2023年秋 初一(小升初)入学分班测试 语文试卷二(统编版)有答案
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1、2023年秋初一(小升初)入学分班测试(统编版)语文试卷(二)时间:90分钟 总分:100分一、积累和运用。(24分)1.结合语境,读拼音写词语。(5分)2023年5月28日,国产大飞机C919迎来商业航班首飞,实现了我国该ln y( )的重大突破。消息传来,大家为之fi tn( )。它的研制之路,是一条以甘于j m( )、勇于x shn( )的精神铺就的bi zh b no( )的路。2.下面词语中,没有错别字的一组是( )。(2分)A.书籍 匪徒 倒霉 随心所欲 五湖四海B.宴会 荒凉 哀思 死得其所 翻厢倒柜C.残爆 痕迹 隐蔽 满脸横肉 心平气和D.倾覆 坚硬 觉察 优哉游哉 头晕目炫
2、3.下列句子中,加点成语使用不正确的一项是( )。(2分)A.那几幅画都不太令人满意,只有这一幅梅花还算差强人意。B.那些作恶多端的坏人终于受到了法律的制裁,真是死得其所。C.有了父母无微不至的关怀和默默无私的奉献,才有了家的幸福与温暖。D.如果因为随意毁坏而导致地球上的各种资源枯竭,人类一定会追悔莫及的。4.和“住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。”运用的修辞手法相同的是( )。(2分)A.锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。B.蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美。C.溶解了阳光的水变暖,变得犹如母亲温暖的怀抱。D.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。5.按要求写句子。(5分)
3、(1)在毕业联欢会上,同学们唱起了动听的歌和欢乐的舞蹈。(修改病句)(2)会议室突然响起了掌声。(改为夸张句)(3)妈妈严肃地对我说:“马上就要期末考试了,你一定要认真复习,不要辜负我对你的一片期望。”(改为转述句)(4)我们要感恩父母。我们要感恩老师。(用合适的关联词语合成一句话)(5)老师的爱犹如冬日的阳光,温暖我们的身心。(仿写句子)6.根据语境把内容补充完整。(4分)(1)诗中有美景。让我们跟随杜甫沉浸在“晓看红湿处,”的艳丽春色里:跟随叶绍翁游园,在“,一枝红杏出墙来”中体会惊喜。(2)要认识事物的本质,就要深入实际,做客观的研究。正如古人云:“,近山识鸟音。”(3)俗话说“,子欲养
4、而亲不待。”我们可以从自我做起,每天坚持帮父母做力所能及的事情,把温暖的亲情珍藏在心中!(4)人只有不断进取,才能不断成长,正如周易所言:穷则变,。又如礼记所言:苟日新,。7.将下列句子排成一段意思连贯的话,正确的一项( )。(4分)凭借着赤忱之心,加上巧思妙想,他攻克了一道道难关,让工程得以推进。帝国主义认为这是一个笑话,因为这一路都是悬崖峭壁,中国人无法胜任。最终,京张铁路比计划提前两年完成,给了帝国主义者一个有力的回击。1905年,詹天佑被任命为总工程师,负责修筑从北京到张家口的铁路。詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,开始了夜以继日的勘测、计算、绘图工作。A. B. C. D.二、综合性学习。
5、(6分)4月23日是“世界读书日”,为了进一步激发同学们的阅读热情,学校准备开展以“好读书读好书”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成下面的任务。(6分)【活动一】领略书的魅力热爱读书书的世界是一个多彩的世界,与书为伴将是人生最大的幸事。请写出一条关于“热爱读书”的名言作为自己的座右铭。(2分)我的座右铭:【活动二】走进书的世界读书实践走进书的世界,你一定收获颇丰吧!请向朋友推荐一部你最喜欢的名著,并说说其作者及推荐的理由。(4分)我推荐的名著: 作者:推荐理由:三、文言文阅读。(14分)荆宣王问群臣曰:“吾闻北方之畏昭奚恤也,果诚何如?”群臣莫对。江一对曰:“虎求百兽而食之,得狐。狐曰
6、:子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随吾后,观百兽之见我而敢不走乎?虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。今王之地方五千里,带甲百万,而专属之昭奚恤。故北方之畏昭奚恤也,其实畏王之甲兵,犹百兽之畏虎也。”注释:荆宣王:就是楚国的国君楚宣王。北方:指当时中原一带的各个诸侯小国。昭奚恤(zhox x):人名,楚国当时著名的将领。江一:人名,魏国人,很有智谋,当时在楚国做事。长:同“掌”,掌管。然:真的,正确的。故:所以。甲:这里指军队。1.解释下列加点字。(2分)(1)兽见之皆走 (2)以为畏狐也2.下列句子节奏划分正确的
7、一项是( )。(2分)A.观百兽之/见我而/敢不走乎? B.观/百兽之见我/而敢不走乎?C.观/百兽之见我而/敢不走乎?3.选出“之”字的用法与其他不同的一项是( )。(2分)A.观百兽之见我而敢不走乎? B.虎求百兽而食之。 C.兽见之皆走。4.文中江一通过讲故事,把荆宣王比作,把昭奚恤比作,把北方民众比作。(3分)5.成语就是由本文所得,这个故事给我们什么启示?江一给荆宣王讲这个故事的目的是什么?(5分)四、阅读以下三则材料,回答下列各题。(8分)材料一:下图是2023年4月24日是第八个“中国航天日”的宣传海报。设计说明:该海报在设计中包含了“格物致知”“叩问苍穹”“绵延庚续”“礼敬安徽
8、”四个层面,其中也突出了本次航天日的宣传主题,画面中既有“反弹琵琶”飞天形象,佐以汉代画像砖中的后羿和龙车、宋代星相图、祥云等图形,代表了古代中国对浩瀚宇宙的向往;又有航天员、东方红卫星、长征系列火箭、天宫空间站等中国航天典型元素符号。彰显了中国航天事业的蓬勃进程,描绘出航天强国建设的航天梦。此外,用剪影表现的一群向往科学、奔向未来的青少年形象,表达了赓续中国航天血脉、不断推进航天事业的愿景;画面中穿插的徽派建筑和迎客松,也突显了举办地安徽的地方特色。材料二:2016年3月8日,国务院批复同意把每年4月24日设立为“中国航天日”。该节日旨在宣传中国和平利用外层空间的一贯宗旨,大力弘扬航天精神,
9、科学普及航天知识,激发全民族探索创新热情,唱响“探索浩瀚宇宙、发展航天事业、建设航天强国”的主旋律,凝聚实现中国梦航天梦的强大力量。材料三;航天精神回首中国航天事业波澜壮阔的历程,凡代航天人在探索浩瀚宇宙的征程中,孕育形成丁航天“三大精神”航天传统精神、“两弹一星”精神和载人航天精神。深厚博大的航天“三大精神”反映着不同时期中国航天事业的特征,体现着一脉相承的伟大民族精神,是中国特色社会主义先进文化的重要组成部分,是激励全体航天人建设航天强国、实现航天梦的强大精神动力。1.第八个“中国航天日”在省举行,主题是:。(2分)2.“中国航天日”旨在宣传中国和平利用外层空间,大力弘扬了、三大航天精神。
10、(3分)3.根据三则材料,下列表述正确的有( )(多选)。(3分)A.第一个“中国航天日”是2016年4月24日。B.航天传统精神,反映着不同时期中国航天事业的特征、体现着一脉相承的伟大民族精神。C.第八个“中国航天日”宣传海报上用剪影表现的一群向往科学、奔向未来的青少年形象,表达了赓续中国航天血脉、不断推进航天事业的愿景。D.“中国航天日”唱响“探索浩瀚宇宙、发展航天事业、建设航天强国”的主旋律,凝聚实现中国梦航天梦的强大力量。五、现代文阅读。(18分)夕阳斜照在玻璃窗上,再反射到阳台上的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好。孩子坐在椅子上,痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆,无限美好的
11、夕阳不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰,使得本来就很美的紫罗兰更添几分美好。但孩子的心思全不在这,他只顾痴痴地看着花盆中紫罗兰叶下的几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。这是孩子几天前吃西瓜时随意吐进花盆中的,没想到竟会长出瓜苗来。孩子满心欢喜地看着,不禁叫出了声:“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来,那该多好啊!”接着孩子咯咯地笑了,满眼的憧憬。孩子的母亲见了,走过来,问:“看什么呢?”孩子忙把母亲拉到花盆前,开心地说:“妈妈,看,花盆里长了好多小苗苗!以后它们会长成大苗苗,结小西瓜给我吃的。”母亲皱了皱眉头,笑了笑,“傻瓜,那些瓜苗不过几天就会死的,根本长不出西瓜。”孩子咬了咬嘴唇,接着笑了,睁大着明亮的眼睛说:“
12、会的,小瓜苗会长成西瓜的,我会天天照顾好它们的。”母亲笑着摇了摇头,转身就到厨房去了,忽略了孩子表现出来的坚定与信心。一天下午,孩子从学前班回来后,照例跑向阳台,奔向花盆。顿时,孩子傻了眼,花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威地炫耀着。孩子揉了揉眼睛,怀疑自己看错了,但事实如此,嫩嫩绿绿的小瓜苗不见了。孩子“哇”的一声哭了。之后,孩子哽咽着问母亲:“妈妈,小瓜苗怎么没了?”“被我拔了,这有什么哭的,那些瓜苗长在花盆里,影响紫罗兰的生长,那些个小东西,别管了。你也是,就知道哭。乖,别哭了。”母亲笑着责备孩子的淘气,拿出手帕擦擦孩子的眼睛。此后,孩子的眼睛总爱往花盆里瞟,并且想把那株讨厌的紫罗兰给
13、拔了,孩子也几次用手捏住它,但终究没拔。这也是一个生命呀,孩子想。几天后,孩子画了一张画,画中是一个大大的花盆,花盆中有一枝小小的瓜苗,嫩嫩的,绿绿的,旁边写了一行小字。“我虽小,但也是一个生命。”老师惊讶于他的想法,给了他满分。孩子把画拿给母亲看,母亲看了看分数,笑道:“不错啊,真厉害,得了满分。妈妈待会儿带你上街去,给你买冰淇淋。”夕阳斜照在玻璃窗上,再折射到阳台的瓷砖上,闪射出一片红红亮亮的光芒,很美,很好。孩子呆呆地望着花盆,觉得心里空空的。1.“憧憬”的意思是,在文中指的是。(2分)2.随着事情的发展,孩子的心情发生了怎样的变化?读短文,把表格补充完整。(3分)事情发展花盆里长出小瓜
14、苗母亲拔掉小瓜苗母亲忽略孩子借画表达的想法孩子心情3.对“我虽小,但也是一个生命”理解最准确的一项是( )。(3分)A.表达了孩子对小瓜苗的思念和痛惜。B.表达了孩子对妈妈行为的不满。C.表达了孩子纯真的童心以及对生命的关爱。D.表达了孩子对画画的喜爱。4.下面对文章内容和写法的分析,有误的一项是( )。(3分)A.文中多次写紫罗兰美丽、引人注目,表现了小瓜苗的不起眼。B.第自然段两次写了母亲的笑,说明母亲不认同孩子的话。C.“咬了咬嘴唇,接着笑了,睁大明亮的眼睛”表明孩子对小瓜苗的成长充满了信心。D.文章的开头和结尾都描写了阳台的美丽景色,用美景反衬了孩子的失落心情。5.请对比下面的句子,从
15、表达感情的方式这一角度分析它们的异同点。(4分)夕阳斜照在玻璃窗上,再反射到阳台的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好。孩子呆呆地望着花盆,觉得心里空空的。忽略男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。那个星期天6.联系全文内容,说说题目“忽略”的含义。(3分)六、习作。(30分)习作1:六年的小学生活中,有一些“声音”与我们相伴:父母的叮嘱、老师的教导、朋友的你印象最深的“声音”是什么?请围绕自己最难忘的“声音”,选择合适的材料,写篇记事文章,表达出真情实感。习作2:想象可以让我们思接千载,视通万里。请写一个科幻故事,将头脑中
16、天马行空的想象记录下来,写出的科幻故事要奇特而又令人信服。要求:以上任选一题,题目自拟,文中不出现真实校名、人名。参考答案一、1.领域 沸腾 寂寞 牺牲 百折不挠【解析】本题考查的是看拼音写汉字。解答此题时,要认真拼读题目给出的字音,明确要写的词5.(1)在毕业联欢会上,同学们唱起了动听的歌。【解析】本题考查修改病句。“唱了”与“舞蹈”搭配不当,可以改为:联欢会上,同学们唱了许多动听的歌曲,跳了许多优美的舞蹈。(2)会议室突然响起了雷鸣般的掌声。【解析】本题考查改为夸张句。夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人以深刻的印象。改为夸张句如:会议室突然响起了排山倒海般
17、的掌声。(3)妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,让我一定要认真复习,不要辜负她对我的一片期望。【解析】本题考查改为转述句。把直接叙述改为间接叙述时应注意:改换人称,将对话中的人称代词,如“你”“我”“我们”等改成“他(她)”“他(她)们”。改动标点,将冒号改成逗号,去掉双引号。适当地调整语序,使语句通顺。不改变句子的意思。如:妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,让我一定要认真复习,不要辜负她对我的一片期望。(4)我们不仅要感恩父母,还要感恩老师。【解析】本题考查合并句子。读两个句子可知之间是递进关系,可以使用表示递进关系的关联词“不仅还要”,如:我们不仅要感恩父母,还要感恩老师。(5)妈
18、妈的爱犹如春雨,滋润着我们的心田。【解析】本题考查仿写句子。读句子可知是把老师的爱比作阳光,突出老师对学生的关心,使用的是比喻的修辞手法。仿写句子如:老师的爱犹如黑夜的灯塔,照亮着我们。6.(1)花重锦官城 春色满园关不住 (2)近水知鱼性 (3)树欲静而风不止 (4)变则通 通则久 日日新 又日新【解析】本题考查诗词句的积累。(1)在书写时需要注意“徘、徊”的正确书写。(2)在书写时需要注意“重、锦、城、春、满、住”的正确书写。(3)在书写时需要注意“近、知、鱼、性”的正确书写。(4)在书写时需要注意“欲、静、风、止”的正确书写。(5)在书写时需要注意“则、通、久、曰”的正确书写。7.A【解
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