白色沉淀。【老师】完成上述反应的化学方程式。Na2SO4BaCl2=BaSO42NaCl反应的实质是:SOBa2=BaSO4;【过渡】电解质溶于水后,电离成自由移动的离子。因此,电解质在溶液中的反应实质上是离子之间的反应。【板书】1离子反应概念:有离子参加的反应叫离子反应。【过渡】如何表示离子反应呢?离子反应常用离子方程式来表示。【板书】2离子方程式(1)概念:用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子。【设问】如何正确书写一个离子反应的离子方程式呢?【板书】(2)离子方程式的书写步骤以氯化钡和硫酸钠在溶液中反应为例:写:化学方程式(必须根据实验事实)BaCl2Na2SO4=BaSO42N
4、aCl;拆:把易溶于水且易电离的物质拆成离子的形式:2NaSOBa22Cl=BaSO42Na2Cl;删:删去方程式两边不参加反应的离子:SOBa2=BaSO4;查:检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等、反应条件、沉淀符号、气体符号等。【例1】写出下列反应的离子方程式。(1)氢氧化钠溶液与硫酸溶液:_;(2)氯化钠溶液与硝酸银溶液:_;(3)氢氧化钡溶液和硫酸溶液:_;(4)铁与硫酸铜溶液反应:_;(5)碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应:_;(6)铁与稀盐酸反应:_;(7)碳酸钠溶液与稀硫酸反应:_。答案(1)HOH=H2O(2)ClAg=AgCl(3)Ba22OHSO2H=BaSO42
5、H2O(4)FeCu2=Fe2Cu(5)Ca2CO=CaCO3(6)Fe2H=Fe2H2(7)CO2H=H2OCO2解析初学离子方程式的书写应严格按照书写步骤进行,熟练之后可以省略中间步骤。【例2】下列反应的离子方程式书写正确的是()A稀硫酸滴在铜片上:Cu2H=Cu2H2B稀硫酸与氢氧化钡溶液混合:SOBa2=BaSO4C稀硝酸滴在大理石上:CaCO32H=Ca2H2CO3D氧化铁与稀盐酸混合:Fe2O36H=2Fe33H2O答案D解析选项A中铜与稀硫酸不反应;选项B中H与OH参加反应生成水;选项C中反应生成的碳酸不稳定,可分解成二氧化碳和水。【解题技巧】离子方程式正误判断“五看”(1)看是
6、否符合客观事实。(2)看拆分是否正确。(3)看是否符合原子守恒和电荷守恒。(4)看是否漏写离子反应。(5)看是否符合题设条件。例3下列化学方程式中,不可以用HOH=H2O表示的是()A2NaOHH2SO4=Na2SO42H2OBBa(OH)22HCl=BaCl22H2OCCu(OH)22HNO3=Cu(NO3)22H2ODKOHHCl=KClH2O答案C解析HOH=H2O代表强酸和可溶性强碱反应生成可溶性盐和水的反应,选项A.B.D符合;而选项C中氢氧化铜为难溶性弱碱,应写成化学式的形式。【思考与讨论】由例3可以得出什么结论?提示:1.化学方程式不同,但离子方程式可以相同;2.中和反应的本质是
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