第3单元主题阅读（教师版）五年级语文上册 2023-2024学年部编版

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1、五上第三单元主题阅读年 级：五年级 辅导科目：语文 课 题五上第三单元主题阅读教学目标1.了解第三单元的单元特点；2.了解故事内容，能够创造性地复述故事。教学内容【基础巩固】牛郎织女（一）（节选）牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看他，怎么能对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身子刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干

2、干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。1.写出下面词语的近义词。照看（ ） 亲密（ ） 舒服（ ）2.用“”画出最能概括文章中心的话。3.用“ ”画出牛郎为什么那么周到照看牛的句子。4.“牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看他，怎么能对得起它呢？”这句话运用的修辞方法，改为陈述句是： 。5.牛郎细心照看牛，可见他是一个的人，从他把牛棚打扫得干干净净的，可以看出他是一个的人。【答案】（1） 照顾 亲近 舒坦（2）牛郎照看那头牛挺周到。（3）一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看他，怎么能对得起它呢？（4）反问句；牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看他，对不起它。（5）善良 勤劳【

3、知识梳理】知识点：了解故事内容，创造性地复述故事。本单元围绕“民间故事，口耳相传的经典”这个主题，共安排了猎人海力布牛郎织女（一）和牛郎织女（二）三篇课文。猎人海力布是一个动人的民间故事，讲的是猎人海力布为了挽救乡亲们的生命，不惜牺牲自己，变成了一块僵硬的石头。赞颂了猎人海力布热心助人、舍己为人的高尚品质。由于“牛郎织女”这个故事的篇幅过长，本单元在安排教学的时候，把故事进行了分割，将完整的故事分为两篇课文，这样既方便学生阅读课文，了解故事情节，也方便学生抓住重点字词，进行基础积累。牛郎织女是一个动人的民间故事，故事的前半段讲牛郎是一个善良、勤劳、诚实、命苦的孩子，从小与老牛相依为命。织女是王

4、母娘娘的外孙女，但被成天关在机房里，织女在下凡游玩时，与牛郎结识，最后牛郎娶到织女为妻。这个故事赞美了人们对美好幸福生活的向往和追求。故事的后半段笔锋一转，讲牛郎与织女一家四口过着幸福生活，王母娘娘得知此事，异常生气，派天兵天将到人间察访，并强行将织女带到天上。牛郎披上老牛的牛皮，挑着一双儿女追赶，王母娘娘拔下玉簪划了一条天河，从此牛郎与织女只能隔河相望，在七月七相逢的一天。天河艰险也不能阻挡牛郎织女相见，表达了劳动人民对美好生活的向往。本单元编排的目的是让同学们感受民间故事的魅力，能够创造性地复述民间故事；提取主要信息，编写故事。1. 了解故事的主要情节。本单元的三篇文章都是民间传说，都是通

5、过具体的故事情节来体现人物特点的。如猎人海力布一文中，通过“救小白蛇”“要宝石”“听鸟语”“劝乡亲”“变石头”这几个故事体现出海力布善良、勇敢、热心助人、舍己为人的优秀品质。牛郎织女（一）则通过详细介绍牛郎认识织女的过程，表现出牛郎心地善良、吃苦耐劳的特点以及织女心灵手巧、渴望自由的美好愿望。牛郎织女（二）通过描述织女跟王母娘娘抗争最终取得胜利的故事，体现出王母冷酷自私、凶恶霸道的特点以及织女渴望自由的真情和勇敢。2. 了解课文内容，创造性地复述故事。我们在了解故事情节的基础上，可以进行创造性地复述。我们可以换一种人称，可以对故事情节进行“添油加醋”，为故事增加合理的情节，还可以大胆想象，续编

6、故事。【补充】提取信息小技巧1.当遇到概括文章大意，或文章主要写里一件什么事时，抓住文章的关键句，用“谁+何时何地+干什么+结果如何”的句式进行回答。2.当遇到概括文中事物或人物特点特征时，答案不止一点要认真概括提炼，注意连接词：“首先、其次、还、也”等词语，包含这些词语的句子往往就是描写事物的特征。概括人物特征时从描写人物语言，动作，心理的句子进行提炼。3、当遇到分析某一句在文中有何作用时，找到句子在文中的位置。（1）如果出现在文章开头，则起引出下文，照应题目，设置悬念，吸引读者，为后文做铺垫，埋下伏笔等作用；来源:学,科,网（2）如果出现在文章中间，则起承上启下，推动故事发展的作用；（3）

7、如果出现在文章结尾，则起总结全文，照应前文，照应文章题目等作用。提示：以上方法技巧，不一定适用所有阅读题，需要具体问题具体分析。【例题精讲】例1：阅读下文，回答问题。孟姜女哭长城秦朝的时候，有个善良美丽的女子，名叫孟姜女。一天，她在自家院子的葡萄架下，遇到了逃难的范喜良。原来，秦始皇为了修建长城，派人到处抓捕劳工，不知有多少人饿死、累死了。孟姜女把范喜良救了下来，见他知书达理、眉清目秀，对他产生了爱慕之情。而范喜良也喜欢上了孟姜女。他俩心心相印，征得爹娘的同意后，决定结为夫妻。成亲那天，孟家张灯结彩，宾客满堂，一派喜气洋洋的景象。眼看天快黑了，喝喜酒的人也都渐渐散了，忽然听见鸡飞狗叫的声音，随

8、后闯进来一队恶狠狠的官兵，不容分说，用铁链一锁，硬把范喜良抓到长城去做工了。好端端的喜事变成了一场空。孟姜女悲愤交加，日夜思念着丈夫。丈夫被抓走之后，孟姜女实在放心不下，就一连几夜为丈夫赶做寒衣，要亲自去长城寻找丈夫。她爹娘看她那执拗的样子，拦也拦不住，就答应了。孟姜女整理了行装，辞别了二老，踏上了寻夫的行程。饿了，啃口凉饽饽；渴了，喝口凉水；累了，坐在路边歇歇脚儿。有一天，她问一位打柴的白发老伯伯：“这儿离长城还有多远？”老伯伯说：“那还要走很远很远的路程啊！”孟姜女心想：就是长城远在天边，我也要走到天边找我的丈夫！孟姜女刮着风也走，下着雨也走。一天，她走得筋疲力尽，浑身发冷。她刚想歇歇脚儿

9、，一下子就昏倒了。她苏醒过来，才发觉自己躺在老乡家的热炕头上。老大娘给她擀汤下面，沏红糖姜水，她千恩万谢，感激不尽。她出了点汗，觉得身子轻了一点，就挣扎着起来继续赶路。老大娘含着泪花拉着她说：“我知道你找丈夫心切，可你身上热得像火炭一样，我能忍心让你走吗？你再看看你那脚，都成了血疙瘩了，哪还是脚呀！”孟姜女一看自己的脚，果然都成了血疙瘩了。她在老大娘家又住了两天，病没好利索就又动身了。老大娘一边掉泪，一边念道：“多好的媳妇呀！老天爷呀，你行行好，让天下的夫妻团聚吧！”经过千辛万苦，孟盖女终于来到了长城脚下。可长城下的民夫数以万计，到哪里去找呢?她逢人便打听，好心的民夫告诉她，范喜良早就劳累致死

10、，被埋在长城里筑墙了。孟姜女一听，心如刀绞，便求好心的民工引路来到了范喜良被埋葬的长城脚下。坐在长城脚下，孟姜女悲愤交加：想自己千里寻夫送寒衣，尽历千难万险，到头来连丈夫的尸骨都找不到，怎不令人痛断柔肠？愈想愈悲，便向着长城昼夜痛哭，不饮不食，如啼血杜鹃，望月子规。这一哭感天动地，白云为之停步，百鸟为之噤声。直哭了七天七夜，忽听轰隆隆一阵响，一时间地动山摇，飞沙走石，长城崩倒了八百里，露出了范喜良的尸骨。长城倾倒后，官兵上报秦始皇。秦始皇勃然大怒，下令把孟姜女抓来。等孟姜女被抓，秦始皇一见她貌美非凡，便欲纳她为妃。孟姜女说:“要我做你的妃子，得先依我三件事。一要造长桥一座，十里长，十里阔;二要

11、十里方山造坟墩;三要陛下身穿麻衣到坟前祭奠。”秦始皇想了想便答应了。不几日，长桥坟墩已全都造好，秦始皇身穿麻衣，摆驾起行，过长城上长桥，过了长桥来到坟前祭祀。祭毕，秦始皇便要孟姜女随他回宫。孟姜女冷笑一声道:“你昏庸残暴，涂炭天下黎民，如今又害死我夫，我岂能做你的妃子，休要妄想!”说完便怀抱丈夫遗骨，跳入了波涛汹涌的大海。一时间，浪潮滚滚，排空击岸，好似在为孟姜女悲叹!1.【查找资料】孟姜女哭长城是中国古代四大民间传说之一，查一查资料，下面选项中不是中国古代四大民间传说的是（ ）A.牛郎织女 B.梁山伯与祝英台 C.猎人海力布 D.白蛇传2.【分析判断】“经过千辛万苦，孟姜女终于来到了长城脚下

12、。”下面句子中，哪一句没有写孟姜女经历的辛苦？（ ）A.饿了，啃口凉饽饽；渴了，喝口凉水；累了，坐在路边歇歇脚儿。B.孟姜女心想：就是长城远在天边，我也要走到天边找我的丈夫！C.孟姜女刮着风也走，下着雨也走。D.孟姜女一看自己的脚，果然都成了血疙瘩了。3.【问题探究】孟姜女寻夫的过程中重点写的是（ ）A.路程很远。 B.路途中经常遇到刮风下雨。C.需要忍受饥渴。 D.孟姜女筋疲力尽，生病。来源:学科网ZXXK4.【品析句子】读一读从文中摘录出来的句子，下面的说法有误的一项是（ ）（1）她爹娘看她那执拗的样子，拦也拦不住，就答应了。（2）老大娘一边掉泪，一边念道：“多好的媳妇呀！老天爷呀，你行行

13、好，让天下的夫妻团聚吧！”A.第一句是对孟姜女爹娘的描写。B.第二句是对老大娘神态、语言的描写。C.这两句都是侧面描写，通过描写孟姜女的爹娘和老大娘的言行来衬托孟姜女寻夫的决心之坚定。D.这两句都是正面描写，从家人和老大娘两个角度表现孟姜女寻夫的决心之坚定。5.【梳理情节】找出文中表示时间或地点的关键词，并画上横线。下列梳理出来的故事情节，排列顺序正确的一项是（ ）成亲那天，喜事变成了一场空。一天，孟姜女巧遇范喜良。来到长城脚下，得知噩耗，哭倒长城。丈夫被抓走后，孟姜女赶做寒衣，整理行装，千里寻夫。长城倾倒后，孟姜女怀抱丈夫遗骨，跳入大海。A. B. C. D.6.【创编故事】展开想象，把自己

14、当成孟姜女，围绕下面这句话把故事讲具体。孟姜女整理了行装，辞别了二老，踏上了寻夫的行程。 【答案】1.C 2.B 3.D 4.D 5.A6.示例：我整理了行装，来到爹娘屋里，跪倒在他们面前，说：“爹，娘，恕女儿不孝，我决心去长城找夫君，请您二老不要为我担心。待他日归来，我和喜良再在您二老面前尽孝。”爹娘纵然不舍，他们也知道我这回是铁了心要去寻夫，只好含着泪默默地点了点头。拜别了爹娘，我踏上了寻夫的行程。例2、 阅读下文，回答问题。二月二龙抬头的故事传说古时候，有一位皇帝因事耽误了祭天的时辰。来源:学#科#网Z#X#X#K这事惹恼了玉皇大帝，他传命太白金星告诉四海龙王，三年内不得给人间降雨，以示

15、惩戒。当年从立夏到寒露，150多天滴雨未下，导致大地干涸，庄稼旱死，许多地方连吃水都非常困难，人间到处哀鸿遍野，民不聊生。种种人间惨象，被掌管天河的玉龙看到眼里。他十分不忍，便冒着违犯天条的危险，张开巨口，喝足天河之水，私自布雨，解救了天下黎民百姓。但这却招来了玉帝的恼恨。他命太白金星将玉龙打入凡间，压在一座大山之下受苦。山前还立了一块石碑，上面刻有四句话：“玉龙行雨犯天规，应受人间千秋罪。若想重上凌霄殿，除非金豆开花时。”人们经过这里，看了碑上的这些字，才知道玉龙为救百姓，行雨后被压在这里受苦。为了救出玉龙，使他重上云天，再掌天河，人们决心找到开花的金豆，但却苦苦寻找不到。来源:学。科。网Z

16、。X。X。K来源:学科网ZXXK找哇，找哇，一直找到第二年的农历二月初一。那天恰好街上有集市，一位老奶奶背着一布袋苞米粒赶集，因布袋口没扎结实，走着走着布袋开了，金黄的苞米粒撒了一地。人们看了，高兴极了，这苞米粒多像金豆呀！如果放在锅里炒，不就能爆出金花了吗？于是，一传十，十传百，人们全都知道了。大家商定，第二天，也就是二月初二，一齐行动，大家都炒苞米粒。这情景被玉龙看见了，好不欢喜，就大声喊道：“太白老头儿，金豆开花了，还不快放我出去！”太白金星老眼昏花，看了看，果然是金豆开花，便将压在玉龙身上的大山移开，玉龙将头抬起，顺势一跃腾空而起，再降甘霖。从此之后，二月二炒苞米粒成了习俗，一年一年传

17、了下来。1.【理解词语】联系上下文理解词语。（1）哀鸿遍野： （2）民不聊生： 2.【提取信息】用简短的语言概括第、段的段意。来源:学,科,网第段： 第段： 第段： 来源:学科网ZXXK3.【整体感知】根据上面的段意用简短的话概括故事的内容。 4.【分析推理】创造性地复述可以使故事内容更加丰满。下列情节可以进一步充实的是（ ）皇帝耽误祭天时辰。 玉龙私自布雨。玉龙被打入凡间，压在一座大山之下受苦。玉龙被解救后再降甘霖。人们到处寻找，终于找到了开花的金豆。A. B. C. D.5.【体会含义】根据短文内容，对题目中“二月二龙抬头”的意思理解最准确的一项是（ ）A.二月初二这天，玉龙被放，它仰头而

18、啸，所以称为“二月二龙抬头”。B.二月初二这天，人们为了救玉龙全都炒苞米粒，所以称为“二月二龙抬头”。X。X。KC.二月初二那天，玉龙违犯天规，为黎民百姓降甘霖，所以称为“二月二龙抬头”。D.二月初二这天，太白金星把压在玉龙身上的大山移开，玉龙将头抬起，顺势一跃腾空而起并再降甘霖，所以称为“二月二龙抬头”。【答案】1.（1）指因天不下雨导致到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民。来源:学科网（2）指老百姓无以为生，活不下去。2.玉帝惩戒人间三年不下雨。 人们知道真相并寻找解救玉龙的办法。 玉龙被放，再降甘霖。3.皇帝耽误祭天时辰惹恼了玉皇大帝。玉皇大帝惩戒人间三年不下雨，致使人间民不聊生。玉龙于心不

19、忍，违犯天规降雨，被压在大山下。人们知道真相后，苦苦寻找解救办法。到第二年二月初二，人们用炒苞米粒的办法救出了玉龙。从此以后，炒苞米粒便成了习俗并流传下来。4.B 5.D【举一反三】练习1：阅读下文，回答问题。材料一：微信是一款即时通信的社交软件，用户之间通过网络快速发送免费（需消耗一定的网络流量）语音短信、视频、图片和文字。用户还可以借助微信的支付功能实现日常消费无现金付款，可以通过微信公众平台阅读各种新闻、文章，可以借助微信的城市服务功能轻松获得社保查询、个税查询、水电燃气费缴纳等多项政务民生服务等。材料二：这是某人微信中的朋友圈的信息，几幅深入骨髓的漫画，现代人几乎全部中招。1.根据材料

20、一概括微信的主要作用。 2.请你根据材料二中漫画的内容，说说这两幅漫画共同表现了一个什么主题。 3.微信改变了我们的生活，你是如何看待微信的？ 【答案】1.微信可以发送语音短信、视频、图片和文字；可以付款消费；阅读各种新闻、文章；获得社保、个税查询，水电燃气费缴纳等服务。2.过度依赖手机已经严重影响正常的人际交流，影响人看待外界事物的态度。3.任何事物都有两面性，我们要正确使用微信的某些功能，让我们的生活变得更加方便快捷，同时避免沉溺手机微信而忽略人与人之间的沟通交流。练习2：阅读下文，回答问题。飞来峰的传说传说四川峨眉山上，从前有一座会飞的小山峰。它一会儿飞到东，一会儿飞西；飞到哪里，就在那

21、里压坍许多房子，压死很多人。 那时，西湖灵隐寺里有一个和尚，因为他整天疯疯癫癫的，不守佛门的清规，所以人们都叫他疯和尚。有一天，疯和尚得知中午辰光，那座奇怪的飞山将飞落到灵隐寺前的村庄上来。他担心山落下来会压死很多人，就五更爬起身，奔进村庄，挨家挨户地告诉说：“今天中午有座山要飞到这村庄上来了，迟了就来不及啦！” 他说得口干舌燥，却没有人信他的话，更没有一家人准备搬家。 太阳越升越高，中午眼看就要到了，疯和尚急得团团转。这时，他发现有一家人家成婚，人进人出，热闹极了。疯和尚想了想，就推开众人，钻到堂前，把新娘子往肩上一背，抢出大门往村外飞跑。 疯和尚抢新娘子，这还了得！人们没命地追赶上来。一面

22、追，一面喊：“抓住疯和尚！”这一下，全村人都追了出来。只有村东一家财主没有动，倒反站在门前看热闹，讲风凉话“出家人抢新媳妇，真是件新鲜事！” 和尚背着新娘子，一个劲住前奔。大家一直追出十几里路，还未追上他。等到太阳当头，疯和尚站住脚，他从背上放下新娘子，自己往地上一坐。来源:学.科.网Z.X.X.K人们赶到他跟前，刚要揪住打他，却不料一霎时天昏地暗，伸手不见五指，大风刮得呼呼地响。突然“轰隆”一声，人们都被震得跌一跤，大家爬起来一看，已经风停云散，太阳刚照在头顶上了，却见一座山峰刚刚落在他们的村庄上。人们这才明白过来：疯和尚抢新娘子，是为了救大家的性命。来源:Zxxk.Com村庄被压在山底下，

23、大家都无家可归了。有的人急得捶胸顿脚，哇哇大哭起来。疯和尚说：“哭什么！村里的财主已被压死在山下了，今后你们各人种自己的田，还怕盖不起房子！” 人们被说得高兴起来，欢欢喜喜地正想散去，疯和尚又讲话了：“别走别走，大伙听我说，这座山峰既然能从别处飞来，也就会从这儿飞走；飞到别的地方，以会害死许多人命脉。我们在山上凿它五百尊石罗汉，就能把山镇住，不让它再飞往别处害人，你们看好不好？” 一齐说好，马上就动起手来，锤的锤，凿的凿，“丁丁当当”忙了一夜，五百尊石罗汉就凿全了。 从此，这座小山峰就再也不能飞到别处去，永远留在灵隐寺前面啦！因为它是从别处飞来的，所以就叫做“飞来峰”1.短文中“霎时表示 ,像

24、这样的词语还有 、 、 等。(2分)2.人们不相信疯和尚的话是因为( )(2分)A.他预测事情不准。 B.他的态度不够真诚。C.他的法术不够高强。 D.他整天疯疯癫癫的，不守佛门清规。3.情急之下，疯和尚想出了一一个什么办法让人们远离了危险?(2分) 4.“今后你们自己种自己的田,还怕盖不起房子?这句话的意思是(2分) 5.人们之所以把这座小山峰叫作“飞来峰,是因为 ,疯和尚用 镇住了它。(2分)6.疯和尚是一个怎样的人?(2分) 【答案】1.时间短示例:转眼间 一瞬间 一刹那 2.D3.疯和尚抢新娘子，大家都没命地追上去。4.今后你们自己种自己的田，不怕盖不起房子。5.它是从别处飞来的 五百

25、尊石罗汉。6.示例:疯和尚是一个法力高强、勇敢机智、助人为牙的人【能力提升】一、阅读下文，回答问题。闽剧，又称“福州戏”，是我国现存的唯一用福州方言演唱、念白的戏曲。读下面的闽剧演出海报信息和购票须知，完成练习。 1.【提取信息】这场闽剧的演出题材是（ ）, 演出场馆是（ ）。A.民间故事 B.神话故事 C.福建省实验闽剧院 D.福建大剧院2.【分析判断】关于观看闽剧演出，下面选项正确的一项是（ ）A.家长如果买票，孩子可以免费随同观看闽剧。B.闽剧演出的时间是晚上八点，我们必须在七点半之前入场。C.爸爸下单后，手机突然自动关机了，等他重新打开页面，已经过了18分钟，订单已经自动取消了。D.妈

26、妈给我们买了爆米花、奶茶，准备看闽剧时吃。3.【问题探究】李明一行有8个人，他们想选座购买闽剧演出的门票，请问可行吗？ 【答案】1.A C 2.B3.不可行，因为购票须知中提道：选座购买每单限3张，普通购买每单限10张。李明一行有8个人，所以只能选择普通购买。来源:学#科#网Z#X#X#K二、阅读下文，回答问题。刘三姐相传唐代，在罗城与宜山交界的天洞之滨，有个美丽的小山村。村中有一位叫刘三姐的壮族姑娘，她自幼父母双亡，靠哥哥刘二抚养，兄妹二人相依为命。刘三姐不但勤劳聪明，而且长得宛如出水芙蓉一般，容貌绝伦。刘三姐尤其擅长唱山歌，她的山歌遐迩闻名，所以远近歌手经常聚集其村，争相与她对歌、学歌。刘

27、三姐常用山歌唱出穷人的心声和不平，故而触犯了当地财主莫怀仁的利益。莫怀仁恼羞成怒，勾结官府，欲置刘三姐于死地。为免遭毒手，刘三姐偕同哥哥刘二辗转来到柳州，在小龙潭村边的小岩洞居住。来源:学科网来到柳州以后，刘三姐那忠厚老实的哥哥刘二心有余悸，极力阻止刘三姐唱歌。一天，他从河边捡回一块又圆又厚的鹅卵石丢给刘三姐，说：“三妹，用你的手帕角在石头中间钻个洞，把手帕穿过去！若穿不过去就不准你出去唱歌！”甜甜微笑的刘三姐，看着哥哥的满脸愠色，暗忖道：“我又不是神仙，手帕角怎能穿得过去？”她下意识地试穿，并唱道：“哥发癫，拿块石头给妹穿；软布穿石怎得过？除非凡妹变神仙！”谁料刘三姐凄切婉转的歌声传到了天宫

28、七仙女的耳中。七仙女非常感动，担心刘三姐从此歌断失传，于是从发上取下一根头发簪向刘三姐手中的石块射去，石头被穿了一个圆圆的洞从此，刘三姐的歌声又萦绕在乡间、树梢。刘三姐在柳州的踪迹被莫怀仁侦知。他又买通官府，捉杀刘三姐。乡亲们闻讯，手执锄头、棍棒为救刘三姐而与官兵搏斗。刘三姐不忍心使乡亲受牵连，毅然跳入小龙潭中来源:Z.xx.k.Com此时，突然狂风大作，天昏地暗。随着一道红光，一条金色的大鲤鱼从小龙潭中冲出，把刘三姐驮住，飞上云霄。刘三姐就这样骑鱼上天，成了歌仙。1.联系上下文理解词语。（1）遐迩闻名： （2）心有余悸： 2.说说文中画“”句子的意思。 3.财主莫怀仁欲置刘三姐于死地的原因是

29、：。乡亲们赶来与官兵搏斗，可见。4. 文章的结尾含义深刻，说说你的理解。 【答案】1.（1）名声很大，远近都知道。（2）危险的事情虽然过去了，回想起来还感到害怕。2.【答案】哥哥你发了疯，让妹妹用软布穿石头，这怎么可能办得到？除非我变成神仙。【解析】本题考查的是句子赏析。阅读文章，结合上下文可知，刘三姐唱的是哥哥对妹妹的做法。即哥哥你发了疯，让妹妹用软布穿石头，这怎么可能办得到？除非我变成神仙。3.【答案】刘三姐用歌声唱出了穷人的心声和不平，触犯了财主的利益 刘三姐深得乡亲们的喜爱【解析】本题考查的是对文章内容的理解。阅读文章，结合句子：刘三姐常用山歌唱出穷人的心声和不平，故而触犯了当地财主莫怀仁的利益。莫怀仁恼羞成怒，勾结官府，欲置刘三姐于死地。从这句话可知答案。4.【答案】这样的结尾表达了老百姓的美好心愿，这也是民间故事显著的特点。【解析】本题考查的是对文章结尾的理解。结合句子：刘三姐就这样骑鱼上天，成了歌仙。这是一个美好想象的结尾，这样的结尾表达了老百姓的美好心愿，这也是民间故事显著的特点。13