《珍珠鸟》+一单元习作整合学习单第一单元 五年级语文上册 2023-2024学年第一学期
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1、五年级语文上册 第一单元珍珠鸟+习作一 整合学习单班级 作业号 姓名 一:识记生字词要求:自由读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍垂蔓 深幽 熟悉 雏儿 哟 柜顶 享受 陪伴 趴在 眼睑 眸子咂咂嘴 待(di)会儿 等待(di)二:思考品味,体会“情意”朗读珍珠鸟两遍,画出文中描写珍珠鸟可爱的句子。作者是怎样得到珍珠鸟的? 文中最有象征意义的语段是哪里?为什么? 三:先通读下面的三篇例文,选择一篇批注以下内容 :心爱之物是什么样子的?怎么得到的?为什么成为心爱之物?哪里体现了心爱之情?(批注理由)1. 我的心爱之物真好!表姐送我一只蝴蝶犬,养在我家阳台上,与清风明月为伴,与阳光树
2、影为邻,。它带给了我童年的快乐和欢笑。沙沙毛黄白相间,它的那对大耳朵平时立着,只要我一碰,就会耷拉下来,一摆一摆的。它整天用小黑鼻子东嗅嗅西闻闻,很可爱。每天我放学的时候,沙沙就会叼着我的拖鞋在家门口等着我,它一看见我就拼命地摇尾巴,在我旁边转圈圈。它也是一个十足的小吃货,到了饭时,它比谁都积极地跑到餐桌前,头高高仰起,漆黑的大眼睛像灯泡一样放出渴望的光芒,舌头不停地舔着小黑鼻,还不停地发出“嗯嗯”的声音。沙沙特别喜欢往外跑,一旦跑到小区的大草坪,它就不想回家。该回家时,它常赖在那里,像一滩烂泥不肯走。这时候拉都拉不动,我只能放大招用“美食”诱惑它。我将一块饼干在它面前晃一晃它就乖乖跟着我回家
3、了。沙沙通人性,有几次我被爸爸妈妈骂哭了,大家都不理我,只有它悄悄地跑过来,趴在我的脚边,它的小肉脚还搭在我的腿上安慰我。很快,我就会把不开心的事都忘掉,爸爸为此还说我没心没肺,该哭的时候不知道哭的!那些年,我们一起晒太阳,一起跑步,一起旅游。我渐渐长大了,它渐渐老了。终于有一天,它永远地老去了,我失去了童年的伙伴,我伤心了好多天。如今,每当我看到路上跟它相像的小狗,我就会情不自禁地想起沙沙,我心爱的好伙伴。2. 我的心爱之物我喜欢的东西有很多,但我最心爱的只有一个。那就是我的书包。那个书包是粉色的。书包的正面画着一只可爱的米老鼠:眼睛黑黑的,鼻子大大的,嘴巴小小的,一双胖胖的小手握在胸前,像
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