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1、教师:XXX 时间:20XX 著名数学家华罗庚在人民日报精彩述了数学在“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁”等方面无处不有重要贡献。数学的重要性 一数学的趣味性和实用性 二建立良好的数学学习习惯 三今后数学学习的具体要求 四老师寄语 目录目录 数学的趣味性和实用性 秋季开学初中数学第一课 第一部分 数学的趣味性和实用性 数学:打一成语 10002=100100100(颠三倒四颠三倒四)(千方百计千方百计)3/4的倒数(始终如一始终如一)1的任意次方 数学的趣味性和实用性 古印度的传说 在印度,有一个古老的传说:当时舍罕王打算重赏国际象棋的发明人宰相西萨班达依尔
2、。宰相请舍罕王在棋盘的第一个小格内赏给他一粒麦子,在第二个格子内赏给他2粒麦子,第三个格赏给他22=4粒麦子,照此下去,每一格内的麦子都比前一小格的加一倍。舍罕王认为这样摆满棋盘上所有64格的麦粒也不过一小袋,就答应了宰相的要求。可是当宫廷数学家计算了这个数目之后,才发现整个国家仓库里的所有麦子全部给宰相还相差很多,甚至在全世界的土地上也不可能收获这么多的麦子。数学的趣味性和实用性 古印度的传说古印度的传说 原来,所需麦粒总数23425+26+27636418446744073709551615 这些麦子究竟有多少?打个比方,如果造一个仓库来放这些麦子,仓库高米,宽米,那么仓库的长度就等于地球
3、到太阳的距离的两倍。而要生产这么多的麦子,全世界要两千年。现实中的数学之美 最完美的身体最完美的身体:肚脐到脚底的距离/头顶到脚底的距离=0.618 建立良好的数学习惯 秋季开学初中数学第一课 第二部分 建立良好的数学学习习惯 这里要注意的是这里要注意的是:在预习教材之后,需要动手做一做相关的练习,这样既能检测自己预习的效果,还么有发现自己存在的问题。PS:课前预习最大的障碍时不能长期的坚持下去。课前预习坚持好 习 惯 一 建立良好的数学学习习惯 首先首先要听课专注;其次其次是要动手,只有动手去写、算,才能促使自己动脑,才能发现自己的问题;再次再次是在课堂讨论的学习中,要积极发表自己的见解,不
4、断地与同学交流,对自己的思维能力培养很有好处。PS:千万别与邻桌同学讲闲话或不会排除干扰。课堂学习要高效 习 惯 二 建立良好的数学学习习惯 将复杂的或自己认为较难的问题的解答过程的几个关键步骤记下来,并留好空白,待下课后获仔细时间将笔记补全,如这是补全笔记有困难,说明上课未听懂,一定要借此机会搞懂为止。有些简单的笔记可直接记在书上。切记千万不可上课时只埋头记笔记,而忽略了老师的讲解分析。PS:光记笔记而不去温习笔记等于没记笔记!巧记笔记要勤动手 习 惯 三 建立良好的数学学习习惯 作业与当天的学习内容联系紧密,应对自己提出高要求,力争正确率达到100%。独立完成作业,不要轻易问同学、家长、老
5、师,应多动脑,培养自己爱动脑的好习惯!同时力求书写工整、规范,对作业的错误切不可轻视,要及时修正。完 成 作 业 高 质 量 习 惯 四 建立良好的数学学习习惯“学而时习之”、“温故而知新”就是提醒我们要时时主动复习巩固。对所学知识进行归纳总结,要把有联系的知识连成线,形成体系。总结常见的解题规律和方法,举一反三,记住一些常见的结论。复 习 巩 固 常 记 忆 习 惯 五“学无止境”,在学习上要不断地扩展,自学进度始终走在学校学习进度的前面,掌握学习的主动权,在学习知识后,进行加深学习。自主拓展平台高 习 惯 六 今后数学学习的具体要求 秋季开学初中数学第一课 第三部分 今后数学学习的具体要求 初中数学的学习的具体要求:1、准备笔记本、错题本各一个,积攒好自己的提纲和限时练,2、对所学的知识,每天都要进行系统的总结;3、每周都要总结性的复习、回顾与反思。4、大胆思考,及时提问 今后数学学习的具体要求 5、重视错题,错不重犯 准备错题本,或者对错题作特殊标记,重点复习,做错过的题目一定不能再错 看、做、想 理解 悟 今后数学学习的具体要求 需要完成的作业 每天的学案和练习册 a 堂堂练 b 错题本 c 走进优秀 d 教师寄语 秋季开学初中数学第一课 第四部分 教师寄语(1)学会接受现实(2)竭尽全力而不是尽力而为 新 学 期 新 面 貌 新 进 步 教师:XXX 时间:20XX
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