上海市松江区部分学校2023年六年级上(五四学制)期末语文试卷(含答案)
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1、上海市松江区部分学校2022-2023学年六年级上(五四学制)期末语文试题一、句子默写1默写。(1)_,山青花欲燃。(绝句)(2)茅檐长扫净无苔,_。(书湖阴先生壁)(3)旧时茅店社林边,_。(西江月夜行黄沙道中)(4)_,林空鹿饮溪。(鲁山山行)(5)浪淘沙中运用想象,借用张骞穷河源遇到牛郎织女的典故,表现了诗人豪迈的气概和浪漫的情怀以及对宁静田园生活的向往与憧憬之情的句子是“_,_。”所描写的模样。二、诗歌鉴赏2阅读诗歌,完成问题。宿建德江移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。(1)宿建德江的作者和朝代以下是正确的是()A宋孟浩然B唐苏轼C宋苏轼D唐孟浩然(2)对诗歌词语理解有误
2、的一项是()A暮:傍晚B客:客人C烟渚:笼罩在烟雾下的江中陆地D旷:空旷(3)下列选项对诗歌的理解有误的是()A“移舟泊烟渚,日暮客愁新。”意思是小船停靠在江中的一个雾气弥漫的小洲边,茫茫暮色给诗人增添几分忧愁。B诗的第一、二句写诗人的小船停泊在烟雾蒙蒙的小洲边,眼见又是日落黄昏时,一段新的忧愁油然而生。C“野旷天低树,江清月近人”意思是原野空旷,远处的天空比近处的树还要低,江水清澈,倒映在江中的月影,似乎更加靠近船上的我。D诗的最后两句写诗人身在他乡,本来就有愁绪,现在触景生情,看到孤船小洲,四周空旷,有江中的月亮与自己为伴,因此又增添了新愁。这两句是直接抒情。三、课外阅读3阅读下文,完成问
3、题。书戴嵩画牛蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:“此画斗牛也!牛斗力在角,尾搐入两股间。今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。古语云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。(1)下列句子中,括号里补出的省略成分错误的一项是()A(杜处士)所宝以百数B(戴嵩)尤所爱C(牧童)拊掌大笑D(杜处士)笑而然之(2)下列词语理解错误的一项的是()A所宝以百数(计算)B尾搐入两股间(抽缩)C今乃掉尾而斗,谬矣(奇怪)D不可改也(改变)(3)对作者的写作意图理解不正确的一项是()A艺术创作离不开对生活的细心观察,艺术家应该向富有实践经
4、验的劳动人民虚心学习,也就是说艺术创作不能脱离实际生活。B这个故事告诉我们要认真、仔细地观察事物,不能凭空想像也不能迷信权威,要从客观事实出发的道理。C遇事要向内行请教,要尊重常识和经验,而不应该闭门造车,凭空臆想。D这个故事告诉我们:做事情要从客观实际出发,要相信权威的结论。4阅读下文,完成问题。齐人有好猎者,旷日持久而不得善。入则愧其家室,出则愧其知友州里。惟其所以不得,则狗恶也。欲得良狗,则家贫无以。于是还疾耕,疾耕则家富,家富则有以求良狗,狗良则数得兽奖。田猎之获,常过人矣。非独猎也,百事也尽然。(选自吕氏春秋)【注】州里:乡里。惟:思,考虑。疾:奋力,用力。(1)判断下列加点字意思是
5、否一致齐人有好猎者/杜处士好书画A一致B不一致狗良则数得兽矣/所宝以百数A一致B不一致(2)文中划线句翻译正确的是()A不只打猎是这样,做任何事都是这样。B只有打猎是这样,做任何事都不是这样。C不只打猎是这样,做一百件事情都是这样。D只有打猎是这样,做一百件事都不是这样。(3)齐人“田猎之获,常过人矣”的原因是()A齐人好猎且旷日持久B家贫狗恶,家富狗良C疾耕家富,非独猎也D疾耕家富,家富狗良四、现代文阅读5阅读下文,完成问题月光曲两百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的乐曲。其中有一首著名的钢琴曲叫月光曲,传说是这样谱成的。有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小
6、镇上。一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首曲子多难弹!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”贝多芬听到这里,推开门,轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴,前面坐着一个十六七岁的姑娘,脸很清秀,可是眼睛失明了。皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问:“先生,您找谁?走错门了吧?”贝多
7、芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神,一曲弹完,激动地说:“弹得多纯熟哇!感情多深哪!嗯,您就是贝多芬先生吧?”贝多芬没有回答,他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从_的地方升起来。_的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个
8、朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那_的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的_的大海。兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们醒过神来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子月光曲记录了下来。(1)为文中括号出选择恰当的一组词语()A水天相接波涛汹涌忧伤微波粼粼B微波粼粼水天相接恬静波涛汹涌C水天相接微波粼粼恬静波涛汹涌D微波粼粼水天相接忧伤波涛汹涌(2)下面不是比喻句的一句是()A月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱。B月亮越升越高,穿过轻纱似的微云。C她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象。(3)结合上下
9、文,下列对句中加点词及句意理解不正确的一项是()一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。A“幽静”,幽雅寂静,这里指小路十分偏僻、清静。这句话说的是贝多芬散步于莱茵河畔一个小镇的幽静的小路上时听到了钢琴声。到这个冷清的“小镇”演出,表明那时贝多芬还未出名。B“断断续续”,时断时续,这里指琴声不连贯,说明弹琴人对所弹的曲子还不熟练,为下文“多难弹哪”作了铺垫。C“茅屋”,屋顶用芦苇、稻草等物盖的房子,大多简陋矮小,从这里我们可以看出这家很贫苦。D面对这么贫苦的家庭,这么酷爱音乐的穷人,而且弹的曲子还正好是自己谱写的,贝多芬很受感动,不由得走近了茅
10、屋。由此可见他是生活在人民中间的。(4)从全文看,究竟是什么打动了贝多芬的心,让他创作出不朽的名曲月光曲?下面不属于其中的原因的一项是()A被清幽环境激发了创作的灵感。B贝多芬高超的音乐天赋。C为博取兄妹俩的好感,提升知名度。D遇到知音的共鸣激起了贝多芬创作的欲望。6阅读下文,完成问题。花脸每逢年至,小闺女们闹着戴绒花,穿红袄,嘴巴上涂上浓浓的胭脂团儿;男孩子们的兴趣都盯在鞭炮上。我则不然,最喜欢的是买个花脸戴。这是一种纸浆轧制成的面具,用渗胶的彩粉画上唱戏的那些有名有姓、威风十足的大花脸。后边拴根橡皮条儿,往头上一套,自己俨然就变成那员虎将了。这花脸是依脸形轧的,眼睛处挖两个孔,可以从里边往
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