2023年黑龙江省哈尔滨市中考语文试卷（含答案解析）

《2023年黑龙江省哈尔滨市中考语文试卷（含答案解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年黑龙江省哈尔滨市中考语文试卷（含答案解析）（24页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、2023年黑龙江省哈尔滨市中考语文试卷一、积累与运用（25分）阅读下面文字，完成下面小题。生命旅途中，有烂漫的风景，也有泥泞的山路；有收获的喜悦，也有失败的悔恨；会得到他人的垂青，也会遇到对手的非难：生活并不像我们想象的那样一帆风顺。遭遇挫折，愚钝的人会觉得希望渺茫，央央不乐，甚至自抱自弃；聪明的人会想到曙光在前，就会满怀热情，迎难而上。可见，调整好心态，你就会发现生活中到处花团绵簇，美不胜收。1. 上面语段中加点字注音完全正确的一项是（ ）A. 烂漫（ln）B. 非难（nn）C. 愚钝（y）D. 渺茫（wng）2. 上面语段中画线成语没有错别字的一项是（ ）A. 央央不乐B. 自抱自弃C.

2、花团绵簇D. 美不胜收3. 对下列病句的修改不正确的一项是（ ）A. 苏州园林修剪和栽种树木也着眼在画意。（将“修剪”和“栽种”调换位置）B. 每一位老师都非常特别希望为祖国培养更多的人才。（删掉“非常”或“特别”）C. 随着一声巨响，使“神州十五”号返回舱在预定区域内成功着陆。（去掉“使”）D. 阅读文章，要关注标题，尤其是那些能暴露主旨的标题。（将“暴露”改为“揭露”） 4. 下列相关信息对应不正确的一项是（ ）A. 礼记儒家经典B. 蒲松龄清代文学家C. 林冲景阳冈打虎D. 红星照耀中国埃德加斯诺5. 下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（ ）【情境】班级转来一位新同学，他整日一言不

3、发，也不参与课堂小组讨论。作为同桌，你想劝他参与到讨论中来。你对他说：A. “小组讨论人人都要发言，你有什么特殊的？你必须说话！”B. “小组讨论是大家思维碰撞的过程，我们特别期待你能参与。C. “你现在学习成绩不好，难道想拖我们小组的后腿吗？”D. “你一言不发，是想念原来的同学了吧？你真重情义呀！”6. 结合语境，填入下面横线处最恰当的一项是（ ）人人都有自己的乐趣。 ，在繁重的工作之余，还要从时间的隙缝中偷光苦学； ，每天不跑跑跳跳，舒舒筋骨，就觉得不自在； ，即使到了年老体衰的时候，还要支撑着干点活。积极向上的乐趣，反映了人高尚的精神面貌。A. 有的人把运动当作乐趣 有的人把读书当作乐

4、趣 有的人把劳动当作乐趣B. 有的人把读书当作乐趣 有的人把劳动当作乐趣 有的人把运动当作乐趣C. 有的人把劳动当作乐趣 有的人把读书当作乐趣 有的人把运动当作乐趣D. 有的人把读书当作乐趣 有的人把运动当作乐趣 有的人把劳动当作乐趣7. 按教材原文填空（1）_，俭以养德。（诸葛亮诫子书）（2）问君何能尔？_陶渊明饮酒（其五）（3）_，似曾相识燕归来。（晏殊浣溪沙）（4）仍怜故乡水，_。（李白渡荆门送别）（5）_，断肠人在天涯。（马致远天净沙秋思）（6）龚自珍在己亥杂诗中，借“落花”自喻，表现诗人不忘报国之志，至死也要牵挂国家的句子是：_，_。二、阅读（45分）（一）（8分）阅读岳阳楼记选段，

5、完成下面小题。若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，穑倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五

6、日。8. 解释文中加点的词语。（1）倾： （2）景：9. 把下列句子翻译成现代汉语。（1）浮光跃金，静影沉璧。（2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。10. 选文第段描绘了一幅“洞庭风雨图”，表现出迁客骚人远谪的（1）_ 之情；第段描绘了一幅“洞庭春晴图”，表现出迁客骚人心旷神怡、遗忘得失宠辱的（2）_情怀。（二）（10分）阅读二十四节气，完成下面小题。二十四节气“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”提起这首已经被选入小学语文课本的二十四节气歌，很多中国人都耳熟能详。歌中所唱的二十四节气体现出中华传统文化的博大精深和丰富内涵。节气就是气候变化的节点，一年有春夏秋冬四

7、个季节，古人把每个季节分为六个节气，一年便有了二十四个节气。二十四节气起源于黄河流域，是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系。这一中国特有的时间知识体系对中国人产生了深远影响。二十四节气影响着中国人的农业生产行为。惊蛰节气，天气转暖，春雷震响，蛰伏在泥土里的各种冬眠动物开始苏醒，我国大部分地区由此进入春耕季节。谷雨时节，雨水滋润大地，五谷得以生长。农谚云：“谷雨前后，种瓜种豆。”二十四节气影响着中国人的日常生活。人们会根据节气准备特色食物，安排出行活动。例如：立春时，人们会做春饼、赠春盘、食春菜；清明时，人们会到郊外踏青、祭扫。不仅如此，二十四节

8、气还对中国人的处世之道产生了一定的影响。说文解字对“满”的解释是“盈溢”，一种丰盈到能够溢出来的状态。小满这个节气的名字，在“满”字前面加了一个“小”字，按通常规律，有小则有大，可二十四节气中只有小满没有“大满”。它告诉我们：月盈则亏，水满则溢！启示人们做事留有余地，做人适当留白。这样的思想体现了中国人独特的处世智慧。二十四节气入选人类非物质文化遗产代表作名录，正是世界对二十四节气价值的认同。【注】二十四节气指立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。（选文有改动）11. 二十四节气对中国人产

9、生了哪些影响？12. 分别指出下面三句话所运用的说明方法。（一个括号内只能填写一种说明方法）（1）一年有春夏秋冬四个季节，古人把每个季节分为六个节气，一年便有了二十四个节气。（ ）（2）农谚云：“谷雨前后，种瓜种豆。”（ ）（3）例如：立春时，人们会做春饼、赠春盘、食春菜；清明时，人们会到郊外踏青、祭扫。（ ）13. 第段加点词语“留白”在文中含义是什么？14. 阅读本文后，你认为杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”（月夜忆舍弟）这两句诗提到了二十四节气中哪一个节气？（三）（16分）阅读把车停远一点，完成下面小题。把车停远一点那年深冬，我开车到哈尔滨出差。路上寻常得无话可说，狂风卷叶，冷飕飕的。黄

10、昏时抵达宾馆，总台一个笑得轻轻甜甜的姑娘，为我办理入住，利利落落。楼层、餐券、进出停车、总台电话，一一嘱咐。我的车停在宾馆的露天停车场。看天气预报，夜里将有大到暴雪，再想到自己饱满的日程，心里好不忐忑。晚上，房间电话响起，是总台姑娘的声音：“请问您车牌号多少？”虽不知她是何用意，也并未多想，相告后便挂了电话。第二天一早，窗外冰天雪地，银装素裹，我打算尽早下楼用餐。经过总台，姑娘叫住我：“这么早呀！请问今天需要用车吗？我先让工作人员给您的车清雪！”这显然出乎我的意料。她含着笑，等我答复。“哦，谢谢！请问方便吗？车就停在”还没等我说清位置，姑娘已先开了口。“方便！我知道的！”原来，那通电话，用意在

11、此！早餐后，匆匆走向停车场。一夜大雪，让停车场里尽是高高低低的雪丘。车辆已被深雪覆盖，车牌分毫不见。大概方位，一个人正在车头除雪，车身半露，近处看时，正是自己的车。过去一看，硬纸板被折成三角形，支在车顶，上面粗粗重重地写着我的车牌号。四下环顾，其他车顶也都立着这样的硬纸板。积雪覆盖下的车，一下就有名有姓、有头有主了。除雪的工作人员点破：“都是总台姑娘写的，忙活到半夜呢！”那个天寒地冻的早晨，身为远乡异客的我站在“热烘烘”的停车场，这里的善意好客深深抚慰了我的心，我不禁感慨万分：手栽玫瑰，尚有余香，何况赠人呢！天色微明，我坐上车，打开车灯，灯光照亮了我前行的路。出差回来，早晨开车上班。因为到得早

12、，公司总部偌大的停车场里，停的车辆还很少，那么多的车位都在眼巴巴地期待着我驻车。我对离办公楼近处的车位“视若无睹”，却把车停在一个偏远的位置。从车上下来，从从容容，穿过停车场，走向办公楼。几位同事刚把车停在楼前近处车位，见我从远处车位走来，不解的问：“有那么多车位，你为何舍近求远？”我说：“到得早的人，有时间多走些路。到得晚的人，眼见就要迟到，会很着急，近的车位，留给他们吧！”听了我的话，他们诧异地望着我，迈向办公楼的脚步迟缓了，相互点点头，转回身上车，他们也把车停到了远处车位。一天、两天这样做的人越来越多。渐渐的，公司总部的停车场有了一道亮丽的风景线：较偏远位置的车位总是最先被停满。把车停得

13、远一点，多走几步，一桩细小得不得了的事，却有着一群人的温情与气度。这与宾馆总台姑娘传递给我的善意是一样的：即便素不相识，也有将心比心的体贴。虽然大家把车停得远了，但是心贴得更近了，我们的社会也更和谐美好了。（选文有改动）15. 阅读-段，按照总台姑娘做事的时间顺序填写下表。时间事件黄昏（1）（2）姑娘打电话询问我的车牌号确定车的位置半夜（3）（4）姑娘安排工作人员先为我清雪16. 第段加点词语“饱满”在文中的意思是什么？17. 阅读第段，思考并回答下列问题：（1）天寒地冻的早晨，我却感觉停车场“热烘烘”的原因可能是什么？（2）画线句有什么深层含义？18. 第段中“脚步迟缓”“相互点点头”“转回

14、身上车”三个动作分别反映出他们怎样的心理活动？19. 为什么“较偏远位置的车位总是最先被停满”会成为“一道亮丽的风景线”？（四）（11分）阅读锤炼品德，走好漫漫人生路，完成下面小题。锤炼品德，走好漫漫人生路习近平总书记指出：“要锤炼品德，自觉树立和践行社会主义核心价值观，自觉用中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化培根铸魂、启智润心，加强道德修养，明辨是非曲直，增强自我定力，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。”这启示青年人：锤炼品德才能走好漫漫人生路。锤炼品德，就要明辨是非曲直。如何做到明辨是非曲直？首先，青年要有理性、正确的认识，不能人云亦云、盲目跟风。其次，面对外部诱惑，要

15、保持定力、严守规矩，用勤劳的双手和诚实的劳动创造美好生活。除此之外，广大青年还要学会涵养静气、独立思考，时刻耳聪目明，不被迷惑。锤炼品德，就要常怀感恩之心。青年要有饮水思源、懂得回报的感恩之心，常思“今天幸福的生活从哪里来”。让人欣慰的是，不少青年以实际行动回馈社会、服务人民。（1）清华大学一名贫困学生靠着勤俭节约和爱心人士的资助读完本科。从读研开始，他每学期拿出3200元钱，资助4名希望小学的孩子，并常去看望他们，给他们讲述外面的世界。在遥远的边防哨所，在援疆援藏的队伍中，在乡村振兴一线，都活跃着不少青年的身影，他们辛勤付出，守护、温暖着他人，让爱在全社会传递、流淌。锤炼品德，就要永葆奋斗精

16、神。大道至简，实干为要；创业维艰，奋斗以成。（2）习近平总书记曾强调：“要在培养奋斗精神上下功夫。”“樵夫”廖俊波以“背着石头上山也要干”的精神埋头苦干，直到生命最后一刻；征战奥运会的中国运动健儿奋力拼搏，让鲜艳的五星红旗在赛场上一次次升起幸福都是奋斗出来的，广大青年就要在奋斗中摸爬滚打，通过不懈奋斗实现人生理想和价值。中华民族伟大复兴的中国梦，也必将在一代代青年的奋斗中实现。广大青年必须不断锤炼品德，才能走好漫漫人生路。（选文有改动）20. 写出本文的中心论点。21. 从段看，青年人应怎样锤炼品德？22. 分别指出文中画线句子所运用的论证方法。（一个括号里只能填写一种论证方法）（1）（ ）（

17、2）（ ）23. 文章第段内容和链接材料分别启示广大青年应该怎样奋斗？（共答出合理且不重复的三点）【链接材料】全国劳动模范、“最美奋斗者”孔祥瑞注重平时积累，他随身携带小本子，记工作日志，把设备出现哪些故障、什么原因、修理过程、注意事项等一一记录下来，正是这样的积累，使他成为“排除故障能手”。他先后进行了220余项技术创新，获得十六项国家专利，推动了我国港口系统设备接卸煤炭技术等领域的技术进步。三、作文（50分）从下面两题中任选一题作文。24. 命题作文我们生活在一个伟大的时代，我们的祖国繁荣富强，我们的社会和谐美好，我们的生活充实幸福，我们的青春昂扬向上。我要纵情歌唱，赞美青春的风采，赞美人

18、间的真情，赞美可贵的品质，赞美崇高的精神请以“歌唱”为题，写一篇作文。要求：将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）；文体自选（诗歌、戏剧除外）；不得抄袭，不要套作；不少于600字；文中不得出现真实人名、校名。25 材料作文材料一：为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子，为了让白发苍苍的老人皆可乐享天年，儿已以身许国，革命不成功立誓不回家。王尔琢（王尔琢：中国工农红军的重要将领，牺牲时年仅25岁。）材料二：钟扬是植物学家。为了给人类建一个来自世界屋脊的种子宝库，他将足迹延伸到了气候恶劣、人烟稀少的青藏高原。一次，他在海拔5200米高度时出现了严重的高原反应，随时都有生命危险，但他没有退

19、缩，终于在海拔6000多米的珠峰北坡采集到了珍稀种子植物鼠曲雪兔子。钟扬是援藏干部。他援藏16年，足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区。长期的高原工作让他积劳成疾，多次住院，但他从来没有停下工作。多年来，他为西藏少数民族地区的发展作出了卓越贡献。上述材料至少给了我们这样一些启示：要甘于奉献；选定了事业，就要一路向前；无限风光在险峰请根据以上材料，写一篇文章。要求：所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不得抄袭，不要套作立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）不少于600字文中不得出现真实的人名、校名2023年黑龙江省哈尔滨市中考语文试卷一、积累与运用（25分）阅读下

20、面文字，完成下面小题。生命旅途中，有烂漫的风景，也有泥泞的山路；有收获的喜悦，也有失败的悔恨；会得到他人的垂青，也会遇到对手的非难：生活并不像我们想象的那样一帆风顺。遭遇挫折，愚钝的人会觉得希望渺茫，央央不乐，甚至自抱自弃；聪明的人会想到曙光在前，就会满怀热情，迎难而上。可见，调整好心态，你就会发现生活中到处花团绵簇，美不胜收。1. 上面语段中加点字注音完全正确的一项是（ ）A. 烂漫（ln）B. 非难（nn）C. 愚钝（y）D. 渺茫（wng）2. 上面语段中画线成语没有错别字的一项是（ ）A. 央央不乐B. 自抱自弃C. 花团绵簇D. 美不胜收【答案】1. A 2. D【解析】【1题详解】

21、本题考查字音。B非难（nn）nn；C.愚钝（y）y；D.渺茫（wng）mng；故选A。【2题详解】本题考查字形。A.央央不乐怏怏不乐；B.自抱自弃自暴自弃；C.花团绵簇花团锦簇；故选D。3. 对下列病句的修改不正确的一项是（ ）A. 苏州园林修剪和栽种树木也着眼在画意。（将“修剪”和“栽种”调换位置）B. 每一位老师都非常特别希望为祖国培养更多的人才。（删掉“非常”或“特别”）C. 随着一声巨响，使“神州十五”号返回舱在预定区域内成功着陆。（去掉“使”）D. 阅读文章，要关注标题，尤其是那些能暴露主旨的标题。（将“暴露”改为“揭露”） 【答案】D【解析】【详解】本题考查病句的修改。D.“将暴露

22、改为揭露”错误。揭露，意思是使隐敝的事物显露，多指不好的事，揭露罪行。这里与主旨搭配不当。应是“揭示主旨”。故选D。4. 下列相关信息对应不正确的一项是（ ）A. 礼记儒家经典B. 蒲松龄清代文学家C. 林冲景阳冈打虎D. 红星照耀中国埃德加斯诺【答案】C【解析】【详解】本题考查文学文化常识识记。C.“景阳冈打虎”的是武松；故选C。5. 下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（ ）【情境】班级转来一位新同学，他整日一言不发，也不参与课堂小组讨论。作为同桌，你想劝他参与到讨论中来。你对他说：A. “小组讨论人人都要发言，你有什么特殊的？你必须说话！”B. “小组讨论是大家思维碰撞的过程，我们特

23、别期待你能参与。C. “你现在学习成绩不好，难道想拖我们小组的后腿吗？”D. “你一言不发，是想念原来的同学了吧？你真重情义呀！”【答案】B【解析】【详解】本题考查语言表达能力。A.“你有什么特殊的？”有质问语气，“你必须说话！”有强制意味，不得体；C.“你现在学习成绩不好，难道想拖我们小组的后腿吗？”揭人伤疤，有埋怨意味，不得体；D.“是想念原来的同学了吧？你真重情义呀！”有讽刺意味，阴阳怪气，不得体；故选B。6. 结合语境，填入下面横线处最恰当的一项是（ ）人人都有自己的乐趣。 ，在繁重的工作之余，还要从时间的隙缝中偷光苦学； ，每天不跑跑跳跳，舒舒筋骨，就觉得不自在； ，即使到了年老体衰

24、的时候，还要支撑着干点活。积极向上的乐趣，反映了人高尚的精神面貌。A. 有的人把运动当作乐趣 有的人把读书当作乐趣 有的人把劳动当作乐趣B. 有的人把读书当作乐趣 有的人把劳动当作乐趣 有的人把运动当作乐趣C. 有的人把劳动当作乐趣 有的人把读书当作乐趣 有的人把运动当作乐趣D. 有的人把读书当作乐趣 有的人把运动当作乐趣 有的人把劳动当作乐趣【答案】D【解析】【详解】本题考查句子的衔接。结合“在繁重的工作之余，还要从时间的隙缝中偷光苦学”可知，所填的句子应与学习有关，故填“有的人把读书当作乐趣”；结合“每天不跑跑跳跳，舒舒筋骨，就觉得不自在”可行，所填的句子应与运动有关，故填“有的人把运动当

25、作乐趣”；结合“即使到了年老体衰的时候，还要支撑着干点活”可知，所填的句子应与“干点活”有关，即与劳动有关，故填“有的人把劳动当作乐趣”；故选D。7. 按教材原文填空。（1）_，俭以养德。（诸葛亮诫子书）（2）问君何能尔？_。陶渊明饮酒（其五）（3）_，似曾相识燕归来。（晏殊浣溪沙）（4）仍怜故乡水，_。（李白渡荆门送别）（5）_，断肠人在天涯。（马致远天净沙秋思）（6）龚自珍在己亥杂诗中，借“落花”自喻，表现诗人不忘报国之志，至死也要牵挂国家的句子是：_，_。【答案】 . 静以修身 . 心远地自偏 . 无可奈何花落去 . 万里送行舟 . 夕阳西下 . 落红不是无情物 . 化作春泥更护花【解析

26、】【详解】本题考查名句默写。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。本题中的易错字有“修、奈何、落、作”。二、阅读（45分）（一）（8分）阅读岳阳楼记选段，完成下面小题。若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，穑倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠

27、辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。8. 解释文中加点的词语。（1）倾： （2）景：9. 把下列句子翻译成现代汉语。（1）浮光跃金，静影沉璧。（2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。10. 选文第段描绘了一幅“洞庭风雨图”，表现出迁客骚人远谪的（1）_ 之情；第段描绘了一幅“洞庭春晴图”，表现出迁客骚人心旷神怡、遗忘得失宠辱的（2）_情怀。【答案】8. （1）倒下 （2）日光 9.

28、 （1）浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。（2）在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。 10. . 悲苦、郁闷 . 乐观【解析】【8题详解】本题考查文言实词。（1）“穑倾楫摧”句意：船桅倒下，船桨折断。倾：倒下；（2）“至若春和景明”句意：到了春风和煦，阳光明媚时候。景：日光。【9题详解】本题考查文言语句翻译。翻译句子时要注意重点词的理解。重点词有：（1）浮光跃金：浮动的光像跳动的金子，这是写月光照耀下的水波；静影沉璧：静静的月影像沉入水中的玉璧，这是写无风时水中的月影。（2）先：在之前；后：在之后。【10题详解】本题考查内容理解。第一段“若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊

29、浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，穑倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼”，描绘“洞庭风雨图”；根据第一段“登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣”可知，迁客骚人远谪看到洞庭湖风雨中的景致，寒风怒吼，天色昏暗，满眼萧条之景，不禁悲伤到极点，即“感极而悲者矣”；心情：悲伤、郁闷。第二段“至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极”，描绘“洞庭春晴图”；根据第二段“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣”可知，眼前之景美好，春风和煦，阳光明媚，夜晚月光皎洁，此时心胸

30、开阔忘，忘记得失宠辱，表现出积极乐观的态度；情怀：乐观。【点睛】参考译文：像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客不能通行，船桅倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，这时登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上与小洲上的花草，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金

31、色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣真是无穷无尽啊！这时登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，那真是快乐高兴极了。唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情 ，或者不同于以上两种人的心情，这是为什么呢？是由于不因外物和自己处境的变化而喜悲。在朝廷里做高官就应当心系百姓；处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危。这样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖也担忧。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？大概一定会说：“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”。唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？写于庆历六年九月十五日。（二）（10

32、分）阅读二十四节气，完成下面小题。二十四节气“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”提起这首已经被选入小学语文课本的二十四节气歌，很多中国人都耳熟能详。歌中所唱的二十四节气体现出中华传统文化的博大精深和丰富内涵。节气就是气候变化的节点，一年有春夏秋冬四个季节，古人把每个季节分为六个节气，一年便有了二十四个节气。二十四节气起源于黄河流域，是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系。这一中国特有的时间知识体系对中国人产生了深远影响。二十四节气影响着中国人的农业生产行为。惊蛰节气，天气转暖，春雷震响，蛰伏在泥土里的各种冬眠动物开

33、始苏醒，我国大部分地区由此进入春耕季节。谷雨时节，雨水滋润大地，五谷得以生长。农谚云：“谷雨前后，种瓜种豆。”二十四节气影响着中国人的日常生活。人们会根据节气准备特色食物，安排出行活动。例如：立春时，人们会做春饼、赠春盘、食春菜；清明时，人们会到郊外踏青、祭扫。不仅如此，二十四节气还对中国人的处世之道产生了一定的影响。说文解字对“满”的解释是“盈溢”，一种丰盈到能够溢出来的状态。小满这个节气的名字，在“满”字前面加了一个“小”字，按通常规律，有小则有大，可二十四节气中只有小满没有“大满”。它告诉我们：月盈则亏，水满则溢！启示人们做事留有余地，做人适当留白。这样的思想体现了中国人独特的处世智慧。

34、二十四节气入选人类非物质文化遗产代表作名录，正是世界对二十四节气价值的认同。【注】二十四节气指立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。（选文有改动）11. 二十四节气对中国人产生了哪些影响？12. 分别指出下面三句话所运用的说明方法。（一个括号内只能填写一种说明方法）（1）一年有春夏秋冬四个季节，古人把每个季节分为六个节气，一年便有了二十四个节气。（ ）（2）农谚云：“谷雨前后，种瓜种豆。”（ ）（3）例如：立春时，人们会做春饼、赠春盘、食春菜；清明时，人们会到郊外踏青、祭扫。（ ）13.

35、第段加点词语“留白”在文中的含义是什么？14. 阅读本文后，你认为杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”（月夜忆舍弟）这两句诗提到了二十四节气中哪一个节气？【答案】11. （1）二十四节气影响着中国人的农业生产行为。（2）二十四节气影响着中国人的日常生活。（3）二十四节气影响了中国人的处世之道。（二十四节气还对中国人的处世之道产生了一定的影响） 12. . 列数字 . 引资料（引用） . 举例子 13. 谦虚（不自满）（理解词意，表述清楚明白即可。） 14. 白露【解析】【11题详解】本题考查内容概括。根据第段“二十四节气影响着中国人的农业生产行为”，第段“二十四节气影响着中国人的日常生活”，第段“

36、二十四节气还对中国人的处世之道产生了一定的影响”可直接提炼二十四节气对中国人产生的影响。【12题详解】本题考查说明方法。（1）根据语句中的“四个季节”“每个季节分为六个节气”“二十四个节气”可知，本句运用了列数字的说明方法。（2）本句引用农谚“谷雨前后，种瓜种豆”，运用了引资料（引用）的说明方法，说明了二十四节气影响着中国人的农业生产行为。（3）根据关键词“例如”及“立春时，人们会做春饼、赠春盘、食春菜；清明时，人们会到郊外踏青、祭扫”不同节气所做的事，运用了举例子的说明方法，说明了二十四节气影响着中国人的日常生活。【13题详解】本题考查内容理解。“留白”是中国艺术作品创作中常用一种手法，指书

37、画艺术创作中为使整个作品画面、章法更为协调精美而有意留下相应的空白，留有想象的空间。联系第段“小满这个节气的名字，在满字前面加了一个小字，按通常规律，有小则有大，可二十四节气中只有小满没有大满。它告诉我们：月盈则亏，水满则溢！启示人们做事留有余地，做人适当留白”可知，借二十四节气中只有小满没有“大满”来启发人们做人不应太“满”，要学会“留白”，即学会谦虚（不自满）。“留白”指谦虚（不自满）。【14题详解】本题考查拓展延伸。“露从今夜白，月是故乡明”意思是：从今天夜里就正式进入了白露节气，月亮还是我自己故乡的最亮最明了。联系注释“二十四节气指立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、

38、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒”可知，“露从今夜白”提到了二十四节气中的节气“白露”。（三）（16分）阅读把车停远一点，完成下面小题。把车停远一点那年深冬，我开车到哈尔滨出差。路上寻常得无话可说，狂风卷叶，冷飕飕的。黄昏时抵达宾馆，总台一个笑得轻轻甜甜的姑娘，为我办理入住，利利落落。楼层、餐券、进出停车、总台电话，一一嘱咐。我的车停在宾馆的露天停车场。看天气预报，夜里将有大到暴雪，再想到自己饱满的日程，心里好不忐忑。晚上，房间电话响起，是总台姑娘的声音：“请问您车牌号多少？”虽不知她是何用意，也并未多想，相告后便挂了电话。第二天一早，窗

39、外冰天雪地，银装素裹，我打算尽早下楼用餐。经过总台，姑娘叫住我：“这么早呀！请问今天需要用车吗？我先让工作人员给您的车清雪！”这显然出乎我的意料。她含着笑，等我答复。“哦，谢谢！请问方便吗？车就停在”还没等我说清位置，姑娘已先开了口。“方便！我知道的！”原来，那通电话，用意在此！早餐后，匆匆走向停车场。一夜大雪，让停车场里尽是高高低低的雪丘。车辆已被深雪覆盖，车牌分毫不见。大概方位，一个人正在车头除雪，车身半露，近处看时，正是自己的车。过去一看，硬纸板被折成三角形，支在车顶，上面粗粗重重地写着我的车牌号。四下环顾，其他车顶也都立着这样的硬纸板。积雪覆盖下的车，一下就有名有姓、有头有主了。除雪的

40、工作人员点破：“都是总台姑娘写的，忙活到半夜呢！”那个天寒地冻的早晨，身为远乡异客的我站在“热烘烘”的停车场，这里的善意好客深深抚慰了我的心，我不禁感慨万分：手栽玫瑰，尚有余香，何况赠人呢！天色微明，我坐上车，打开车灯，灯光照亮了我前行的路。出差回来，早晨开车上班。因为到得早，公司总部偌大的停车场里，停的车辆还很少，那么多的车位都在眼巴巴地期待着我驻车。我对离办公楼近处的车位“视若无睹”，却把车停在一个偏远的位置。从车上下来，从从容容，穿过停车场，走向办公楼。几位同事刚把车停在楼前近处车位，见我从远处车位走来，不解的问：“有那么多车位，你为何舍近求远？”我说：“到得早的人，有时间多走些路。到得

41、晚的人，眼见就要迟到，会很着急，近的车位，留给他们吧！”听了我的话，他们诧异地望着我，迈向办公楼的脚步迟缓了，相互点点头，转回身上车，他们也把车停到了远处车位。一天、两天这样做的人越来越多。渐渐的，公司总部的停车场有了一道亮丽的风景线：较偏远位置的车位总是最先被停满。把车停得远一点，多走几步，一桩细小得不得了的事，却有着一群人的温情与气度。这与宾馆总台姑娘传递给我的善意是一样的：即便素不相识，也有将心比心的体贴。虽然大家把车停得远了，但是心贴得更近了，我们的社会也更和谐美好了。（选文有改动）15. 阅读-段，按照总台姑娘做事的时间顺序填写下表。时间事件黄昏（1）（2）姑娘打电话询问我的车牌号确

42、定车的位置半夜（3）（4）姑娘安排工作人员先为我清雪16. 第段加点词语“饱满”在文中的意思是什么？17. 阅读第段，思考并回答下列问题：（1）天寒地冻的早晨，我却感觉停车场“热烘烘”的原因可能是什么？（2）画线句有什么深层含义？18. 第段中“脚步迟缓”“相互点点头”“转回身上车”三个动作分别反映出他们怎样的心理活动？19. 为什么“较偏远位置的车位总是最先被停满”会成为“一道亮丽的风景线”？【答案】15. （1）姑娘为我办理入住（2）晚上（3）姑娘写车牌立车牌（4）第二天一早（早上） 16. 安排紧张（紧凑）（理解词意，表述清楚明白即可。） 17. （1）示例一：宾馆里的善意好客让我感到温

43、暖。示例二：工作人员在寒风中清理我车身上的积雪，方便我出行，让我感动。示例三：姑娘不辞辛苦，贴心服务让我感到温暖。示例四：宾馆热情周到的服务让我感动。示例五：姑娘及工作人员的尽职尽责让我感动。（2）他们美好品行影响了我，我要向他们学习，把善意和温暖传递给他人。（他们为我做的事让我出行更加顺畅或赠人玫瑰手留余香。） 18. “脚步迟缓”反映出他们在思考我的话；“相互点点头”反映出他们认同（赞同、肯定）我的想法；“转回身上车”反映出他们也想把车停在远处。 19. 早到的人把车停远一点，是为了给晚到的人预留位置，说明一群人都能够将心比心传递善意，体现了温情与气度，是我们和谐美好社会的一个缩影。【解析

44、】【15题详解】本题考查文章内容的理解和概括。第（1）空：根据第段“黄昏时抵达宾馆，总台一个笑得轻轻甜甜的姑娘，为我办理入住”可概括为：姑娘为我办理入住；第（2）空：根据第段“晚上，房间电话响起，是总台姑娘的声音：请问您车牌号多少？”可概括为：晚上；第（3）空：根据第段“过去一看，硬纸板被折成三角形，支在车顶，上面粗粗重重地写着我的车牌号。四下环顾，其他车顶也都立着这样的硬纸板”和第段“除雪的工作人员点破：都是总台姑娘写的，忙活到半夜呢！”可概括为：姑娘写车牌立车牌；第（4）空：结合第段“第二天一早，窗外冰天雪地，银装素裹，我打算尽早下楼用餐。经过总台，姑娘叫住我：这么早呀！请问今天需要用车吗？我先让工作人员给您的车清雪！”可概括为：第二天一早（早上）。【16题详解】本题考查词语的理解。“饱满”的意思是：丰满；充足。根据第段中的“再想到自己饱满的日程，心里好不忐忑”可知，此处的“饱满”用来形容自己的工作日程安排的很紧凑。【17题详解】本题考查词句的理解和文章内容的分析。（1）本题考查文章内容的理解和分析。结合第段“那个天寒地冻的早晨，身为远乡异客的我站在热烘烘的停车场，这里的善意好客深深抚慰了我的心”可知，此处的“热烘烘”并不是指物理温度，而是一种精神的温暖，即作者所居住的宾馆的工作人员的善意，结合第段“大概方位，一个人正在车头除雪，车身半露，近处看时，正是自己的车”和第段“过去