3句子变换与运用及病句修改（含答案）五年级上册语文 期中期末考试高频题型练习人教部编版

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1、五年级语文上册 期中期末考试高频题型练习 专题三 句子变换与运用及病句修改一、按要求写句子。1增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一分则嫌白，黛之一分则嫌黑。（仿照这个句子，描绘一下盛开的牡丹花） 2.白鹭的本身不就是一首优美的歌。（改为反问句） 3.白鹭太常见了。 人们忘却了它的美。（用关联词语合成一句话） 4.白鹭是一种常见的经常可以看到的鸟。（修改病句） 5.你们也要像花生一样，不追求外表美，要有实用。（使用加横线的词语写一个句子） 6.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。（用加线词语写一句话） 7.父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句） 8.桂花太香了。（改为

2、夸张句） 9.桂花纷纷落下来。（改为比喻句） 10.摇桂花对我来说是件大事。（改变语序） 11.这摇落的桂花我不能不收。（改为肯定句）来源:学。科。网 12.乡亲们踏踏的脚步声，像轻快的音乐。（照样子，仿写比喻句） 13.经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。（修改病句） 14.照例子，写句子。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。风筝飞上了高高的天空，带去了 ，也带去了 ；一张小小的邮票，联结着 ，也联结着 。15.我看秦王没有诚意，就把和氏璧送回赵国去。（改为反问句） 16.秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句） 17.秦王被逼得没法，只好敲了

3、一下缶。（改为双重否定句） 18.仿写句子。这个速度跟鸵鸟比起来差远了鸵鸟奔跑的最高速度是七十千米每小时。 19.在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。（缩句） 20.流星体是物体。（扩句） 21.根据速度的快慢排序。光、游隼、火箭、猎豹、人、流星体、鸵鸟、喷气式飞机、声音。 22.猎人海力布是一位热心助人的人。（缩句） 23.海力布把消息告诉了乡亲们。（把句子写具体） 24.您要记住，无论动物说了什么话，都不要对别人说。如果说了，您马上就会变成石头。（用加点的词语写句子） 25.毛主席的两方印章的作者是郭沫若创作的。（修改病句） 26.哥哥嫂子想独占父亲留下来的家产。（缩句） 27

4、.牛郎想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句） 28.他就牵着老牛，拉着破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林，走过树林，走进山里。（仿写句子） 29.他忽然想起老牛临死时说的话，这不正是“特急事”吗？（改成陈述句） 30.夫妻俩痛哭了一场，把老牛的尸骨埋在草房后边的山坡上。（改成“被”字句） 31.牛郎和织女你勤我俭，不怕劳累。 牛郎和织女的日子过得幸福美好。（用恰当的关联词语把两句话合并成一句话） 32.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改为反问句） 33.圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。（缩句） 34.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱

5、。（改为感叹句） 二、写出下列句子的修辞手法。1.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 （ ） 2.珍珠鸟亲热地落在我身上。 （ ）3.它这么可爱，谁能忍心去伤害它呢？ （ ）4.这小家伙一会儿落在柜顶，一会儿站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇晃。（ ）三、找出句子中的表示动作的词语动词，说说它们的作用。 1.它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。 2.我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。 四、读下面的句子，想一想它们在描写事物的方法上有什么相似之处。1.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰

6、，比那高楼门前蹲着一对石狮子或者竖着两根大旗杆，可爱多了。2.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鮮红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。 五、根据词意写句子。1.温和（1）形容气候： （2）形客性格： 来源:学+科+网Z+X+X+K2.生气（1）活力，生命力： （2）发怒，因不合心意而不愉快： 3.欣欣向荣（1）形容花草树木： （2）比喻事业蓬勃发展： 六、读句子，说说表现了人物的什么品质。1.蔺相如捧着璧慷慨激昂地说道:“您要是强逼我，我的脑袋和壁就一块儿撞碎在这柱子上!”（ ）2.我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊!（ ）3.廉颇很受震动，觉得自己为了争一口气，就

7、不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。（ ）七、读下面的语句，写出主要意思。1.我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。（ ）2.只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人，大约是三十万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍!（ ）来源:Zxxk.Com（3）一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着。（ ）八、读句子，理解填空。1.王母娘娘趁牛郎到地里干活，便带领天兵天将闯进牛郎家里，来抓织女。两个孩子跑过来，死死地抓住妈妈的衣裳，王母娘娘狠狠一推

8、，两个孩子跌倒在地。句中“ ” “ ” “ ”等词语写出了王母娘娘的心狠无情。2.我死了以后，你把我的皮剥下来留着，遇到紧急的事，你就披上我的皮“紧急的事”在后文中指 ，这一情节的安排为下文做了铺垫。九、给下面的句子填上合适的标点符号。1.它的果实埋在地里 不像桃子 石榴 苹果那样 ，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上 使人一见就生爱慕之心 2.它由圆明园 万春园和长春园组成 所以也叫圆明三园 此外 还有许多小园，分布在圆明园东 西 南三面 众星拱月般环绕在圆明园周围 3.毽子越做越讲究 有黑鸡毛 白鸡毛 芦花鸡毛等 各种颜色的毽子满院子飞 4.过去 现在 未来 上下 左右 中国 外国 都是相互

9、联系 相互影响 相互制约的 5.这次会议对玉米 小麦 油料和棉花的收购任务 作了重新安排 大家都很满意 参考答案一、1.示例：牡丹盛开，绚烂多彩。看那火红的牡丹，增之一分则太浓，减之一分则太淡，素之一分则略白，黛之一分则太深。2.白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？3.因为白鹭太常见了，所以人们忘却了它的美。4.白鹭是一种常见的鸟。5.我们也要像小草一样，不怕土地的贫瘠，茁壮生长。6.人要有志气，不要害怕困难，要有无所畏惧的精神。 7.父亲说，那是他对我们的期望。 8.桂花香飘十里。 9.桂花飘落的时候像下起一阵雨儿。 10.对于我来说摇桂花是件大事。 11.这摇落的桂花我一定要收。12.他前脚刚

10、刚跃起，后脚紧跟上去，像一只刚刚飞起的鸟儿。13.经常到山里的人，一定都见过这样的情景。14.美好的希望 我们对未来的向往 对慈母的思念 对祖国的热爱15.我看秦王没有诚意，还不把和氏璧送回赵国去吗？16.秦王我都不怕，更不怕廉将军。17.秦王被逼得没法，不得不敲了一下缶。18.示例：这个速度跟我比起来差远了我一小时能写五千个字。19.鸵鸟是冠军。20.示例：流星体是人们所能见到的速度最快的物体。21.人、鸵鸟、猎豹、游隼、声音、喷气式飞机、火箭、流星体、光。22.海力布是人。23.示例：舍己为人的海力布把大山要崩塌，洪水要淹没大地的消息及时告诉了乡亲们。24.示例：您要记住，无论什么样的天气

11、，都要坚持学习，如果不学习，就会比别人落后。25.毛主席的两方印章是郭沫若创作的。26.哥哥嫂子想独占家产。27.牛郎想哥哥嫂子既然这样对待他，他没必要恋恋不舍。28.他就牵着小狗，拉着行李包，头也不回，一直往前走，走出村子，走过小河，走过桥头，走进故乡。29.他忽然想起老牛临死时说的话，这正是“特急事”。30.夫妻俩痛哭了一场，老牛的尸骨被他们埋在草房后边的山坡上。 31.因为牛郎和织女你勤我俭，不怕劳累，所以他们的日子过得幸福美好。32.难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗？ 33.圆明园是园林。 34.圆明园的毁灭真是中国近代史上的奇耻大辱！二、1.比喻 2.拟人 3.反问 4

12、.排比三、1.动词：挨近、蹦、俯下、偏过、瞧。作用：生动准确的写出了珍珠鸟的动作，表现了它的可爱。2.动词：抚一抚、啄。作用：表现了我们之间的亲密。四、每个句子都使用了生动的词语，对事物进行描写，再运用了对比的手法，是表达的事物更生动，表意更明确。五、来源:学科网1.温和（1）形容气候：这几天的天气很温和。（2）形客性格：他的脾气温和，使人感到亲切。2.生气（1）活力，生命力：夜晚，这座城市又恢复了生气。（2）发怒，因不合心意而不愉快：他生气地离开了屋子。3.欣欣向荣（1）形容花草树木： 看着这一片欣欣向荣的景色，谁能不感到惬意呢？（2）比喻事业蓬勃发展：看到祖国欣欣向荣的景象，我们的自豪感油

13、然而生。六、1.不畏强暴，义正辞严 2.胸怀宽广，一心为国 3.知错就改，勇于反省七、1.廉颇对蔺相如不服气 2.光的速度是惊人的 3.所有的人都奔到甲板上，奔跑着，尖叫着，哭泣着八、1.闯进 抓 狠狠一推 2.王母娘娘抓走织女九、1.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。2.它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。3.毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞。4.过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是相互联系、相互影响、相互制约的。5.这次会议对玉米、小麦、油料和棉花的收购任务，作了重新安排，大家都很满意。8