第二单元《物体的运动》单元试题（含答案）2023-2024学年苏教版四年级科学上册

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1、第二单元物体的运动一、选择题1相对于地球来说，地球上的房屋是（）的。A静止B运动2根据物体运动的轨迹，可以将物体运动分直线运动和曲线运动。下列属于曲线运动的是（）。A人乘电梯上楼B荡秋千C苹果从树上落下3小明在公园荡秋千，秋千在（）。A前进B后退C振动D摆动4下列选项中()相对于地球是运动的。A同步卫星B太阳C房屋5旋转木马上的人的运动形式是（）。A上下运动B旋转运动C上下运动和旋转运动6鳄属于（）动物。A爬行类B鱼类C哺乳类7王振华坐在向前行驶的汽车里，他看到车窗外公路两旁的树木（）。A向前运动B向后运动C静止不动8下列描述能够确定人物具体位置的是（）。A小红在西北方向B小美在200米远处C

2、小丽在旗杆北方100米远处9同学们发现，在开关教室门时门板做的是（）运动。A直线B旋转C绕圈D以上都不对10下列物体的运动形式不属于旋转的是（）。A竹蜻蜓的“翅膀”B电扇叶片C自行车轮11在前进的公交车上，相对于（）来说，公交车里的人是静止的。A公交站B司机C路边的树12下列运动中，属于直线运动的是（）。A拍皮球B旋转的陀螺C青蛙跳二、填空题13体育课上，王老师让同学们绕着运动场慢跑2圈做热身运动，一个同学跑完后兴奋地和王老师分享，说自己在运动场的两端做的是( )运动，在运动场的两边做的是( )运动。14根据物体运动的路径，运动可以分为 运动和曲线运动。15小孩走路、骏马奔驰、金鱼游泳都是物体

3、在 。16我们先看到闪电，后听到雷声，是因为( )。17坐在行驶的汽车里，车里的人相对汽车是( )的，车里的人相对于路边的树是( )的。A静止B运动三、简答题18为什么不能高空抛物？19为什么不能从楼梯上快速跑下来？及其危害？四、实验题20看图回答问题。人们常常用 来表示物体运动快慢。上图是小明比较摩托车和自行车运动快慢的两种方式，请指出这两种方式：（a）在时间相同时，比较 （b）在路程相同时，比较 ，单位时间内通过的路程越 （填“长”或“短”）， 越 （填“大”或“小”）。五、综合题每天，我都要按照下面的路线骑自行车回家，请仔细看图，回答下面的问题。21图1中，我的位置在终点的( )方向，距

4、离终点( )；图2中，我的位置在终点的( )方向，距离终点( )：从图1和图2中可以看出，我的运动状态是( )的。A北B西北C1千米D3千米E静止F运动22从两幅图的信息可以知道，我骑车的速度是( )；根据你的经验，动车的速度应该是( )。飞机的速度应该是( )。A、800千米/小时 B、12千米/小时 C、350千米/小时23请先在下图中将汽车的运动路径用线连起来，从运动轨迹来看，汽车是（）运动。A直线B曲线C不确定24请在图中将汽车的运动路径用线连起来25在汽车行驶过程中，车轮的运动轨迹应该是（）。ABC参考答案1A【详解】地球上的房屋和树木如果以太阳作参照物，它与太阳的相对位置在不断发生

5、变化，所以它是运动的；如果以地球为参照物，它与地球的相对位置没有发生变化，所以说它是静止的。2B【详解】物体的运动轨迹是直线的，为直线运动；物体的运动轨迹是曲线的，为曲线运动。人乘电梯上楼、苹果从树上落下它们的运动轨迹是直线，属于直线运动；荡秋千的运动轨迹是曲线，属于曲线运动。3D【详解】摆动是以一个基点或枢轴点摇摆。也指绕一定轴线在一定角度范围内的往复运动。小明在公园荡秋千，秋千在摆动。4B【详解】物体的运动和静止是相对的，关键是参照物的选择；参照物的选取是任意的，一般选择地面为参照物。物体与参照物的位置发生改变，物体相对参照物就是运动的；物体与参照物的位置不变，物体相当于参照物是静止的。同

6、步卫星、房屋相对于地球是静止的，太阳相对于地球是运动的。5C【详解】物体的运动方式有滚动、摆动、移动、转动等，各种运动的方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的。旋转木马上的人随木马转动，在转动的过程中人的位置有高低的变化，故运动形式包括上下运动、旋转运动。6A【详解】动物根据有没有脊柱可以分为有脊柱动物和无脊柱动物。脊柱动物还可以分为爬行动物、鸟类、哺乳动物、两栖动物、鱼类。无脊柱动物还可以分为昆虫和软体动物。鳄属爬行动物。7B【详解】判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。如果发生改变，则物体是运动的，如果没发生改变，

7、则此物体是静止的。王振华坐在向前行驶的汽车里，以汽车为参照物，车窗外公路两旁的树木向后运动。8C【详解】描述人物所处位置的说法中，正确的是小丽在学校旗杆东南方向2米处。A选项没有距离的描述，B选项没有观测中心。C选项能够确定人物具体位置。9B【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。在平面内，一个图形绕着一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化叫做旋转。同学们发现，在开关教室门时门板做的是旋转运动。10A【详解】常见的运动形式有平移，旋转以及摆动。竹蜻蜓的“翅膀”是摆动，电扇叶片

8、、自行车轮都是旋转运动。11B【详解】在前进的公交车上，相对于公交车来说，以公交车为参照物，公交车里的司机与公交车的位置没有变化，故公交车里的人是静止的。公交车相对地面、路边的树都是运动的。12A【详解】物体的运动根据轨迹不同可以分为直线运动和曲线运动。拍皮球属于直线运动，旋转的陀螺和青蛙跳属于曲线运动。13 曲线 直线【详解】把物体运动的路径连成线，可以表示物体运动的轨迹。根据物体的运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。体育课上，王老师让同学们绕着运动场慢跑2圈做热身运动。体育场的两端是曲线，两边是直

9、线，所以一个同学跑完后兴奋地和王老师分享，说自己在运动场的两端做的是曲线运动，在运动场的两边做的是直线运动。14直线【详解】物体运动路径是一条直线的运动，叫做直线运动；物体运动路径是曲线的运动，叫做曲线运动。根据物体的不同运动的路径，物体的运动方式可分为直线运动和曲线运动两类。15运动【详解】判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则是运动的。小孩走路、骏马奔驰、金鱼游泳是相对于原来的位置发生了变化，是运动的。16光的速度比声音的速度快得多【详解】光的传播速度是每秒30万千米，声音在空气中的传播速度大约是340米/秒。因

10、此，雷雨天，我们先看到闪电后听到雷声，是因为光的传播速度更快。17 A B【详解】物体的运动和静止是相对的，关键是参照物的选择。参照物的选取是任意的，一般选择地面为参照物。物体与参照物的位置发生改变，物体相对参照物就是运动的；物体与参照物的位置不变，物体相对于参照物是静止的。人坐在行驶的汽车里，车里的人相对汽车是静止，车里的人相对于路边的树是运动的。18高空抛物时，物体越接近地面速度越快，能量越大，容易对地面的人或物造成伤害，甚至会威胁生命安全。高空抛物不仅事关社会公德，更是一条不可逾越的法律红线。【详解】高空抛物，越接近地表，速度越快，从而能量越大，容易对地表附近的人或物造成伤害，甚者会威胁

11、生命安全。高空抛物不仅是道德上的问题，有的还要受到法律的制裁。19答：运动的物体具有能量，速度越快，能量越大。人从楼梯上快速跑下来时具有很大的能量，不易止住脚步，而冲撞他人或自己跌倒，造成伤害。【详解】物体的运动速度有快有慢，有大有小，同一种物体运动的速度越大，产生的冲击力也越大，运动速度越小，产生的冲击力也越小。运动的物体具有能量，速度越快，能量越大。楼梯上快速奔跑具有很大的能量从而止不住脚步，易冲撞他人或自己跌倒，造成伤害。20 速度 路程 时间 长（或短） 速度 大（或小）【分析】在相同时间内，经过的距离越长，物体运动的速度越快；在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。【详解】物

12、体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度，人们常常用速度来表示物体运动快慢。上图是小明比较摩托车和自行车运动快慢的两种方式，（a）在时间相同时，比较路程，运动路程长的速度快；（b）在路程相同时，比较时间，单位时间内通过的路程越长，速度越大。21 B D A C F 22 B C A 23A 24 25A【分析】一个物体的位置相对于参照物来说，物体与参照物位置改变，物体运动；物体与参照物位置不变，物体静止。物体的运动根据运动路线的不同可以分为直线运动和曲线运动。运动路线是一条直线的运动，叫做直线运动。如电梯、树上苹果落地等；运动路线是一条曲线的运动，叫做曲线运动。如过山车、鸟类的飞行路线、钟摆的

13、运动、车轮的转动等是曲线运动。21图1中，我的位置在终点的西北方向，距离终点3千米；图2中，我的位置在终点的北方向，距离终点1千米；从图1和图2中可以看出，相对于终点，我的位置改变，我的运动状态是运动的。22从两幅图的信息可以知道，我骑车的速度是12千米/小时；根据你的经验，动车的速度应该是350千米/小时，飞机的速度应该是800千米/小时。23运动路线是一条直线的运动，叫做直线运动。从运动轨迹来看，汽车是直线运动。运动路线是一条曲线的运动，叫做曲线运动。在汽车行驶过程中，车轮的运动轨迹应该是曲线运动，A符合题意。2425运动路线是一条曲线的运动，叫做曲线运动。在汽车行驶过程中，车轮的运动轨迹应该是曲线运动，A符合题意。