八上语文第9课《美丽的颜色》精品实用高效课件

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1、 医学研究发现医学研究发现，癌瘤是由繁殖异常迅速，癌瘤是由繁殖异常迅速的细胞组成的的细胞组成的，而，而镭射线镭射线可以破坏可以破坏繁殖快的繁殖快的细胞细胞，这个发现使镭成为治疗癌症的有力手这个发现使镭成为治疗癌症的有力手段段，这种新的治疗方法很快在世界各国发展这种新的治疗方法很快在世界各国发展起来起来，给许多癌症患者带来了福音。你知道，给许多癌症患者带来了福音。你知道居里夫妇在哪里，用了多长时间，在什么环居里夫妇在哪里，用了多长时间，在什么环境下提取镭的吗？今天我们就一起走进美境下提取镭的吗？今天我们就一起走进美丽的颜色一探究竟吧！丽的颜色一探究竟吧！导入新课导入新课 艾芙艾芙居里（居里（19

2、04190420072007），），法国作家，居里夫人和皮埃尔法国作家，居里夫人和皮埃尔居居 里的小女儿，居里夫人的作者，里的小女儿，居里夫人的作者，优秀的音乐教育家和人物传记作家。优秀的音乐教育家和人物传记作家。与跟随母亲学习物理的姐姐伊与跟随母亲学习物理的姐姐伊 雷娜雷娜居里（居里（19391939年获得诺贝尔化年获得诺贝尔化 学奖）不同，艾芙学奖）不同，艾芙居里在巴黎赛居里在巴黎赛 维尼埃中学毕业后，潜心攻读音乐。维尼埃中学毕业后，潜心攻读音乐。作者简介作者简介 炽炽(ch)(ch)热：温度高，极热。热：温度高，极热。猝猝(c)(c)：突然。：突然。吹嘘：夸张地宣扬。吹嘘：夸张地宣扬。踱

3、踱(du)(du)：慢步行走。：慢步行走。景况：情况。景况：情况。和颜悦色：形容态度和颜悦色：形容态度和蔼可亲和蔼可亲。读音释义读音释义 默读课文，用简洁的语言概括本文的默读课文，用简洁的语言概括本文的主要内容。主要内容。居里夫妇在棚屋里用四年时间提居里夫妇在棚屋里用四年时间提炼镭的过程。炼镭的过程。整体把握整体把握 居里夫妇提炼镭是一个居里夫妇提炼镭是一个怎怎样的过程？样的过程？表表现现在哪些地方？在哪些地方？整体把握整体把握 艰苦而快乐艰苦而快乐。在简陋的棚屋里，夏天燥热，冬天寒在简陋的棚屋里，夏天燥热，冬天寒冷，还要忍受室外的严寒，繁重的劳动，冷，还要忍受室外的严寒，繁重的劳动，提取时间

4、的漫长，这些都是艰苦的提取时间的漫长，这些都是艰苦的；新领域的吸引、工作棚里宁静、平静新领域的吸引、工作棚里宁静、平静专注的气氛，以及最终成功提取镭，揭开专注的气氛，以及最终成功提取镭，揭开镭的神秘面纱都是无比快乐的。镭的神秘面纱都是无比快乐的。第第1 1段内容在全文中有什么作用？段内容在全文中有什么作用？设悬念，吸引读者。设悬念，吸引读者。合作探究合作探究 赏析第赏析第2 2段：段：“若是下雨，雨水就以若是下雨，雨水就以一种令人厌烦的轻柔声音，一滴一滴一种令人厌烦的轻柔声音，一滴一滴地落在地上，落在工作台上，落在这地落在地上，落在工作台上，落在这两个物理学家标上记号永远不放仪器两个物理学家标

5、上记号永远不放仪器的地方的地方。”细节描写，排比修辞，细节描写，排比修辞，三个三个“落落在在”极写棚屋的破败，渲染出居里夫极写棚屋的破败，渲染出居里夫妇工作环境的恶劣妇工作环境的恶劣，反衬出居里夫妇反衬出居里夫妇为了科学不畏艰辛的伟大精神。为了科学不畏艰辛的伟大精神。合作探究合作探究 在艰苦的工作条件下居里夫妇又是如何在艰苦的工作条件下居里夫妇又是如何分工的？为什么要这样分工？分工的？为什么要这样分工？比埃尔在室内确定镭的特性，玛丽比埃尔在室内确定镭的特性，玛丽炼制提取纯镭盐。炼制提取纯镭盐。这样分工是因为丈夫细致严谨，适这样分工是因为丈夫细致严谨，适于在棚屋里专心做于在棚屋里专心做细致细致的

6、试验，玛丽大的试验，玛丽大胆勇敢，做胆勇敢，做“壮工的工作壮工的工作”，这样便于，这样便于提高效率。提高效率。合作探究合作探究 “玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟刺激着眼睛和咽喉的烟刺激着眼睛和咽喉。”这句话运用这句话运用了什么描写方法？了什么描写方法？有什么作用？有什么作用？合作探究合作探究 细节描写细节描写（外貌描写）。（外貌描写）。写出了写出了环境的恶劣，环境的恶劣，工作的艰辛，工作的艰辛，突出突出玛丽玛丽不畏艰难、热爱科学、乐观坚不畏艰难、热爱科学、乐观坚定的科学精神。定的科学精神。

7、第第1010段段“她独自一个人就是一家工厂她独自一个人就是一家工厂”一句运用了什么修辞手法？有什么作用？一句运用了什么修辞手法？有什么作用？比喻比喻。将她“一个人”比作“一家工厂”，将她“一个人”比作“一家工厂”，生动生动形象地形象地体现了玛丽工作之艰辛和劳体现了玛丽工作之艰辛和劳动强度之巨大动强度之巨大，赞美她能干，赞美她能干。合作探究合作探究 “搬运容器，移注溶液，连续几小时搅搬运容器，移注溶液，连续几小时搅动熔化锅里沸腾着的材料，这真是一种动熔化锅里沸腾着的材料，这真是一种极累人的工作。极累人的工作。”这句话运用什么描写这句话运用什么描写方法？有什么表达效果？方法？有什么表达效果？合作探

8、究合作探究 动作描写。动作描写。运用运用“搬运搬运”“”“移注移注”“”“搅动搅动”等等一系列动词，写出了工序的烦琐、工作一系列动词，写出了工序的烦琐、工作的艰辛，表现了玛丽吃苦耐劳的精神品的艰辛，表现了玛丽吃苦耐劳的精神品质。质。第第1212段段“但是镭要保持它的神秘性，丝但是镭要保持它的神秘性，丝毫不希望人类认识它毫不希望人类认识它”这句话运用了什这句话运用了什么修辞方法？有什么作用？么修辞方法？有什么作用？拟人拟人。将镭人格化，形象地体现了镭的提将镭人格化，形象地体现了镭的提炼是如此之艰难。同时也使语言生动、炼是如此之艰难。同时也使语言生动、活泼，从而增强了文章的感染力。活泼，从而增强了

9、文章的感染力。合作探究合作探究 “工作日变成了工作月，工作月变成工作日变成了工作月，工作月变成了工作年，比埃尔和玛丽并没有失掉了工作年，比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。勇气。”第第1313段段这句话运用什么这句话运用什么修辞修辞手法手法？有什么表达效果？有什么表达效果？顶真顶真。写出了居里夫妇对科学工作的坚写出了居里夫妇对科学工作的坚持不懈。持不懈。合作探究合作探究 “他们在这个木板屋里过着他们在这个木板屋里过着“反自然反自然”的生活，他们彼此一样，都是为了过这的生活，他们彼此一样，都是为了过这种生活而降生的。种生活而降生的。”“”“反自然反自然”该怎样该怎样理解？理解？“反自然反自然”一指工作强

10、度大、时间一指工作强度大、时间 长，远远超出人的身体能承受的极限；长，远远超出人的身体能承受的极限；二指放射性元素对人体有害，但因条件二指放射性元素对人体有害，但因条件 艰苦，没有必要的保护措施。这句话突艰苦，没有必要的保护措施。这句话突 出了居里夫妇在科研事业方面的志同道出了居里夫妇在科研事业方面的志同道 合与不畏艰辛的献身精神。合与不畏艰辛的献身精神。合作探究合作探究 怎样理解怎样理解“玛丽的身体前倾，热切地望玛丽的身体前倾，热切地望着，她此时的姿势，就像一小时前在她着，她此时的姿势，就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。睡着了的孩子床头看着孩子一样。”运用细节描写（动作、神态描写

11、），运用细节描写（动作、神态描写），反映出人物此时此刻内心反映出人物此时此刻内心的的喜悦喜悦、幸福、幸福，极大极大地地体现了玛丽对科学的迷恋和热爱，体现了玛丽对科学的迷恋和热爱，真切感人。真切感人。合作探究合作探究 合作探究合作探究 主主 旨旨 本文记述了居里夫妇在棚屋中用四本文记述了居里夫妇在棚屋中用四年时间提取镭的过程，表现了居里夫妇年时间提取镭的过程，表现了居里夫妇不畏艰难，百折不挠，忘我工作的精神不畏艰难，百折不挠，忘我工作的精神以及对科学的热爱、对工作的热情。以及对科学的热爱、对工作的热情。标题标题“美丽的颜色美丽的颜色”有什么含义有什么含义和作用和作用？含义：既指镭发出的光美丽好看

12、，含义：既指镭发出的光美丽好看，又指居里夫妇对科学的坚守与乐观的精又指居里夫妇对科学的坚守与乐观的精神异常美丽。神异常美丽。作用：一语双关，新颖别致，吸引作用：一语双关，新颖别致，吸引读者。读者。合作探究合作探究 文在叙事的同时，还多次引用居里夫文在叙事的同时，还多次引用居里夫人自己的话，这样安排有什么好处？人自己的话，这样安排有什么好处？文中多次引用居里夫人的话，一方文中多次引用居里夫人的话，一方面增强文章记事的可信性、真实性，另面增强文章记事的可信性、真实性，另一方面更直接地表现居里夫人的内心世一方面更直接地表现居里夫人的内心世界，增强文章的感染力。表达了这位伟界，增强文章的感染力。表达了

13、这位伟大的科学家对宁静、专注生活的热爱，大的科学家对宁静、专注生活的热爱，以及她执着的工作态度，将自己的生命以及她执着的工作态度，将自己的生命融入科学事业的献身精神。融入科学事业的献身精神。合作探究合作探究 1 1、指出下列句子使用的描写指出下列句子使用的描写方法方法。（1 1）在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面燥热得像温室。面燥热得像温室。（）（2 2）他们到了娄蒙路，穿过院子，比埃尔他们到了娄蒙路，穿过院子，比埃尔把钥匙插入锁孔，那扇门嘎嘎地响着把钥匙插入锁孔，那扇门嘎嘎地响着。（）（3 3）“看哪看哪看哪看哪!”!”这位年轻妇人低声这位年轻妇人低声说着。说着。（）环境描写环境描写 动作描写动作描写 语言描写语言描写 课堂检测课堂检测 2 2、居里夫人的人格魅力主要体现在她居里夫人的人格魅力主要体现在她从事科学所拥有的坚定信念上。学习本从事科学所拥有的坚定信念上。学习本文之后，谈谈你受到的最大启发。文之后，谈谈你受到的最大启发。只要意志坚强，不畏艰难，勤奋学只要意志坚强，不畏艰难，勤奋学习，勇于攀登，就会取得成功。习，勇于攀登，就会取得成功。课堂检测课堂检测