2.6有理数的加减混合运算(第2课时)课件(2023年鲁教版五四制六年级数学上册)
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1、 第二章第二章 有理数及其运算有理数及其运算 学习新知学习新知 检测反馈检测反馈 如图所示如图所示,一架飞机进行特技表演一架飞机进行特技表演,起飞后起飞后的高度变化如下表的高度变化如下表:高度变化 记作 上升4.5 km +4.5 km 下降3.2 km -3.2 km 上升1.1 km +1.1 km 下降1.4 km -1.4 km 此时飞机比起飞点高了多少千米此时飞机比起飞点高了多少千米?【思考】【思考】(1)对于题中“高度变化”对于题中“高度变化”,你是怎么理解的你是怎么理解的?(2)你能通过列式计算此时飞机的高度吗你能通过列式计算此时飞机的高度吗?这个题求的是飞机比起飞点高了多少千米
2、,那么飞机上升就加,下降就减.这样可以用加、减法求出.4.5-3.2+1.1-1.4=1.3+1.1-1.4=2.4-1.4=1(km).学学 习习 新新 知知 探究活动1 解题方法 上升、下降已经用正、负数表示了,所以要求飞机比起飞点高了多少千米,只需求这四个数的和即可.4.5+(-3.2)+1.1+(-1.4)=1.3+1.1+(-1.4)=2.4+(-1.4)=1(km).比较以上两种算法,你发现了什么?同学们是否通过利用运算律来计算上面的算式4.5+(-3.2)+1.1+(-1.4)使运算更加简便呢?可以尝试解答.探究活动2 运用运算律解决有理数的混合运算=5.6+4.6=4.5+1.
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- 2.6 有理数 加减 混合 运算 课时 课件 2023 年鲁教版 五四 六年级 数学 上册
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