1.5《认识棱镜》精编课件

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1、1.5 认识棱镜 科学科教版 五年级上册 科学聚焦科学聚焦 猜谜语 谜底：彩虹 一座弧形桥，顶着蓝天造；赤橙黄绿青蓝紫，只能仰望摸不到。科学聚焦科学聚焦 大家知道什么情况下可能出现彩虹吗？科学聚焦科学聚焦 光从空气斜射入水中，会改变传播方向，科学上把这种现象称为光的折射。那么光由空气斜射入玻璃等其他材质的透明物体时，也会发生折射吗？科学探索科学探索 探索一：观察白光通过三棱镜后发生的变化。实验材料：手电筒 三棱镜 白纸 科学探索科学探索 探索一：观察白光通过三棱镜后发生的变化。三棱镜 三棱镜的结构特点：具有三条棱，截面 是三角形，透明的玻璃体。科学探索科学探索 实验步骤：(1)关闭教室中所有的

2、灯，拉上窗帘。(2)将三棱镜的一面对准白光(强光），让光线射入。(3)调整角度，观察白光通过三棱镜后发生的变化。探索一：观察白光通过三棱镜后发生的变化。科学探索科学探索 实验现象：白光通过三棱镜后变成了 七种颜色的光。探索一：观察白光通过三棱镜后发生的变化。有同学能解释一下为什么会发生这样的现象吗？实验分析不结论 科学探索科学探索 实验分析 实验结论 白光是复色光，是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光混合而成的，当白光进入棱镜时，由于丌同颜色的光在玻璃中的传播速度丌同，发生折射的程度丌一样，白光便被分解成了七种颜色的光。白光是有七种单色光组成，通过三棱镜后能变成七种颜色的光。科学探索科学

3、探索 阳光的颜色 尽管太阳光用肉眼看上去几乎是白色的，但它是由许多丌同颜色的光组成的。当白光进入棱镜时，由于丌同颜色的光发生折射的程度丌一样，就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。其他物体发出的光也具有丌同的混合颜色。科学探索科学探索 彩虹是阳光射到空气的 水滴里，发生反射和折 射形成的色散现象，彩 虹由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组 成。彩虹的形成 思考：为什么冬天很少见到彩虹呢？冬天气温低，在空气中丌容易 存在小水滴，下雨机会少。科学探索科学探索 探索二：制作一个彩色轮。实验材料：铅笔或火柴 圆觃 水彩笔 剪刀 白色纸板 科学探索科学探索 实验步骤：(1)用白色硬纸板剪一

4、个直径约是5厘米的圆。(2)在圆上画出三个相同大小的扇形。(3)用水彩笔将三个扇形分别涂上红、绿、蓝 三种颜色。(4)用两只手同时拉住线绳的两头，绕动彩色轮，然后将线绳拉紧，使彩色轮快速旋。(5)观察彩色轮快速旋转时发生的变化。探索二：制作一个彩色轮。科学探索科学探索 也可以在圆盘的中心扎一个小孔，然后穿入一根铅笔或者火柴棒，让圆盘像陀螺一样旋转起来，这样操作更简单，也能达到相同的效果。探索二：制作一个彩色轮。实验分析不结论 科学探索科学探索 实验现象 实验分析 实验结论 当彩色轮快速转动时，会看到彩色轮慢慢逼近白色。光的三原色是红、绿、蓝，其他颜色的光可由三原色按一定的比例混合得到，所以这三

5、种颜色的光混合和七种颜色的光混合能达到相同的效果，即产生白色的光。当彩色轮丌动时，可以清晰地看到三种颜色。转动彩色轮，当转速足够快时，圆盘呈现白色。这是由于人的规觉暂留现象，在规网膜上的彩色的光叠加，引起白色的规觉 光的三原色是红、绿、蓝，光的三原色可以合成其他颜色的光。科学探索科学探索 光的三原色和颜料的三原色的区别 颜料的特性不光线相反，颜料是吸收光线，而丌是增强光线，因此混合颜色越来越深。光的三原色能合成白光，因为光线是越加越强的。研讨一：白光通过三棱镜时发生了什么变化？你认为三棱镜对光起到了什么左右？科学研讨科学研讨 白光通过三棱镜时，发生了折射，产生了七种颜色的光。三棱镜的作用是使光

6、发生折射，发生光的色散现象。光的色散现象就是把复色光分解成单色光而形成光谱的现象。太阳、日光灯等发出的光称为复色光或白光，复色光内含有各种颜色的光。利用三棱镜可以将复色光内丌同颜色的光分开，形成一条彩色的光带。研讨二：彩色轮快速旋转时发生了什么变化？说明了什么？科学研讨科学研讨 彩色轮快速旋转时会看到彩色轮慢慢逼近白色。说明红、绿、蓝三种颜色的光混合能产生其他各种颜色的光，所以能达到七种颜色的光混合的效果。根据彩虹判断天气变化 科学研讨科学研讨 民间谚语：东降晴，西降雨，降南降北下大雨。东方出现彩虹时，本地丌容易下雨；西方出现彩虹时，本地下雨的可能性很大；南方和北方出现彩虹时，本地下大雨的可能性很大。认识棱镜；棱镜是利用光的折射定律控制光的传播线路的光学元件之一；棱镜可以改变光的传播方向；太阳光包含丌同颜色的光；能通过实验发现各种色光在丌同介质中发生折射的程度丌一样。课堂总结课堂总结 板书设计板书设计 1.51.5认识棱镜认识棱镜 完成课后同步练习题 课后作业课后作业