第三单元质量检测卷 （原卷+答案） 2023-2024学年语文五年级上册（统编版）

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1、统编版语文五年级上册第三单元质量检测卷（原卷版）班级 姓名 （时间：90分钟 满分：100分）一、看拼音，写词语。（8分）f sh chu xi dng zh shu hung so zi jin y jio j zhn dng 二、用“”给下列加点字选择正确的读音(6分)说谎（hung hung） 筛选（si shi） 酿造（ling ning） 依偎（wi wi） 诚恳（kn kng） 竹筐（kung kng）拘束（j j） 执拗（o ni） 衰老（shui shi）蒙古(mngmngmng) 气冲冲(chngchng) 落下(lul三、选择正确的答案填在括号内。（8分）1.下列各组词语没

2、有错别字的一项是( )。A.新郎 慌张 沙布 悲痛 B.衰老 崩塌 败坏 周到 C.扶持 商量 亲蜜 床铺 D.乘饭 复活 强烈 延迟2.下列加点字不能用括号中的词语替换的一项是（ ）A.看到我犯了错误，同学们打开天窗说亮话，帮助我改正。（直言不讳） B.我们要敢闯敢干，如果总是前怕虎后怕狼，将会一事无成。（狼吞虎咽）C.妈妈还没说话，他就忙说自己没有打碎花瓶，这不是此地无银三百两吗？（欲盖弥彰） D.听到孙悟空将唐僧救走的消息后，妖怪鼻子都气歪了。（气急败坏）3.下列句中没有语病的一项是()。A.迎着清晨的阳光，同学们正认真地做广播体操。B.参加这次知识竞赛的同学大约有50人左右。C.通过参

3、加航天科技展活动，使我学到了很多有趣的知识。D.最近，班上出现了从来没有的空前的学习热潮。4.下列说法有误的一项是（ ）A.本单元的课文都属于民间故事，课文都寄托了人们美好的愿望。B.海力布把听来的消息告诉了相亲们，自己却变成了石头，表现了他伟大的牺牲精神。C.牛郎的哥哥之所以要分家，是因为牛郎娶了织女，家里没有住的地方了。 D.缩写故事的时候可以采用把长句子缩为短句子，把几句话合并成一句话的方法，还可以把故事中具体的描写改得更简洁。四、按要求完成练习。（12分）1那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（1）“稀罕”是一个多义词，它的意思有：稀奇；认为稀

4、奇而喜爱。“那辆车不稀罕”中的“稀罕”应选第 种意思。请你用另外一个意思写句子 。（2）根据全句的意思，把画横线的部分改为肯定句： 。（3分）2在括号里填入合适的关联词语。（3分）（1）（_）天上没什么好，你（_）不用回去了。（2）牛好像全了解，（_ _）没说话，（_）眉开眼笑的，他也就满意了。（3）姑娘穿上衣裳，（_）梳她长长的黑头发，（_）跟牛郎谈话。3.按要求改句子。（6分）（1）人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？(换个说法，保持意思不变) （2） 牛郎和织女的日子过得挺美满。(改为感叹) （3）会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句) 五、根据所学内容填空。（9分）1. 猎人海力布这

5、个故事讲述了一个猎人，名叫 ，他热心 ，每次打猎回来，总是把猎物分给 ，自己只留下 的一份。最后为了救乡亲们，他变成了 。2. 乞巧一诗是 朝的 写的，诗的后两句是：“ ， ”六、口语交际。（3分）同学们，本单元我们走进中国民间故事，了解了猎人海力布牛郎织女两个故事，课下你还知道哪些民间故事？为我们简单地讲一讲吧！ 七、课内阅读（8分） 海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见

6、一群鸟商量避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块僵硬的石头。 大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。1.“大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。”大家后悔的是 ，悲痛的是 。（2分）2.半夜里，发生了什么情况？用“ ”画出来，并说说这句话有什么作用。（2分） 3.看到村子被淹没的惨状，人们会说些什么？（2分） 4

7、. 你怎样评价猎人海力布？（用几个词语概括出来）（2分） 八、课外阅读（16分）启示（节选）这是发生在童年的一件小事。我的爸爸或许已经把它忘了，然而，这件事，却对我的一生有着莫大的（ ）。那年我九岁。一日，我坐在靠门边的桌前写大字。门铃响了，爸爸开门，是邻居。两人就站在大门外交谈。那天风很猛，把我的大楷本子吹得啪啪作响，我拿着墨汁淋漓的笔去关门，猛地把门一推，然而，大门由于碰到障碍物反弹回来;与此同时，我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊叫声。门外的父亲，眉眼鼻唇，全都痛得扭成一团，好像连头发也痛得一根一根地站了起来，而他的十根手指呢,怪异地缠来扭去。一看到我伸出门外一探究竟的脸， 父亲即刻（

8、 ）地扬起了手，想刮我的耳光，但是，不知怎的，手掌还没有盖到我的脸上来，便颓然放下，我的脸颊，仅仅感受到一阵风而已。邻居以（ ） 的口气对我说道:你太不小心了，你父亲的手刚才扶在门框上，你看也不看，就把门用力关上”啊，原来我几乎把爸爸的手指夹断！我偷眼瞅父亲，他铁青着脸搓着手指，没有看我。十指连心呀！父亲此刻（ ）的痛楚，我当然知道，但是，当时的我，毕竟只是一个九岁的儿童，我所关心的，所害怕的是父亲到底会不会再扬手打我。当天晚上，父亲五根手指浮浮地肿得很大，母亲在厨房里为他涂抹药油。我无意中听到父亲对母亲说道:我实在痛得极惨，原想狠很打他一个耳光，但是，转念一想我是自己把手放在夹缝处的，错误在

9、我，凭什么打她父亲的几句话，给了我毕生受用的无穷的启示。谢谢您，爸爸！1.文中括号内应填的词语，依次是（ ）。(1分)A.影响 暴怒 责怪 剧烈 B.印象 暴怒 责备 猛烈C.影响 暴怒 责怪 热烈 D.印象 愤怒 责备 强烈2.本文记叙了一件什么事?请结合起因、经过和结果进行简要的概括。(3分) 3.读下面的句子，说说自己的体会。(4分)(1)但是，不知怎的，手掌还没有盖到我的脸上来，便颓然放下，我的脸颊，仅仅感受到了一阵风而已。 (2)我偷眼瞅父亲，他铁青着脸搓着手指，没有看我。 4.用“ ”画出“我把门用力一推后表现父亲疼痛的句子。(2分)5.“父亲即刻（ ）地扬起了手想刮我耳光。但是，

10、不知怎的，手掌还没有盖到我的脸上来，便颓然放下”父亲想打“我”，但最终没打“我”他是怎么想的呢?(3分) 6读完这篇文章，你有什么启示?(3分) 八、习作(30分)在日常学习中，你一定读了许多民间故事，请选择你认为最有意思的一篇把它缩写成一则简短的小故事。缩写后的故事要完整，语句你要通顺情节要连贯。 400统编版语文五年级上册第三单元质量检测卷（答案版）班级 姓名 （时间：90分钟 满分：100分）一、看拼音，写词语。（8分）f sh chu xi dng zh shu hung so zi jin y jio j zhn dng 【答案】：一1. hung si ning wi kn kun

11、g j ni shui Mng chng l二、用“”给下列加点字选择正确的读音(6分)说谎（hung hung） 筛选（si shi） 酿造（ling ning） 依偎（wi wi） 诚恳（kn kng） 竹筐（kung kng）拘束（j j） 执拗（o ni） 衰老（shui shi）蒙古(mngmngmng) 气冲冲(chngchng) 落下(lul【答案】：发誓 酬谢 叮嘱 说谎 嫂子 监狱 焦急 镇定三、选择正确的答案填在括号内。（8分）1.下列各组词语没有错别字的一项是( )。A.新郎 慌张 沙布 悲痛 B.衰老 崩塌 败坏 周到 C.扶持 商量 亲蜜 床铺 D.乘饭 复活 强烈

12、延迟2.下列加点字不能用括号中的词语替换的一项是（ ）A.看到我犯了错误，同学们打开天窗说亮话，帮助我改正。（直言不讳） B.我们要敢闯敢干，如果总是前怕虎后怕狼，将会一事无成。（狼吞虎咽）C.妈妈还没说话，他就忙说自己没有打碎花瓶，这不是此地无银三百两吗？（欲盖弥彰） D.听到孙悟空将唐僧救走的消息后，妖怪鼻子都气歪了。（气急败坏）3.下列句中没有语病的一项是()。A.迎着清晨的阳光，同学们正认真地做广播体操。B.参加这次知识竞赛的同学大约有50人左右。C.通过参加航天科技展活动，使我学到了很多有趣的知识。D.最近，班上出现了从来没有的空前的学习热潮。4.下列说法有误的一项是（ ）A.本单元

13、的课文都属于民间故事，课文都寄托了人们美好的愿望。B.海力布把听来的消息告诉了相亲们，自己却变成了石头，表现了他伟大的牺牲精神。C.牛郎的哥哥之所以要分家，是因为牛郎娶了织女，家里没有住的地方了。 D.缩写故事的时候可以采用把长句子缩为短句子，把几句话合并成一句话的方法，还可以把故事中具体的描写改得更简洁。【答案】：1.B 2.B 3.A 4.C四、按要求完成练习。（12分）1那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（1）“稀罕”是一个多义词，它的意思有：稀奇；认为稀奇而喜爱。“那辆车不稀罕”中的“稀罕”应选第 种意思。请你用另外一个意思写句子 。（2）根

14、据全句的意思，把画横线的部分改为肯定句： 。（3分）2在括号里填入合适的关联词语。（3分）（1）（_）天上没什么好，你（_）不用回去了。（2）牛好像全了解，（_ _）没说话，（_）眉开眼笑的，他也就满意了。（3）姑娘穿上衣裳，（_）梳她长长的黑头发，（_）跟牛郎谈话。3.按要求改句子。（6分）（1）人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？(换个说法，保持意思不变) （3） 牛郎和织女的日子过得挺美满。(改为感叹) （3）会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句) 【答案】：1. （1） 他很稀罕这个东西 （2）离不离开家没有什么关系。2. 既然.就 虽然.但是 一边.一边3. （1）人人都说天上好，

15、天上好，天上没有什么好。（2）牛郎和织女的日子过得多么美满啊！（3）场上爆发出一阵阵震耳欲聋的掌声。五、根据所学内容填空。（9分）1. 猎人海力布这个故事讲述了一个猎人，名叫 ，他热心 ，每次打猎回来，总是把猎物分给 ，自己只留下 的一份。最后为了救乡亲们，他变成了 。2. 乞巧一诗是 朝的 写的，诗的后两句是：“ ， ”【答案】：1. 海力布帮助别人大家很少一块石头2. 唐林杰家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条六、口语交际。（3分）同学们，本单元我们走进中国民间故事，了解了猎人海力布牛郎织女两个故事，课下你还知道哪些民间故事？为我们简单地讲一讲吧！ 【答案】：主观题，答案略。七、课内阅读（8分）

16、海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块僵硬的石头。 大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，

17、地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。1.“大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。”大家后悔的是 ，悲痛的是 。（2分）2.半夜里，发生了什么情况？用“ ”画出来，并说说这句话有什么作用。（2分） 3.看到村子被淹没的惨状，人们会说些什么？（2分） 5. 你怎样评价猎人海力布？（用几个词语概括出来）（2分） 【答案】：1. 他们一开始没有听海力布的劝说。 海力布因为救乡亲们变成了石头。2. 半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。证明海力布说的千真万确。3.示例：海力布多亏你救了我们，我们会让子子孙孙永远记得你的名字。4.心地善良，舍己为人八、课

18、外阅读（16分）启示（节选）这是发生在童年的一件小事。我的爸爸或许已经把它忘了，然而，这件事，却对我的一生有着莫大的（ ）。那年我九岁。一日，我坐在靠门边的桌前写大字。门铃响了，爸爸开门，是邻居。两人就站在大门外交谈。那天风很猛，把我的大楷本子吹得啪啪作响，我拿着墨汁淋漓的笔去关门，猛地把门一推，然而，大门由于碰到障碍物反弹回来;与此同时，我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊叫声。门外的父亲，眉眼鼻唇，全都痛得扭成一团，好像连头发也痛得一根一根地站了起来，而他的十根手指呢,怪异地缠来扭去。一看到我伸出门外一探究竟的脸， 父亲即刻（ ）地扬起了手，想刮我的耳光，但是，不知怎的，手掌还没有盖到我的

19、脸上来，便颓然放下，我的脸颊，仅仅感受到一阵风而已。邻居以（ ） 的口气对我说道:你太不小心了，你父亲的手刚才扶在门框上，你看也不看，就把门用力关上”啊，原来我几乎把爸爸的手指夹断！我偷眼瞅父亲，他铁青着脸搓着手指，没有看我。十指连心呀！父亲此刻（ ）的痛楚，我当然知道，但是，当时的我，毕竟只是一个九岁的儿童，我所关心的，所害怕的是父亲到底会不会再扬手打我。当天晚上，父亲五根手指浮浮地肿得很大，母亲在厨房里为他涂抹药油。我无意中听到父亲对母亲说道:我实在痛得极惨，原想狠很打他一个耳光，但是，转念一想我是自己把手放在夹缝处的，错误在我，凭什么打她父亲的几句话，给了我毕生受用的无穷的启示。谢谢您，

20、爸爸！1.文中括号内应填的词语，依次是（ ）。(1分)A.影响 暴怒 责怪 剧烈 B.印象 暴怒 责备 猛烈C.影响 暴怒 责怪 热烈 D.印象 愤怒 责备 强烈2.本文记叙了一件什么事?请结合起因、经过和结果进行简要的概括。(3分) 3.读下面的句子，说说自己的体会。(4分)(1)但是，不知怎的，手掌还没有盖到我的脸上来，便颓然放下，我的脸颊，仅仅感受到了一阵风而已。 (2)我偷眼瞅父亲，他铁青着脸搓着手指，没有看我。 4.用“ ”画出“我把门用力一推后表现父亲疼痛的句子。(2分)5.“父亲即刻（ ）地扬起了手想刮我耳光。但是，不知怎的，手掌还没有盖到我的脸上来，便颓然放下”父亲想打“我”，

21、但最终没打“我”他是怎么想的呢?(3分) 6读完这篇文章，你有什么启示?(3分) 【答案】：1. A2. “我”在写大楷的时，不小心推门夹了爸爸的手，可是爸爸没有批评“我”，并给了“我”一个毕生受用的启示。3. （1）动作描写，从“颓然放下”“一阵风”等可以看出父亲的宽容和对“我”的爱。（4） 对父亲神态和动作的描写，说明当时父亲当时承受着很大的痛苦。4. 与此同时，我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊叫声。门外的父亲，眉眼鼻唇，全都痛得扭成一团，好像连头发也痛得一根一根地站了起来，而他的十根手指呢,怪异地缠来扭去。父亲因为太痛了想打造成他痛苦的“我”一巴掌，但转念一想，是他自己把手放在夹缝处的，而对于关门的“我”来说虽然没有看看是否有人，但毕竟是不知情的，他觉得是自己的错，不应该把手放在夹缝处，不应该迁怒于孩子。6.示例：犯了错误必须自己承担后果；不要迁怒他人，不要推卸责任。八、习作(30分)在日常学习中，你一定读了许多民间故事，请选择你认为最有意思的一篇把它缩写成一则简短的小故事。缩写后的故事要完整，语句你要通顺情节要连贯。 4009