(2023版)小学语文二年级上册全册单元同步训练及期中期末测试合集(含答案)【可编辑修改】

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1、统编版(2023版)小学语文二年级上册 目 录第一单元综合训练1第一单元综合训练答案3第二单元综合训练4第二单元综合训练答案6月末综合训练一7月末综合训练一答案11第三单元综合训练12第三单元综合训练答案14第四单元综合训练15第四单元综合训练答案17月末综合训练二18月末综合训练二答案22期中综合训练23期中综合训练答案26第五单元综合训练27第五单元综合训练答案30第六单元综合训练31第六单元综合训练答案33月末综合训练三34月末综合训练三答案37第七单元综合训练38第七单元综合训练答案40第八单元综合训练41第八单元综合训练答案43月末综合训练四44月末综合训练四答案48期末综合训练一4

2、9期末综合训练一答案53期末综合训练二54期末综合训练二答案58期末综合训练三59期末综合训练三答案62第一单元综合训练一、看拼音,写词语。二、选择正确答案的序号填在括号里。1.下列读音完全正确的一项是()A.奔(bng)灾(zi)B.离(l)灰(fi)C.旅(l)晒(shi)2.选字填空。A.它B.她C.他D.哪E.那(1)远处那个人是我的爸爸,()正在河边钓鱼。(2)姐姐和()的同学去打羽毛球了。(3)妈妈把我的()件校服放到()里去了呢?三、根据要求填空。1.皮:一共有()画,第一画是()。2.极:一共有()画,第六画是()。3.两:一共有()画,第二画是()。四、用下列各字分别组两个词

3、语。找()()变()()顶()()宽()()五、填一填,做一做。梅花墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。1.这首诗的作者是宋代诗人。2.诗中“数”的读音是,“为”的读音是。3.从诗中哪句诗可以得知“远望就知道洁白的是梅花而不是雪”? 4.你从诗中认识到了什么样的梅花?写一写。()的梅花()的梅花六、读一读,选一选。1.企鹅寄冰中的狮子住在,企鹅住在。A.南极B.非洲2.在企鹅寄冰中,狮子为什么收到的是一袋水?()A.因为企鹅寄的就是水。B.因为冰寄到非洲,融化成水了。七、课外阅读我能行。植物种子是怎样传播的动物是植物种子传播的一种媒(mi)介(ji),它们身上经常沾上一些有丛毛或钩

4、刺的种子,动物带着种子到处跑,传播得又快又广泛。有的兽和鸟喜欢吃山林田野的野果,它们往往把果子一口吞下去,然后到处跑或飞,果肉很快被消化了,而种子却因为有坚硬的壳留了下来,随着兽和鸟的粪便被排到各个地方。特别是鸟类,由于要迁徙(x),可以把种子带到很远的地方去。1.短文介绍了植物的种子靠()传播的方法。2.下面的植物种子中,靠文中介绍的方法传播的有()。(填序号)苍耳豌豆松子野葡萄籽3.在正确的说法后面的“()”中画“”。(1)动物能传播种子,是因为有的植物种子有丛毛或钩刺,能沾在动物身上。()(2)动物传播种子只能靠吃掉果实后排出种子。()八、看图写话。请你仔细观察右面这幅图中的植物,用几句

5、话写写这些植物的样子。注意写清楚这些植物有趣在哪里。第一单元综合训练答案一、跳远已经海带作业如果更好方法傍晚二、1.C2.(1)C(2)B(3)ED三、1.五2.七3.七四、示例:找妈妈找人变化变动山顶顶住宽广宽大五、1.王安石2.shwi3.为有暗香来。4.示例:不畏严寒香气怡人六、1.BA2.B七、1.动物2.3.(1)八、示例:这些植物真有趣。左边的像一顶尖尖的帽子,又像一把伞;中间的就像一个大大的逗号;右边的则像一条蛇昂起了头,仿佛在观察周围的情况。第二单元综合训练一、看拼音,写词语。二、选择正确答案的序号填在括号里。1.下列加点字的读音都正确的一项是()A.场景(chng)插秧(ch

6、)B.白桦(hu)飞翔(xin)C.酸甜(shun)桂花(gu)2.下列词语不属于农事活动的是()A.打谷B.积肥C.洗衣服D.除草三、查字典。1.宰:先查部首(),除去部首再查()画。2.揉:先查部首(),除去部首再查()画。3.葬:先查部首(),除去部首再查()画。4.獐:先查部首(),除去部首再查()画。四、选择恰当的词填入句中。(填序号)群堆根条片座我家是一()二层楼房,东边是一()菜地,门前有一()美丽的小河。河里有一()活泼可爱的小鱼儿在做游戏。突然,不知道从哪里漂来一()垃圾,小鱼儿慌了,急忙钻到水底下。我赶紧找来一()树枝,把垃圾捞起来。五、连一连。六、课外阅读我能行。走进大山

7、走进大山,就会看到水山脚下有河,山腰里有瀑(p)布,山洞里有泉。山清水秀,到处都是好风景。走进大山,就会看到树木、竹林,还有许多草药(yo)和叫不出名的野花。每座大山,都是一个植物园。走进大山,就会看到飞禽(qn)走兽(shu),还有许多昆(kn)虫。每座大山,都是一个动物园。走进大山,你也许看不出它还藏着金银铜(tng)铁(ti)、云母石英。每座大山,都是一座秘(m)密(m)仓(cng)库(k)。我爱大山。我爱大自然。1.短文共有个自然段。请在前面标上序号。2.选词填空。(填序号)泉河瀑布山腰里有()山脚下有()山洞里有()3.请你仿照第2、3自然段,把下面这段话补充完整。走进大山,你会看见

8、、大山也是一个。4.我知道这篇短文表达了作者对大山、对大自然的之情。七、看图写话。仔细观察图画,看看图上画的是什么地方,谁在干什么,然后用一段话写下来。第二单元综合训练答案一、1.水杉红松白杨2.熊猫朋友二、1.A2.C三、1.宀七2.扌九3.艹九4.犭十一四、五、六、1.五标序号略2.3.示例:山核桃野葡萄猕猴桃果园4.热爱七、示例:秋天来了,果园里的苹果都成熟了。一个个红红的苹果挂在树上,就像一个个小灯笼。小军和婷婷到果园里摘苹果。看着这又红又大又多的苹果,他们说:“今年的苹果又丰收了!”月末综合训练一一、给下列各字选择正确的读音,画上“”。二、看拼音,写词语。三、选字组成词语。四、用下列

9、字组成词语,写在田字格中。五、加偏旁,组新字,再组词语。六、选词填空。(填序号)穿披迎追1.妈妈早晨出门的时候,在外面又()了一件披肩。我很奇怪,妈妈明明已经()了两件衣服,难道今天要变天吗?我()上去问妈妈,妈妈说:“哦,我忘记提醒你了,今天天气预报说要变天,你也加一件衣服吧!”飘打落2.到了秋天,树叶慢慢地变黄,一片一片()下来()在地上。有的还在空中()着旋。七、把每组中不同类的词语用“”画出。1.黄莺雄鹰小狗乌鸦麻雀百灵鸟2.熊猫老虎狮子猴子野马猫头鹰3.采桑插秧丰收收麦采茶割油菜八、根据课文内容填空。1.小蝌蚪长着的脑袋,黑灰色的,的尾巴。当小蝌蚪长成青蛙后,就会披着碧绿的衣裳,露着

10、的,鼓着一对。2.植物妈妈传播种子有办法。蒲公英妈妈请帮忙把孩子送到远方,苍耳妈妈请帮忙把孩子带到远方。3.学习了我是什么一课,我知道了水能变成、和。4.“,人无志不立”是告诉我们人要有志向才能成功。但不管我们在外面多么有出息,离开家乡时间多长,最终还是想着回归故土,正是“,”。5.学习了树之歌一课,我认识了很多树,有高高的,有十里飘香的,有四季常绿的,有粗壮的等。九、课外阅读我能行。(一)会走路的树南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物,名叫卷柏。每当气候干旱,严重缺水的时候,它会自己把根从土壤(rn)里拔出来,摇身一变,让整个身体蜷缩成一个圆球状,又轻又圆。只要稍有一点儿风,它就能随风在地面上

11、滚动。一旦滚到水分充足的地方,圆球就迅速打开,恢复“庐山真面目”,根重新钻到土壤里,暂时安居下来。如果,它又感到四周水分不足,它就会继续拔出根来,再次过上到处旅行的生活。卷柏就是这样四处旅行,有水就住下,无水就滚走,难怪有人称它是植物王国中的“旅行者”。1.卷柏生长在。2.请用简单的话说说卷柏是怎样“走路”的。 3.判断正误,正确的画“”,错误的画“”。(1)卷柏之所以能“走路”,是因为它有脚。()(2)任何植物都不能缺水,卷柏也一样。当一个地方缺水不适宜它生长时,卷柏就要到有水的地方去。()(3)因为卷柏有水就住,无水就走,所以被人们称为植物王国中的“旅行者”。()(二)小猴脸红了小猴要和梅

12、花鹿比爬树,梅花鹿甘(gn)拜(bi)下风。小猴又去找小鸭比跳高,小鸭说自己不是小猴的对手。小猴要和松鼠比赛跑,小松鼠说:“那我可比不上你。”小猴得意地说:“谁也没有我的本领大。”老山羊问:“你为什么不和梅花鹿比赛跑,和小鸭比游泳,和小松鼠比爬树呢?”小猴一听,支支吾吾,说不出话来,脸红到耳根子。老山羊笑眯眯地说:“孩子,谦虚是美德,我们应该学会发现别人的长处,多学习,这样才会进步啊!”1.照样子,写词语。笑眯眯2.文中写了种动物。从文中找出以下动物的本领,写在横线上。梅花鹿:小鸭:小松鼠:3.从这个故事中,你明白了什么道理?请用“”画出相关的句子。十、看图写话。认真观察右面的图画,想一想:他

13、们的做法对吗?如果你在场,你会对他们说些什么?月末综合训练一答案一、ynniyntohu二、石桥国旗熊猫深山肚皮傍晚农事领带三、李季如知友有扫归四、示例:跳远田园更好海洋毛虫辛苦五、示例:松松树桂桂花板木板桥石桥杨杨树枫枫叶六、1.2.七、1.小狗2.猫头鹰3.丰收八、1.大大身子长长雪白肚皮大眼睛2.风动物3.雨云冰雹雪4.树无根不长树高百尺叶落归根5.杨树金桂松柏榕树九、(一)1.南美洲2.把身体蜷缩成一个圆球状,随着风在地面上滚动。3.(1)(2)(3)(二)1.示例:笑哈哈绿油油亮晶晶2.5跑步游泳爬树3.谦虚是美德这样才会进步啊!十、略第三单元综合训练一、看拼音,写词语。二、选择正确

14、答案的序号填在括号里。1.下列读音完全正确的一项是()。A.详(xing)曹(cho)B.封(fng)鲜(xin)C.脏(zhng)糟(zo)2.小儿垂钓这首诗的作者是(),诗中的“稚子”指的是()。A.杜甫B.胡令能C.孩子D.幼稚3.下列词语不是同一类的是()。A.湖泊B.河流C.海洋D.雨点三、选字组成词语。(填序号)四、下面是制作“纸杯花”的过程,请你按照先后顺序排一排。先做花朵,用剪刀沿纸杯口往下剪长条,作为花瓣(bn),宽约一厘(l)米。再拿一张绿色手工纸卷成小棒当花茎。然后给花朵涂上颜色。最后,拿一张绿色手工纸剪出几片叶子,把叶子和花朵都粘在花茎上。准备废旧纸杯、绿色手工纸、彩笔

15、、剪刀、双面胶。五、课外阅读我能行。今天,我和小妹妹、奶奶在楼下玩捉迷藏的游戏。我和小妹妹先藏,让奶奶来找。我们两人一起躲在一个门后,刚躲好,奶奶就来找我们了。没想到奶奶轻而易举地就把我俩找到了。小妹妹兴致很高,开心地对奶奶说:“奶奶,我还要玩,你再找一次。这次你要数到50。”“好吧。”奶奶拗(ni)不过我们,答应了。这次,我们找了一个隐蔽的地方,藏在了一个暗道里。奶奶找了很长时间也没发现。只听她一边找一边自言自语:“咦,在哪里呢?”我使劲捂住嘴巴,不让自己笑出声来,可小妹妹忍不住了,自己跑了出来:“奶奶,我们在这儿”奶奶见我们上当了,笑得连腰也直不起来了。这个游戏真好玩!1.短文写“我们”和

16、奶奶玩捉迷藏的游戏,“我们”一共躲了次。2.用“一边一边”写一句话。 3.“我”捂住嘴巴不让自己笑出声来是因为()。(填序号)捉迷藏不好笑不想让奶奶找到4.选择正确的说法,在后面的“()”里画“”。第二次奶奶能找到“我们”,是因为小妹妹见奶奶一直找不到“我们”,着急了,就自己跑出来了。()第二次奶奶能找到“我们”,是因为小妹妹上当了。()5.你平时喜欢和小伙伴们做什么游戏?请写出两个。 六、看图写话。图上画了几个人?她们在干什么?她们会说些什么?用一段话写下来。第三单元综合训练答案一、及时报纸窗户笑脸水柱水珠二、1.B2.BC3.D三、四、五、1.两2.示例:她一边听音乐,一边洗衣服。3.4.

17、5.略六、示例:奶奶生病了,躺在床上休息。小红拿了一个大苹果,洗干净了送给奶奶,说:“奶奶,您吃个苹果吧!吃了苹果病就好了。”奶奶笑着说:“我的小红真好!好,我吃!”第四单元综合训练一、看拼音,写字词。二、给下列多音字选择正确的读音,填在括号里。三、照样子,写一写。四、选择正确的一项填在括号里。(填序号)1.下列词语不是同一类的是()。A.米白B.金黄C.火红D.清白2.在画家乡一课中,涛涛的家乡在(),京京的家乡在()。A.山里B.草原C.海边D.城市五、把下面的句子补充完整。1.皆图画,不文章。2.欲穷千里目,更上。3.白马西风塞上,杏花。4.清风明月本无价,皆有情。5.飞流直下,疑是银河

18、。六、课外阅读我能行。黄山奇松到了黄山脚下,只见黄山云雾缥(pio)缈(mio),带给人们无限的神秘感。我们坐缆(ln)车上山顶。一路上,我看到黄山上树木葱茏,(青清)翠欲滴。尽管是冬天,树木还是像一把把绿伞一样,绿得极其可爱。到了山顶,第一眼就看到了“黄山十大名松”之一的连理松,它是两棵松树相连生长在一起的,所以叫连理松。连理松又称夫妻松,象征着幸福美满的日子。走过了两座石桥,我们看到了探海松。探海松生长在悬崖边上,它的树干(ngn)直向悬崖下伸展,就像把手伸向深海一样,所以称为探海松。再往前走几步就看到了竖琴松,竖琴松就像一把竖琴,一阵风吹过,“哗哗哗”的响声就像给人们弹奏美妙的乐曲。1.

19、选出文中“()”里恰当的字或读音,画上“”。2.短文中画线的句子说冬天的树木像一样,突出了黄山树木绿得极其可爱。3.短文主要介绍了哪几种黄山奇松?请你用“”在文中标出来。4.在作者眼中,探海松的枝干直向悬崖下伸展,就像,而竖琴松就像。5.用“”画出介绍连理松得名原因的语句。七、看图写话。下面的小朋友在做什么?后来发生了什么事?他们是怎么做的?发挥想象,写一写。第四单元综合训练答案一、中央火炉城市黄河烟花台湾南部展现闪亮巨大笔直真正二、dduhohofnfnnn三、示例:闪闪开闭关闭烟烟火 炉香炉四、1.D2.CD五、1.有山无水2.一层楼3.烟雨江南4.近水远山5.三千尺落九天六、1.2.一把

20、把绿伞3.连理松探海松竖琴松4.把手伸向深海一样一把竖琴5.它是两棵松树相连生长在一起的,所以叫连理松。七、示例:放学后,乐乐和力力在楼下小操场踢足球。他们两个你踢过来我踢过去,玩得真高兴!看,力力一脚把球踢得多高啊!不好!足球飞过马路把王阿姨家一个放在窗台上的花盆碰到草地上,摔碎了。力力看着破碎的花盆,挠挠头说:“这可怎么办啊?”乐乐说:“我有办法!”随后,他们各自从家里搬了一盆花去给王阿姨道歉。王阿姨笑着说:“承认错误就是好孩子。”月末综合训练二一、给下列各字选择正确的读音,连一连。二、看拼音,写词语。三、照样子,换偏旁变新字,再组词语。四、选择正确的字组成词语。(填序号)五、把下列词语补

21、充完整。()()争艳花()柳()()()满园()苞欲()()穷水()()消()散()()叠翠()山()川风景如()一枝独()六、词语手拉手。(把能搭配的词语用线连起来)七、按要求写句子。1.用上括号里的词语把句子写具体。(1)那些叫不出名字的岩石,正等着你去给它们起名字呢!(奇形怪状的) (2)日月潭吸引了中外游客。(风光秀丽许许多多的) 2.用加点的词语造句。我的脾气可怪了,有时候很温和,有时候却很暴躁。 八、选择正确的说法,把序号填在括号里。第一组:()1.枝叶向四面展开,就像搭起了凉棚。2.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。第二句好,好在加上“茂密的”说明葡萄枝叶长得旺盛

22、;“一个个绿色的”,说明了那里的葡萄种得多,长得好。这两句都把向四面展开的枝叶比作了凉棚,是说他们种葡萄累了,就可以在凉棚下休息。第二组:()1.清晨,湖面上飘着雾。2.清晨,湖面上飘着薄薄的雾。第一句好,让我们知道了日月潭的清晨有雾。第二句好,好在写出了雾的特点是很薄。九、根据课文内容填空。1.黄山奇石为我们介绍了、和几块奇石。2.我们学校图书馆的墙上,挂着这样一条横幅:是人类进步的阶梯。3.“欲穷千里目,。”这两句诗说出了要站得高才能看得远的道理。4.假期里,我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶倾泻下来,那么壮观,我不由得想起两句诗:“,。”十、课外阅读我能行。(一)阿里山阿里山

23、的森林、云海和日出,被誉(y)为三大奇观。在晴天的破晓时分,登阿里山的塔山观赏云海,确是赏心乐事。游人只见云海茫茫,瞬(shn)息万变,时而像连绵起伏的冰峰从山谷中冒出,时而像波涛汹涌的大海,从天外滚滚而来难怪阿里山的云海被列入“台湾八景”。观日出的地点则以祝山为妙。祝山海拔仅次于塔山,为2480米。黑夜退去,天空呈鱼肚白,之后先现出一丝红霞,慢慢变成弧(h)形、半圆、大半圆,越来越红,越来越亮。一轮红日先从云海边上升,再从山顶冒出,光芒四射,煞(sh,很)是好看。1.文中“瞬息万变”正确的解释是()。(填序号)变化的速度很快变化又多又快2.阿里山的三大奇观是、和。3.第2自然段先写了阿里山的

24、,再写了阿里山的。(二)美丽的武夷山武夷山在福建省西北部,那里的山峰都有溪水环绕,溪水随山峰弯曲回转。武夷山形状奇特,山势险峻。三十六峰有的像玉柱,有的像火把,有的像鲜花,有的像竹笋,其中最险的是大王峰。武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯,所以叫九曲溪。溪水很清,清得可以看见溪底的沙石。溪水很静,静得像一面镜子。两岸的山峰、绿竹映入水中,就像一幅水上的风景画。到武夷山游览,可以爬山,也可以坐在古朴的竹筏上,在九曲溪上绕着山峰静静地、缓缓地、曲曲弯弯地漂行。溪水轻轻拍着竹筏,青山徐徐从两边退去,人们会有一种入诗入画的感觉。1.“青山徐徐从两边退去”中“徐徐”的意思是()。A.轻轻B.缓慢C.飞快D.

25、迅速2.武夷山有什么特点?用“”在文中画出来。3.第自然段写的是九曲溪的水,溪水的特点是、。十一、看图写话。右图中都有谁?他们在干什么?他们之间会说些什么?想象一下,用一段话写下来。月末综合训练二答案一、称chn玲ln论ln幅f 糟zo额润rn二、秤杆评奖电灯窗口报纸依照展现城市三、示例:吹吹风杆秤杆份一份四、五、百花红 绿春色含 放山 尽烟 云 层林名 大画秀六、搭积木跳皮筋练书法弹钢琴打篮球明亮的眼睛乌黑的头发滑稽的小丑翻滚的云海圆圆的太阳七、1.(1)那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢!(2)风光秀丽的日月潭吸引了许许多多的中外游客。2.示例:月亮有时候像圆盘,有时

26、候像镰刀。八、九、1.仙桃石仙人指路猴子观海金鸡叫天都2.书籍3.更上一层楼4.飞流直下三千尺疑是银河落九天十、(一)1.2.森林云海日出3.云海日出(二)1.B2.武夷山形状奇特,山势险峻。3.3清静十一、略期中综合训练一、看拼音,写词语。二、选择正确答案的序号填在括号里。1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.因为(wi)场地(chng)B.朝霞(zho)重点(zhng)C.淹没(mi)好学(ho)2.选字填空。A.带B.戴C.作D.做(1)“六一”那天,我终于()上了红领巾。妈妈听了也为我高兴,答应()我去游乐园玩。(2)小明协助老师工(),帮老师()了很多事。三、照样子,在括号里填

27、上恰当的词语。例:一(片)树林一()画一()飞鸟一()地一()石桥例:(雪白的)棉花()太阳()眼睛()头发()楼房例:捏(泥人)荡()学()甩()写()四、查字典。要查的字部首除部首外有几画读音组词抗蚕境五、给句中加点的词换一个意思相近的词语。1.植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。()2.要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。()3.那里群山环绕,树木茂盛,周围有很多名胜古迹。()六、照样子,写词语。七、把下列句子补充完整。1.一边,一边。2.好像。3.长长的小河像。八、根据课文内容填空。1.“墙角数枝,凌寒 。遥知 ,为有暗来。”这是代诗人

28、王安石写的一首诗。2.小蝌蚪先长出两条腿,再长出两条腿,尾巴越来越短,最后了,就变成了青蛙。青蛙碧绿的衣裳,露着的肚皮,鼓着。3.植物妈妈传播种子的办法很多。我知道蒲公英靠传播,苍耳靠传播,豌豆靠传播。4.飞流直下,疑是。5.小儿垂钓中“路人借问遥招手”的原因是 。(填诗句)6.丽丽学习很努力,老师经常鼓励她:“欲穷千里目,。”7.“不以规矩,。”这句话告诉我们应该遵守规则。九、课外阅读我能行。迷人的九寨沟一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界。雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。从河谷到山坡,遍布着原始森林。大大小小的湖泊,像宝石镶(xin)嵌(qin)在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底色彩斑(b

29、n)斓(ln)。每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫作“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似天然的台阶,由此形成的高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚(wi)为壮观。九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!1.把下列词语填入短文中的“”上。一幅幅一座座一道道一级级一颗颗2.短文主要写了九寨沟的、和。3.根据短文填空。湖泊像瀑布像4.为什么把湖泊叫作“五花海”“五彩池”?用“”在文中画出。十、看图写话。请仔细观察图画,说说图中画了哪些人,他们分别在干什么,然后用一段话写下来。期中综合训练答案一、1.圆珠笔写信

30、2.拿幅画评奖3.海小花狗二、1.B2.(1)BA(2)CD三、示例:幅群块座火红的明亮的乌黑的高高的秋千本领尾巴大字四、扌四kng抗日虫四cn春蚕土十一jng环境五、示例:1.细心2.如果3.四周六、示例:灰白深绿橙红大海七、示例:1.我走路听音乐2.天上的云朵一群羊儿在吃草3.一条丝带八、1.梅独自开不是雪香宋梅花2.后前消失披着雪白一对大眼睛3.风动物的皮毛太阳4.三千尺银河落九天5.怕得鱼惊不应人6.更上一层楼7.不能成方圆九、1.一座座一颗颗一幅幅一级级一道道2.雪峰森林湖泊瀑布3.宝石白练4.每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画十、略第

31、五单元综合训练一、看拼音,写词语。二、选择正确答案的序号填在括号里。1.下列词语中表示话很多的是(),表示话很少的是()。A.三言两语 B.自言自语C.不言不语D.千言万语2.刻舟求剑这个故事告诉我们()。A.现在懒惰,将来难过B.要根据情况的变化,及时改变解决问题的办法3.“天黑了,你还不回家?”这句话的意思是()A.天黑了,你还是不要回家了。B.天黑了,你快回家吧!三、把古诗补充完整。江雪绝,_径踪灭。孤蓑笠翁,独钓寒。四、照样子,写句子。1.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。(1)公园里开满了菊花。(2)树叶慢慢地落下来,像给大地铺上了一块地毯。2.北风像狮子一样狂吼,崖

32、缝里冷得像冰窖。北风像。3.寒号鸟还是不听劝告。还是。4.我累得直喘气。他气得。五、课外阅读我能行。田鼠与家鼠是好朋友,家鼠应田鼠邀(yo)请,去乡下赴宴(yn)。家鼠一边吃着大麦与谷子,一边对田鼠说:“朋友,你这是过着蚂蚁一般的生活,我那里有很多好东西,跟我一起去享受吧!”田鼠跟随家鼠来到城里,家鼠给田鼠看豆子和谷子,还有红枣、干酪(lo)、蜂蜜、果子。田鼠看得目瞪口呆,大为惊讶,称赞不已,并悲叹自己的命运。他们正要开始吃,有人打开了门,胆小的家鼠一听到声响,就害怕得赶紧钻进了鼠洞。过了一会儿,当家鼠再一次想拿干酪时,又有人进屋里拿什么东西。它一见到有人,立刻又钻回了洞里。这时,田鼠也顾不上

33、饥饿,战战兢(jn)兢地对家鼠说:“朋友,再见吧!你自己尽情地去吃,担惊受怕地享受这些好吃的东西吧。可怜的我还是去啃那些大麦和谷子,平平安安地去过你看不起的普通生活。”1.用“一就”写一句话。 2.“田鼠看得目瞪口呆”是因为()。田鼠从来没有想到自己也能吃上这些东西田鼠从来没有见过这么好的东西3.读画线的句子,想象一下田鼠是怎样称赞家鼠的,写在下面的横线上。田鼠看到这些,地对家鼠说:“ ”六、看图写话。按顺序观察图片,说说这是什么地方,图上画的是哪种小动物,它准备去哪里,路上发生了什么事情,结果怎样。第五单元综合训练答案一、一阵一棵枯草想到邻居奇怪二、1.DA2.B3.B三、千山鸟飞万人舟江雪

34、四、示例:1.(1)美丽的五颜六色的(2)金黄的黄色的2.刀子一样锋利,割得人脸生疼3.他不明白这句话的意思4.火冒三丈五、1.示例:我们一听到这个消息就高兴得跳了起来。2.3.示例:羡慕你家的生活真好!六、示例:一只小狗叼着一根骨头从桥上过,桥下有水,小狗看到水里也有一只小狗,也叼着根骨头,就想把它的骨头也叼来。结果刚张口,自己的那块骨头就掉进了河里。小狗见骨头沉入河里,感到很惊讶。第六单元综合训练一、看拼音,写字词。二、选择正确答案的序号填在括号里。1.下列多音字读音相同的一项是()A.种子种地B.铺开铺路C.盛开盛饭2.下列词语不是同一类的是()A.轿车B.救护车C.风车3.下列词语搭配不恰当的一项是()A.挑着担子B.穿着大衣C.唱着歌舞三、给下列字加上部首组成新字再组词。车()()包()()旦()()亡()()四、按要求完成题目。1.给下列句子加上标点符号。(1)妈妈带我逛超市超市里的人真多呀(2)我喜欢冬天最喜欢看雪花像鹅毛一样飞舞2.用上括号里的词语把下列句子补充具体。(1)白天挑粮爬山,晚上还常常研究怎样跟敌人打仗。(整夜整夜地) (2)凤凰花