第8课 灯光 同步分层作业 2023-2024学年六年级语文上册(统编版)
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1、 六年级语文上册 同步分层作业 第8课 灯 光 班级:_姓名:_一、读拼音,写词语。正当祖国华诞之际,盛大的yu bng 式在天安门广场举行,鲜艳的q zh 在空中飘扬,穿着zh f的解放军战士迈着整齐的步伐走过主席台,之后是tn k部队,现场bo f出热列的欢呼声。二、下面加点字注音都正确的一组是( )A皖南(wn) 围歼(qin) 倚靠(y)电钮(ni)B千钧(jn) 璀璨(chu) 暴露(l)照耀(yo)C憧憬(chng) 牺牲(shng)焦急(jio) 漆黑(q)三、形近字组词。歼( ) 钮( ) 振( ) 爆( ) 憧( )纤( ) 纽( ) 震( ) 暴( ) 童( )四、将句中画
2、横线的部分换成课文中相应的词语,填到括号里。1灯下,一个孩子正在集中全部注意力地读书。( )2三发绿色的信号弹升上天空,接着就是声音非常巨大,天地都被震动一般的炸药包爆炸声。( )3后来才知道,在这如同千钧的重量系在一根头发上,极其危险的时刻,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书。( )五、先补充词语,再选择合适的词语填空。( )然大物( )夺天工余音( )梁画龙点( )( )雀无声 ( )钉截铁 震耳( )聋 囫囵吞( ) 以上词语中,互为反义的一对词语是 、 ;形容表面庞大的东西的词语是 。六、选择恰当的关联词语填空。虽然但是因为所以尽管但是不但而且(1)( )郝副营长只有22岁,( )有着
3、丰富的战斗经验。(2)这光( )微弱,( )对于黑暗中寻找突破口的部队已经够亮了。(3)胜利后,我们( )都能用上电灯,( )能用上各种现代化家用电器。(4)( )战士们在黑暗中找不到突破口,( )和突击队失去了联系。七、根据要求写句子。(1)这一仗,我们消灭了敌人一个整编师。(改为“把”字句) (2)他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。(缩句) (3)这个火光微弱。这火光对于寻找突破口的部队来说已经够亮了。(用关联词连成一句话) (4)郝副营长只有二十二岁。郝副营长已经打过不少仗了。(用合适的关联词连接句子) (5)郝副营长深情的说:“赶明胜利了,我一定要让孩子们在灯光
4、底下学习。”(改为转述句) 八、课文直通车。课文主要写 时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长的憧憬陷入在一本书里的一个在电灯下 的孩子,并希望能用上电灯造福孩子;战斗打响后,后续部队遭到敌人炮火的袭击,为后续部队照亮前进的路郝副营长用 点燃了那本书,但火光却暴露了 ,最后英勇 了。九、阅读课内片段,完成练习。 灯光(节选)多好啊他在自言自语突然他凑到我的耳朵边轻轻地问记者你见过电灯吗我不由得一愣,摇了摇头,说:“没见过。”我说的是真话。我从小生活在农村,真的没见过电灯。“听说一按电钮那玩意就亮了,很亮很亮。”他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情地说:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电
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