第二单元水循环 单元提升试卷(含答案)-2023-2024学年青岛版(六三制)五年级科学上册
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1、第二单元 水循环一、填空题1大自然中,小水滴不停地进行着“旅行”,它在自然界中在液态、( )、( )三种状态之间转化。2空气中的水蒸气( )成结成许多小水滴或小冰晶,它们飘浮在空中就会形成雾、云。3在温度降到0以下时,接近地面的空气中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面上形成( ),这就是( )。4秋季清晨,草叶上的小水滴是( ),冬季清晨,草坪上的小冰晶是( )。5雨来自( )。( )中的小水滴或小冰晶大到空气托不住的时候就会落下来。如果降落下来的是水滴,就是雨。二、判断题1雨和雪形态不同的根本原因是气温不同。( )2为了安全,实验结束后我们不能用嘴吹灭酒精灯,必须用灯帽盖灭酒精灯。( )3
2、雾和云都是空气中的水蒸气遇冷在高空中形成的小水滴或小冰晶。( )4在模拟露和霜形成的实验中,选用金属桶的主要原因是金属材料不易破碎。( )5冬天,在温度降到0以下时,可能会形成霜。( )6水烧开时,壶嘴处会冒出大量“白气”,这就是水蒸气。( )7江、河、湖、海等处的水,会蒸发到空中,成为大气中的水蒸气。( )三、选择题1实验装置如下图所示,可用来模拟实验()。A雾的形成B霜的形成C雨的形成2露形成的气温条件是()。A0以上B0C0以下3年年下雨下雪,天上的水总是降不完,原因是水在()之间不断循环。A陆地和天空B海洋和天空C陆地、海洋和大气4下列自然界中的现象都属于液态的形态有()。A云、雾、露
3、、雨B雾、霜、露、雨C雨、雪、云、雾D云、冰雹、霜、雾凇5雾和云都是()凝结而成的。A小水滴B水蒸气C小冰晶6秋季的早晨,经常会有雾,这些雾是()。A白色的烟B空气中的水蒸气C空气中水蒸气凝结成的小水珠7云中的小冰晶落到地面时,仍呈固态,就是()。A露B雨C冰雹四、实验题1实验目的:探究雾和云是怎样形成的。实验材料:温水、烧杯、冰块、三脚架等。实验过程:(1)在烧杯中倒入不冒“白气”的温水,把冰块接近杯口时,发现“雾” ;把冰块移开,发现“雾” 。(选填:消失、出现)(2)他们猜想:“雾”是杯中的水蒸气遇到 形成的。(3)根据上述实验的这一猜想,可以得出:自然界的雾和云都是空气中的水蒸气 结成
4、的 或 ,它们聚集在一起,飘浮在空中。在高空的是 。离地面较近的是 。2露和霜的形成实验。(1)如图,往桶里加冰块,一会儿之后发现桶的外壁出现( ),向桶里加冰的作用是( )。(2)如果继续向冰块上撒盐。一会儿后发现桶的外壁出现( ),撒盐是为了( ),通过上面的研究我们知道,( )的形成需要的温度更低。五、简答题1水在地球上的循环产生了雾、云、雨、雪、露、霜等天气,那么水循环对我们的生活有什么意义?2在寒冷的冬天,门窗上的冰花和草木上的霜是从哪里来的?请你利用所学知识解释一下。参考答案一、填空题1 固态 气态解析:水有固态、液态、气态三种状态,这三种状态可以互相转化,因此实现了大自然的水循环
5、。小水滴受热变成水蒸气,水蒸气受冷变成小水滴,小水滴受冷变成冰。2遇冷解析:水有三态变化,气态、液态和固态。空气中的水蒸气遇冷会凝结成许多小水滴或凝华成小冰晶,这些小水滴或小冰晶飘浮在空中就会形成雾、云。3 小冰晶 霜解析:水循环是指地球上不同的地方上的水,通过吸收太阳的能量,改变状态到地球上另外一个地方。在太阳的照射下,地球水圈处于不间断的循环运动之中,地球上的水在陆地、海洋、大气间不断地循环。在温度降到0以下时,接近地面的空气中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面上形成小冰晶,这就是霜。4 露 霜解析:在温度逐渐下降(仍高于0)时,接近地面的空气中的水蒸气会凝结在地面或靠近地面的物体表面上
6、,形成小水滴,这就是露;比如秋季清晨,草叶上的小水滴是露。在温度降到0以下时,接近地面的空气中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面上形成小冰晶,这就是霜,比如冬季清晨,草坪上的小冰晶是霜。5 云 云解析:江河湖海里的水在太阳的照射下,会变成大量的水蒸气蒸发到空中,水蒸气在高空受冷凝结成小水滴或小冰晶,这就是云,云随风飘动,当云中的小水滴或小冰晶越聚越多,就会降落下来,形成雨或雪。下雨是水循环的一部分,雨来自云。云中的小水滴或小冰晶大到空气托不住的时候就会落下来。如果降落下来的是水滴,就是下雨。二、判断题1解析:当空中的水蒸气较多时,云中的小水滴或小冰晶会相互碰撞、合并,变成越来越大的水滴。大到
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