第二单 微生物 单元提升试卷(含答案解析)-2023-2024学年青岛版六年级科学上册
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1、第二单元 微生物一、选择题1下面的做法中,()不能防止食物发霉。A真空包装B放冰箱里C放在阴凉潮湿处D微波烘烤2金针菇属于()。A植物B细菌C真菌3病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,由核酸和蛋白质组成。人们根据病毒寄生的生物细胞不同,将病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三类。新型冠状病毒属于()。A动物病毒B植物病毒C细菌病毒D三者混合型4我们饭桌上的金针菇不是()。A食用菌B微生物C霉菌5()菌用于制造酱、酱油。A毛霉菌B曲霉菌C青霉菌二、填空题1蘑菇的生长过程中不需要( ),它是一种既不属于( )又不属于( )的一类生物。2( )是一种因霉菌生长而使食品、衣物等变质、变色的自然现象。3防
2、止发霉可以采用( )、低温保存、真空包装等技术。4病毒是一类没有( )的特殊生物。它们的结构非常简单,由( )和( )组成。三、判断题1防止食物发霉可以采用加干燥剂、高温保存、真空包装等技术。( )2我们平时吃的双孢菇营养丰富,是一种食用菌。( )3利用紫外线杀菌能够达到防止发霉的目的。( )4蘑菇一般生长的阴凉潮湿的环境里。( )5植物病毒能独立生存,如番茄花叶病毒。( )四、实验题1实验探究小明同学在学习了发霉的相关知识后回家做了如下实验:实验器材:4块相同的面包、水、4个塑料袋、少许霉菌、牙签。实验实验方法甲滴10滴水,密封放在冰箱冷藏室里乙滴10滴水,密封放在常温环境里丙不加水,密封放
3、在冰箱冷藏室里丁不加水,密封放在常温环境里实验方法:把四块面包烘干,用牙签在四块面包上放同样多的霉菌,放入塑料袋中并按右表的方法进行实验。1)四组实验中,最先发霉的是实验 ,最后发霉的是实验 。2)对比甲、乙两组实验,不同条件是 。3)如果小明想要研究霉菌生长的快慢与水分的关系,他应该选择的两组实验是 。4)根据上面的实验,可以知道物品在 、 的条件下最容易发霉。5)请根据实验分析结论想一想:有哪些防止食物发霉的方法?(至少列举三种)2食物在什么情况下容易发霉?写出你的实验研究方法。原因猜想实验用品实验过程实验现象实验结论五、简答题1把一个馒头掰两半,在其中一半馒头上滴上水,一段时间后观察会出
4、现什么现象?这个现象说明了什么?2细菌广泛存在于我们的周围,与我们的生活息息相关。请列举3个方面说明细菌与人类的关系。参考答案一、选择题1C解析:适宜霉菌生长、繁殖的环境是温暖、潮湿。日常生活中,人们常采用以下方法防治食物发霉:真空包装、放冰箱里、微波烘烤等,放在阴凉潮湿处不能防止食物发霉,C符合题意。2C解析:真菌是既不属于动物又不属于植物的一类生物,可以食用的真菌:蘑茹、木耳、银耳、金针茹、灵芝、香茹、竹荪等。金针菇是可以直接看到的微生物,它是食用菌,属于真菌。3A解析:病毒的种类很多,但一种病毒通常只能侵染某种特定的细胞。根据它们寄生的细胞种类不同,可以将病毒分为三类:专门侵染动物和人体
5、细胞的病毒叫做动物病毒,如新型冠状病毒。4C解析:微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物,个体微小,结构简单。金针菇是一种食用真菌。它属于微生物。金针菇不是霉菌,所以C符合题意。5B解析:微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌;制酱、酱油要用到曲霉菌。二、填空题1 阳光 植物 动物解析:我国目前已知单位食用真菌有350多种,其中真菌中食用蘑菇具有很高的营养价值。蘑菇的生长过程中不需要阳光。蘑菇是食用菌,属于真菌,是既不属于植物又不属于动物的一类生物。2发霉解析:霉菌是丝状真菌的俗称,意即“发霉的真菌”,它们往往能形成分枝繁茂的
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