习作初一（七年级）语文入学分班考训练 2023-2024学年（统编版）

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1、初一（七年级）语文入学分班考专项训练写 作1习作走进网络，拥抱自然，参与竞赛，社会调查，公益活动，学做家务留心学习，你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩，能学到校内课堂上学不到的知识；能开阔视野，增长才干，磨炼意志；能使知识得到深化，潜能得到开发请你以生活处处是课堂为题，写一篇作文。2习作表达。六年，对于你来说是转瞬即逝，但对于老师来说，他们的容颜一定在变，或许添了白发，或许皱纹爬上额角，或许中年发福但不变的是对你们的爱，也许他们带病给你上课，也许他们熬夜为你批改作业，也许他狠狠批评过你即将走出校门，用一篇文章，表达你对老师的情感。要求：1、详写主要部分。2用具体事例突出人物的特点。3注

2、意对人物的外貌、神态、言行的描写；突出人物品质。4题目自拟。3习作。题目：那个星期天提示：“那个星期天”的经历深深地印刻在了史铁生童年的记忆中。在你童年的那么多星期天当中，一定也有那么一天，留下了属于你的最深的感受，那是一种怎样的情感体验呢？请回顾事情的经过，回忆当时的心情，理清思路写下来。要求：表达要有条理，把情感融入到具体的事例中，写出自己的真情实感。不少于450字。不得出现自己的姓名和校名。4作文在人生成长的路上，总会有些什么值得自己留恋，或许是同桌的一个鼓励的微笑，或许是家人的一个温暖拥抱，也或许是一处美丽的风景，或许是师长的一句鼓励，或许是书籍中一段激人奋进的文字，或许是清晨一缕温馨

3、的阳光请以“把 留给自己”为题写一篇作文。要求：将题目补充完整再作文，不少于500字；不得出现真实的校名、人名等。5任选一题写作。一、我懂得了 提示：在生活中，我们一天天长大，在父母、亲朋、校长、老师等的教育帮助下，懂得了热爱生活，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬老人，懂得了珍惜友谊，懂得了与人为善，懂得了宽容仁慈请选好材料，把题目补充完整，写一写你成长过程中明白的某种生活道理。要求：先把题目补充完整。内容具体，有真情实感。作文字数不少于500字，不能出现学校和人物的真实姓名。二、教师，您 “辛苦了”、“真好”、“别生气”、“怎么啦”、“放心吧”任选一项，填在“ ”处。要求：先把题目

4、补充完整。思想健康，中心明确，条理清楚，内容具体。作文不能写学校和人物的真实姓名。6习作。“人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响，会成为我们一生中一直闪亮的灯塔，会影响我们人生的航线和生命的质量。”在你的生命中哪件事对你产生了恒久的影响呢？相信六年级的你已经有了更深刻的思考。请以“生命中最有意义的事”为话题，题目自拟，写一篇记叙文。要求：字数不少于450字；把印象深刻的内容写具体，把真情实感自然地表达出来；字迹端正，不写错别字，正确使用标点符号，做到语句通顺，条理清晰；不得抄袭、套作；在文中不得出现真实的班级、姓名等。7为家乡别具风味的习俗点赞，为每一个真情流露的瞬间点赞。为崇高的理想和信

5、念点赞，为伟大的祖国点赞，为多彩的校园生活点赞你的生活中一定也有许多值得点赞的人和事吧，你会为谁点赞呢？为什么而点赞呢？请围绕“赞”字，写清楚自己要表达的中心，可以从不同的方面或选择不同的事例来写。要求：题目自拟；结合自身经历，自选角度；语句要通顺，印象深刻的内容要写具体，把真情实感自然地表达出来；文中不得出现真实的人名，不少于400字。8习作。随着人类社会的进一步发展，未来的学校会变成什么样子？会使用哪些不可思议的科学技术？这些技术会给学生带来怎样的奇特经历？请展开想象写一写吧！要求：想象丰富，生动有趣，含有一些科技元素。9习作题目：赶集把赶集时看到的热闹场面写下来。写得有条理，把重点内容写

6、详细，书写工整，卷面干净。10习作表达 的泪半碗青稞面一文里战士们因周副主席对他们的关心而感动落泪。在生活中，落泪是件平常事。不同泪水里有着不同的心境，有幸福的泪、激动的泪、伤心的泪、委屈的泪、悔恨的泪请你回想一下自己亲身经历的或看到的、听到的让你流泪的人或事，写下来。要求：（1）把题目补充完整。（2）除诗歌外，文体不限，表达真实的内容和感情，不能抄袭范文。（3）不要出现真实的乡镇、学校和人的全名。11作文题。真爱使生活变得精彩，挫折让成功变得精彩生命因你而精彩，世界因我而精彩，我们努力创造自己的精彩，活出自己的精彩。请以“生命因（）而精彩”为题，叙写自己的精彩。要求：（1）先将题目补充完整，然后作文。（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名，不少于500字。12习作从下面两个作文题中任选一个完成作文。题目一：我尝到了_提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛；你可能请根据自己要写的内容，把题目补充完整（横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜等），然后写一篇记叙文。文中不得出现真实的人名、校名。题目二：成长，总是让我们有些害怕，又有些期待，未来的日子，将会是怎样的呢，未来的自己，又在做什么呢？请以我长大以后为题目，发挥自己的想象，写一篇想象作文。文中不得出现真实的人名、校名。