【沪教版】语文八年级上册：第3课《芦花荡》课件（2）

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1、妇孺皆知的经典战争影片新儿女英雄传、小兵张嘎皆取材于此。,古往今来，白洋淀不仅以她的美丽环境、富饶的物产而闻名遐迩，更令人广为传颂的，还有她光荣而悲壮的革命历史！,芦花荡,孙犁,最负盛名和最能代表其创作风格的集子是白洋淀纪事。芦花荡与荷花淀为“姊妹篇”。语言风格：细腻优美，富有浓郁的诗情画意，有“小说的诗”“诗的小说”美称。,孙犁代表作荷花淀,即“白洋淀纪事之一”。 本文是“白洋淀纪事之二”。,语言风格： 细腻优美，富有浓郁的诗情画意，有“小说的诗”、“诗的小说”美称。,1937年7月7日，日本侵略军在河北宛平卢沟桥制造事端。中国守军奋起抵抗的作战。亦称“七七”抗战、“七七”事变。“七七”事变

2、发生后，全国人民群情激愤,声讨日本侵略军。“七七”事变，标志着日本帝国主义全面侵华战争的开始，揭开了中国人民伟大的全面抗日民族战争本文写于抗日战争的最后阶段（1945年8月）。,背景,你会读吗？,竹篙 寒噤 舀水 蹿 仄歪 飒飒 转弯抹角 张皇失措 吆喝 泅着 疟子,go,jn,yo,cun,z,s,m,hung,he,qi,yo zi,根据意思写出相应的词语,1、小心防备。 2、央求。 3、尖锐；锐利。 4、技能、本能。 5、闲适自得。 6、倾斜、歪斜。 7、沿着弯弯曲曲的路走，比喻说话做事不直截了当。 8、方言，才夸口就出丑丢脸。 9、慌慌张张，不知怎么办才好。,提防 央告 尖利 能耐 悠

3、闲 仄歪 转弯抹角打牙跌嘴 张皇失措,预习课文 整体感知,本文是什么文体？,小说。 故事发生的时间、地点是： 抗日时期 白洋淀,小说的三要素,人 物,情 节,环 境,理清小说情节,情节结构,一、（18）交代故事发生的环境，介绍老头子的基本情况（生活环境、外貌、性格特点等） ；为下文作铺垫 二、（963）具体讲述故事的过程,理清小说的故事情节,序幕,故事,(1-8),(9-63),开端：护送,发展：受伤 愧疚,高潮、结局：复仇,（9-19）,（20-54）,（55-63）,本文具体写了两件事：,头一天夜里送大菱和二菱进苇塘失利； 第二天中午凭着水上的功夫杀敌复仇。,试用几句话概括这个故事。,抗日

4、战争期间，我军队伍驻扎在苇塘里，里外交通全靠一个年近六十岁的老头子，他非常自信。一次，他护送两个女孩进苇塘，被鬼子发现，其中一个女孩受了伤，他发誓要为女孩报仇。他引诱鬼子进入他的埋伏圈，用钩子把鬼子钩住，用竹篙痛打鬼子。, 分析人物,本文写了三个人物，主要人物是,老头子“老头子”的身份是 交通员,次要人物是,大菱和二菱 她们的身份是 投奔抗日前线的青年,故事主要表现老头子的什么性格？ 哪些内容表现出来的？,思考讨论,主要人物：老头子,对其描写方法：,外貌描写（如P.11第3、4段）行动描写（如P.1718第55、57、61段等）语言描写（如P.13第21段等）心理描写（如P.16第47段）,正

5、面描写：,侧面描写：,如第8段和第1段首句中的“呆望”以及文中 对二菱怀疑、不信任老头子的描写，都从 侧面描写了老头子的英雄行为。,老头子的性格核心“过于自信和自尊”,“过于”有“非常”之意，老头子确实有一套了不起的“水上的能耐”，这使他自信心和自尊心都非常强。 另一方面，有“过头”的意思。大菱受伤，跟他过于自信、不够谨慎有一定关系。,“过于自信和自尊”这句话点出了老英雄性格的核心。这句话既有非常自信自尊的意思，又有自信过分、自尊过分的意思。全文情节，老英雄的全部功过，都是由这一点生发出来的。,如 P.13第5段“你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐”；P.13第6段“每天夜里也使别人高兴的

6、事情”P.12第10段“安心睡一觉吧”P.13第19段“不怕，洗一洗吧”P.14第21段“不怕，探照灯照不见我们”P.14第31段“他打不着我们。”,过于自信体现：,过于自尊体现：,如 P.14第38、39段 知道女孩因为他的不慎而受伤后十分难过“ 我不能送你们进去了”。P.15第47段由自尊自信激起他对日本鬼子无限的怒火；P.16第5154段 女孩与老头的对话，表现老人的自尊。,具体性格特征：有爱国抗日的热情，有老当益壮的气概；爱憎分明；过于自信和自尊；智勇双全。, 有高涨的爱国热情,如：年龄将近六十岁了，可是他像青壮年一样，充满了活力，无所畏惧，为苇塘里的部队输送粮食等。,如：他对同胞姐妹

7、充满了挚爱，对日本鬼子满怀仇恨。大菱受了伤，他说：“等明天我叫他们十个人流血。”并且付诸实际行动。, 爱憎分明,如：他为了给大菱报仇，预先在水中设好埋伏。然后在船头放一大捆新鲜的莲蓬，引诱鬼子上当，把他们引入埋伏圈，然后痛打鬼子。, 智勇双全,老头子的英雄性格,1、高涨的爱国热情。,2、爱憎分明的强烈感情。,3、过于自信与自尊。,4、智勇双全。,哪些内容证明老头子的话并非虚言，确实有一套“水上的能耐”？,每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。（第6自然段） 因为他，敌人的愿望就没有达到。（第7自然段）

8、每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。 （第8自然段）,课文中有一段话精彩地描写了老头子因没有圆满完成任务而懊丧、内疚、自责的心理，请找出并细细体味。,一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成?自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话?这老脸呀! 强烈的自尊心使他感到无地自容。,鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他 “张皇失措”是什么意思？ 老头子为什么“张皇失措”？,张皇失措：慌慌张张，不

9、知怎么办才好。 老头子并非真的张皇失措，是为引诱鬼子上钩假装的。,本文写的是残酷的战争环境里的人和事，但是我们读后并没有感到非常的凄惨，没有让人感到压抑，而是感到写得非常优美，给人一种积极向上的力量。,是得益于作者对白洋淀美丽风光的描绘。, 环境描写,找出环境描写的句子,环境描写一般作用：,交代背景，衬托人物、 发展情节、渲染气氛。,思考：环境描写在文中的具体作用,环境描写,如：1、第1段 2、第2段“月明风清的夜晚，奔着东南去了。”,3、第9段“弯弯下垂的月亮，浮在水一样的天上。” 4、第38段“月亮落了，有些飒飒的风响。” 5、第55段“一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。” 6、第59段“

10、水镜子一样的平在水底轻轻地浮动” 7、第62段“鲜嫩的芦花正在迎风飘撒。”, 夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠的往上钻，目标好像就是天上。（第1自然段）,“敌人”“炮楼”，点明环境的险恶。,“天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子”渲染淀水的晶莹明澈。可是，在这美丽的周围，敌人的炮楼林立，封锁和监视着这片革命根据地。白天，这里一片死寂，连水鸟也“紧紧藏到窝里躲避炮火去了”，只有到了深夜，才能听到它们“飞动和唱歌的声音”。字里

11、行间，流露出作者的爱和憎。,“苇子还是那么狠狠地往上钻”，写出苇子长势旺盛，把白洋淀人民在残酷的战争环境里顽强的生存姿态烘托出来，充满力量。,第9段 运用比喻，生动形象地写出水乡夜里的幽静，衬托老人平静的心情，为下文故事的发生埋下了伏笔。,第38段 烘托自责痛苦的心理，暗示芦苇荡里上演的一幕幕激动人心的抗日故事。,第55段 点出天气的闷热，为后文写鬼子洗澡埋下伏笔，推动故事情节的发展,第55段 连水鸟都躲开鬼子，衬托了鬼子的残忍，又突出老头子的英雄气概。,第62段 “景随情移”，解恨的战斗必然会在内心萌发轻松愉快的情绪，此情此景，鲜嫩的芦花荡在老人眼里，自然显得格外美丽。烘托战斗获胜时老头子的

12、高兴心情，象征人民不屈的生命。,景美,人美,充满战斗的诗情画意美,蕴含爱国深情,渲染环境气氛，烘托人物的精神境界，加强抒情的韵味。,环境,险恶、诗情画意,人物,老头子,性格特征：过于自信和自尊。,外貌特征：干瘦却特别有 精神，眼光尖利明亮。,情节,夜里护送；孩子受伤。,第二天，智斗日寇，报仇血恨。,总结,如果你是二菱，目睹老头子的英雄行为，会有怎样的心理活动？,想一想,小组讨论：,例：她想这位老同志昨天说的话可真不是放空炮，自己真是小看了老同志，别看他年纪大，真是老当益壮！面对几十个鬼子，毫不畏惧，足智多谋，自己有滋有味地剥莲蓬吃，原来是在引诱鬼子。他驾船的本领神了，好像牵着鬼子在转。鬼子在水

13、里转来转去怎么会不敢动弹呢？怎么一股一股的血水冒上来了呢?老同志还没动手，鬼子就流血了呢？一定是水下设了机关，他真有点子！啊，砸，使劲砸我回去告诉大菱，让她知道老英雄的故事，学习老英雄，打败鬼子。,透过“每到夜晚，苇塘里的歌声还是那么响亮，像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。”这句话，你看到了怎样的事实？反映了什么问题？这响亮的歌声唤起你怎样的联想和想象？你还能想起其他文艺作品中的战斗歌声吗？,写敌人为封锁毒计的失败而哀愁，反映了我抗日军民的顽强和智慧。 可由歌声想象战士的情绪，想象战士和部队的方方面面。具体的说，有老英雄不断送来柴米油盐，保障有力，给养充足

14、，战士们身强力壮，信心充足。傍晚休息的时候，战士们放声歌唱起来。歌声是对敌人的沉重打击。,这个故事的传奇色彩表现在什么地方？,这个故事的传奇色彩表现在老英雄身上。,课文是如何渲染英雄故事传奇色彩的？,传奇色彩,1、年近六十，老当益壮，神出鬼没，无数次通过封锁线，保证部队的供给和战斗力，就是因为他，敌人的阴谋总不能得逞。,2、手无寸铁，只一人就把十几个鬼子打得落花流水。,1、强烈的反差来渲染。,2、重点写英雄的行为 （以女孩的怀疑来反衬； 叙述过程中只写其然， 不写其所以然。）,小说主题,表现了中国人民是英雄机智、不可征服的,老英雄,少年姐妹,抗日队伍,芦花荡,全民动员草木皆兵,从文中的描写，你联想到了什么？,小说中些“月”的句子不少，我想到了古诗句：“_,_。”“_,_。” 小说里写“水”像“镜子一样平，蓝天一般清”，“水草在水底轻轻地浮动”，多么富有诗情画意，由此我想到写水的诗句“_,_。” “老头子”智惩敌人，写来畅快淋漓，由此我想到古人用兵的妙语:“_,_。”“_,_。”,星垂平野阔,月涌大江流,峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流,知己知彼,百战不殆,攻人以谋不以力,用兵斗智不斗多,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,