江苏省南通市崇川区2022-2023学年七年级上期中语文试卷(含答案解析)
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1、江苏省南通市崇川区2022-2023学年七年级上期中语文试卷一、请你为宣传片片头文案做修改工作。1. 阅读回答问题。长江大海孕育出这片神奇的土地,赋予她长江的气概,大海的情怀A 改革开放j dng着这方蓬勃的土地,赋予她改革的胸襟,开放的视野。这就是南通;一座依江傍海、如诗如画的灵秀名城。淳厚的江淮文化和细腻的吴越文化在这里交融,yn ning出南通“十里不同音、五里不同调”的方言格局和独具“淮风吴韵”的文化特色。一代代zh p的先民在这里B (繁衍生息呼朋引伴)、劳作创造,在与大江大海相伴相生的奋斗历程中,形成一批批具有江海特色的人文景观和文化遗产。(南通史志网,有删改)(1)根据拼音在田字
2、格内用正楷写出相应的汉字。 (2)请在A处填上恰当的标点符号。A处的标点符号是 _。(3)从括号内选择恰当的词语,将序号填在B处。B处词语是 _。2. 摄制组缺少补光设备,听说学校林老师有一台专业补光灯,请你去借用。见到林老师你说:“_”3. 结合自己所学的古诗文,请将下面的宣传片文案补充完整。美丽南通,是你在长江边观得“_,风正一帆悬”壮阔(王湾次北固山下);是你在大海旁体会“_,若出其里”的豁达(曹操观沧海);是你于濠河畔,感受“有朋自远方来,_”的热情(论语十二章)。福地南通,让你远离“_,_”战争的忧患(岑参行军九日思长安故园);让你消除“_,_”戍边的幽怨(李益夜上受降城闻笛);让你
3、忘却“_,_”远离家乡的孤独(马致远天净沙秋思)。4. 南通是中国基础教育一块高地,儿童教育问题也贯穿在朝花夕拾全书中。(1)以上两幅图,分别能让你联想到朝花夕拾中作者童年读书的哪两个情节? (2)你从中看出鲁迅对于儿童教育有什么看法,请你结合实际,谈谈你的想法。二、宣传片进入拍摄阶段,摄制组准备了几个短片,请你协助他们完成拍摄任务5. 拍摄短片一:教育之乡两个小演员坐在狼山脚下诵读古诗文。请你帮助小演员们理解两篇古诗文。【甲】狼山观海王安石万里昆仑谁凿破,无边波浪拍天来。晓寒云雾连穷屿,春暖鱼龙化蛰雷。阆苑仙人何处觅?灵槎使者几时回?遨游半在江湖里,始觉今朝眼界开。【注】昆仑:即昆仑山,长江
4、的源头。灵槎(ch):即星槎。【乙】客有问陈季方:“A家君太丘有何功德,而荷天下重名?”季方曰:“B吾家君譬如桂树生泰山之阿,上有万仞之高,下有不测之深;上为甘露所沾,下为渊泉所润。当斯之时,桂树焉知泰山之高,渊泉之深?不知有功德与无也。”(世说新语)【注】太丘:姓陈名太丘,有子陈元方、陈季方。荷(h):担负。阿(),下句中“下”指树根。(1)请你小演员给【乙】文句子断句。(用“/”断两处)桂树焉知泰山之高(2)请你给小演员解释【乙】文中的加点词语。有何功德季方曰泰山之阿当斯之时(3)小演员未能读出【甲】诗中“万里昆仑谁凿破,无边波浪拍天来”的气势。为帮助他们诵读,请你用生动的语言将此联画面描
5、绘出来。(4)你觉得小演员在诵读【甲】诗时,应该读出作者怎样的情感?(5)中国人交往极重礼貌,对人的称呼不能有错。“客”与“陈季方”对话的A、B句中,有一处称呼不妥选( ),修改:_(6)小演员读不懂【乙】中的画横线句,请你帮助他。不知有功德与无也6. 拍摄短片二: 材料一:习近平:我们坚持绿水青山就是金山银山的理念,坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,全方位、全地域、全过程加强生态环境保护,污染防治攻坚向纵深推进,绿色、循环、低碳发展迈出坚实步伐,我们的祖国天更蓝、山更绿、水更清。(摘自二十大报告)(狼山森林公园新貌摄影:季新建)材料二:(数据来源南通广播电视台、新华网等)材料三:五山及
6、沿江地区总面积约17平方公里,包含14公里江岸线。上世纪七八十年代起,江岸被越来越多的码头、堆场、园区、企业填满。临江不见江,空气中一年到头飘着煤灰粉尘,长江近在眼前却又远在天边。2016年中央生态环保督察指出长江南通段的相关问题后,五山及沿江地区生态保护和修复工作迅速启动,组织实施船舶污染、非法码头和饮用水水源地环境保护等20多项专项整治行动,拆除河道周边各类违建6.5万平方米,退出港口货运功能,新增超6平方公里森林绿地,累计投入超过100亿元。经年砥砺,沧桑巨变。江还是那条江,但岸上已然换了风景。盛夏时节,狼山、军山、剑山、马鞍山、黄泥山,五山簇拥,江山对望,叠翠连绵,好一幅“青绿江山图”
7、!2020年11月12日下午,习近平总书记在江苏考察调研。他来到南通五山地区滨江片区,沿江边步行察看滨江生态环境保护情况。江水辽阔,水运繁忙。看到昔日脏乱差的地方变成公园的绿化带,总书记深有感慨地说:确实是沧桑巨变啊!这样的幸福生活是你们亲手建设出来的如今,五山及沿江地区成为让人流连忘返的休闲观光胜地,生态江景频频亮相央视,真正成了南通的“城市名片”。(摘自南京广播电视台、新华日报新媒体等)材料四:曾经的狼山港是南通沿江集装箱装卸运输主力港,但受限于岸线空间资源和集疏运能力不足,陷入发展瓶颈,被整体搬迁至下游通海港区。通海港2018年6月投产以来,集装箱吞吐量连续三年刷新纪录,较搬迁前增长11
8、8.6%,跃升至全国江河港口集装箱码头第二位。“生态好了,土地大幅增值,绿水青山化成了金山银山。”南通狼山旅游度假区党工委委员、管理办公室副主任邵文建展开规划图介绍:五山滨江接连增加南通植物园、滨江公园、滨江花海等公园绿地,上马国际街区、狼山国际邮轮港等多个大项目。崇川区正乘势而上加快打造面朝长江、鸟语花香的“城市客厅”。(摘自新华日报新媒体)(1)短片需用一句话介绍材料二的图表内容,请你简要概括出图表的主要信息。(2)下图是摄制组准备拍摄的内容,请你根据材料三,按照时间线将内容补充完整。七八十年代,长江岸线脏乱差。A2020年11月,习近平总书记察看滨江片区生态环境。B(3)短片结尾得出“保
9、护生态环境为南通经济发展注入活力”的结论。请你结合材料四的事例说出理由。(4)结合四则材料及摄影图片,请你给要拍摄的“短片二”选择最适合的名称,来作为南通的城市名片( )A. 生态之城B. 经济之城C. 港口之城D. 滨江之城7. 拍摄短片三:文化之地狼山脚下(节选)余秋雨狼山在南通县(注:现属南通市)境内,并不高,也并不美。我去狼山,是冲着它的名字去的。在富庶平展的江淮平原上,各处风景大多都顶着一个文绉绉的名称。再贫陋的所在,只要想一个秀雅的名称出来,也会顿生风光。早就这么想着,突然看到千里沃野间愣头愣脑冒出一座狼山,不禁精神一振。这个名字,野拙而狞厉,像故意要与江淮文明开一个玩笑。起这个名
10、的由头,有人说是因为山形像狼,有人说是因为很早以前这里曾有白狼出没。不管什么原因吧,我只知道,就在很早以前,人们已受不住这个名字。宋代淳化年间,当地官僚终于把它改成“琅山”。幸亏后来又被改了回来,如果仍叫琅山,那多没劲。狼山蹲在长江边上。长江走了那么远的路,到这里快走完了,即将入海。江面在这里变得非常宽阔,渺渺茫茫看不到对岸。长江一路上曾穿过多少崇山峻岭,在这里划一个小小的句点。狼山对于长江,是欢送,是告别,它要归结一下万里长江的不羁野性,因而把自己的名字也喊得粗鲁非凡。狼山才100多米高,实在是山中小弟,但人们一旦登上山顶,看到南边脚下是浩荡江流,北边眼底是无垠平川,东边远处是迷朦的大海,立
11、即会觉得自己是在俯视着大半个世界。狼山没有云遮雾障的仙气,没有松石笔立的风骨,只有开阔和实在。造物主在这里不再布置奇巧的花样,让你明明净净地鸟瞰一下现实世界的寻常模样。我想,长江的流程也像人的一生,在起始阶段总是充满着奇瑰和险峻,到了即将了结一生的晚年,怎么也得走向平缓和实在。游玩狼山不消很多时间,我倒是在山脚下盘桓长久。那里有一些文人的遗迹,使小小的狼山加重了分量,使万里长江在入海前再发一声浩叹。狼山东麓有“初唐四杰”之一的骆宾王墓。恕我孤陋寡闻,我原先并不知道他的墓在这里。那天,随着稀疏的几个游人,信步漫走,突然看到一座冷僻的坟去,墓碑上赫然刻着五字:“唐骆宾王墓”。历史名人的墓见过不少,
12、但一见他的墓,我不由大吃一惊。略知唐代文事的人都能理解我的吃惊。骆宾王的归宿,历来是一个玄秘的谜。武则天统治时期,这位据说早在幼年就能赋诗的文学天才投笔从戎,帮助徐敬业起兵讨伐武则天。他写过一篇著名的讨武曌檄,雄文劲采,痛快淋漓。连武则天读了,也惊叹不已。徐敬业终于失败,骆宾王便不知去向。有人说他已经被杀,有人说他出家做了和尚,都没有确实凭据。他像一颗瞬息即逝的彗星,引得人们长久地关注着他的去路。怎么,猜测了1000多年,他竟躲在这里?狼山脚下还有另一座墓,气派大得多了,墓主是清末状元张謇。 张謇中状元是1894年,离1905年中国正式废除延续千年的科举制度只有10年,因此,他也是终结性的人物
13、之一,就像终结长江的狼山。张謇中状元时41岁,已经感受到大量与科举制度全然背道的历史信息。他实在不错,绝不做“状元”名号的殉葬品,站在万人羡慕的顶端上极目瞭望,他看到了大海的湛蓝。只有在南通,在狼山,才望得到大海。只有在长江边上,才能构成对大海的渴念。面壁数十载的双眼已经有点昏花,但作为一个纯正的文人,他毕竟看到了世纪的暖风在远处吹拂,新时代的文明五光十色,强胜弱灭。他正站在狼山山顶,山顶上,有一幅石刻对联:登高一呼,山鸣谷应;举目四顾,海阔天空。于是,他下得山来,着手办纱厂、油厂、冶铁厂、垦牧公司、轮埠公司,又办师范、职业学校、图书馆、博物馆、公园、剧场、医院、气象台,把狼山脚下搞成一块近代
14、气息甚浓的绿洲。直到今天,我们还能看到他这一宏伟实验的种种遗址。他终于以自己的行动昭示:真正的中国文人本来就蕴藏着科举之外的蓬勃生命。不管怎样,长江经过狼山,该入海了。狼山离入海口还有一点距离,真正的入海口在上海。汽笛声声,海船来了又去了,来去都是满载。狼山脚下的江流,也随之奔走得更加忙碌,奔向上海,奔向大海。汽笛声声,惊破了沿途无数坟地的宁静。(选自文化苦旅,有删减)(1)作者为什么以狼山“并不高,也并不美”为开头。(2)文中第节划线句中说,作者庆幸改回了“狼山”的名字,否则“那多没劲”。结合上下文说出“狼山”这名字“有劲”的原因。(3)摄制组根据第节画线句拍摄了第一组镜头,请你从加点词语的
15、角度赏析这句话的妙处。江面在这里变得非常宽阔,渺渺茫茫看不到对岸。(4)摄制组将本文作为短片三文化之地的配音文字,将狼山定为拍摄地点,你能从文中找到哪些原因?三、宣传片终于拍摄完成,二十大也顺利召开,你为此次拍摄付出了艰辛的努力,也有着巨大的收获(作文 60分+书写分10分)作文。8. 你心中感慨万千,生活中值得我们付出的人和事有很多很多,青春岁月就是应该去奋斗、去奉献要求:结合亲身经历、感受,抒写真情实感;有明确的中心;不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名和姓名。江苏省南通市崇川区2022-2023学年七年级上期中语文试卷一、请你为宣传片片头文案做修改工作。1. 阅读回答问题。长江大
16、海孕育出这片神奇的土地,赋予她长江的气概,大海的情怀A 改革开放j dng着这方蓬勃的土地,赋予她改革的胸襟,开放的视野。这就是南通;一座依江傍海、如诗如画的灵秀名城。淳厚的江淮文化和细腻的吴越文化在这里交融,yn ning出南通“十里不同音、五里不同调”的方言格局和独具“淮风吴韵”的文化特色。一代代zh p的先民在这里B (繁衍生息呼朋引伴)、劳作创造,在与大江大海相伴相生的奋斗历程中,形成一批批具有江海特色的人文景观和文化遗产。(南通史志网,有删改)(1)根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。 (2)请在A处填上恰当标点符号。A处的标点符号是 _。(3)从括号内选择恰当的词语,将序号填在
17、B处。B处词语是 _。【答案】(1)激荡 酝酿 质朴 (2)分号 (3)【解析】【小问1详解】本题考查字形。激荡(j dng):指事物受到激发而产生的震动状态;受到冲击而动荡;酝酿(yn ning):造酒的发酵过程,也借指造酒。今用以比喻事情逐渐达到成熟的准备过程;有商量,讨论;质朴(zh p):朴实,淳朴。【小问2详解】本题考查标点符号的使用。仔细阅读文段,结合句子内容,可见这是一个排比句,多以应该使用分号(或;)。【小问3详解】本题考查成语与熟语运用。繁衍生息:繁衍是生命孕育下代的行为,可分为有性繁衍和无性繁衍;呼朋引伴:招引同类型的朋友,结成党羽。常有鄙视的意味。结合语境,故选。2. 摄
18、制组缺少补光设备,听说学校林老师有一台专业补光灯,请你去借用。见到林老师你说:“_”【答案】示例:林老师,打扰一下,我们正在计划拍摄一部展现南通特色的宣传片,听闻您有专业补光灯?我们一定会好好爱惜!【解析】【详解】本题考查语言表达能力。解答此类题,第一步要分析情景,明确题意。本题要求跟林老师借一台专业补光灯。第二步要正确、得体地表达。首先要礼貌地称呼对方(林老师);然后结合要求,向他讲明借灯的目的,如正在计划拍摄一部展现南通特色的宣传片;注意语气要委婉,可以用征询的语气,如“可以吗”等。语言表达要简明、连贯、得体。3. 结合自己所学的古诗文,请将下面的宣传片文案补充完整。美丽南通,是你在长江边
19、观得“_,风正一帆悬”的壮阔(王湾次北固山下);是你在大海旁体会“_,若出其里”的豁达(曹操观沧海);是你于濠河畔,感受“有朋自远方来,_”的热情(论语十二章)。福地南通,让你远离“_,_”战争的忧患(岑参行军九日思长安故园);让你消除“_,_”戍边的幽怨(李益夜上受降城闻笛);让你忘却“_,_”远离家乡的孤独(马致远天净沙秋思)。【答案】 . 潮平两岸阔 . 星汉灿烂 . 不亦乐乎 . 遥怜故园菊 . 应傍战场开 . 不知何处吹芦管 . 一夜征人尽望乡 . 夕阳西下 . 断肠人在天涯【解析】【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句
20、子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中“潮、阔、灿、肠、涯”等字容易写错。4. 南通是中国基础教育的一块高地,儿童教育问题也贯穿在朝花夕拾全书中。(1)以上两幅图,分别能让你联想到朝花夕拾中作者童年读书的哪两个情节? (2)你从中看出鲁迅对于儿童教育有什么看法,请你结合实际,谈谈你的想法。【答案】(1)二十四孝图五猖会 (2)二十四孝图中,鲁迅对于封建孝道进行了批判与斥责,认为像“老莱娱亲”“卧冰求鲤”“郭巨埋儿”等类似事件非但不会教育好孩子,反而会起到反效果。在五猖会中,鲁迅看会的那种急切、兴奋的心情与被父亲强迫性地背诵鉴略后的扫兴、痛苦的感,两相对比中,体现了封建专制
21、教育对儿童天性的摧残。总结起来,鲁迅的儿童教育观念就是:不搞封建迷信,不学封建孝道,不被约束、限制,在自由天性中成长。【解析】【小问1详解】本题考查对名著情节的把握。根据“在古代做孝子好难”,可以判断出:第一幅画是二十四孝图。根据“给我背书去”,可以判断出:第二幅图是五猖会。【小问2详解】本题考查对名著评价的把握。二十四孝图认为二十四孝图主要目的是宣扬封建的孝道。他从自己小时阅读二十四孝图的感受入手,重点描写了在他本人在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感。五猖会记叙了作者少年时一次看五猖会发生的波折,控诉了封建家长和封建教育制度对青少年身心的摧残。二、宣传片进入拍摄阶段,
22、摄制组准备了几个短片,请你协助他们完成拍摄任务5 拍摄短片一:教育之乡两个小演员坐在狼山脚下诵读古诗文。请你帮助小演员们理解两篇古诗文。【甲】狼山观海王安石万里昆仑谁凿破,无边波浪拍天来。晓寒云雾连穷屿,春暖鱼龙化蛰雷。阆苑仙人何处觅?灵槎使者几时回?遨游半在江湖里,始觉今朝眼界开。【注】昆仑:即昆仑山,长江的源头。灵槎(ch):即星槎。【乙】客有问陈季方:“A家君太丘有何功德,而荷天下重名?”季方曰:“B吾家君譬如桂树生泰山之阿,上有万仞之高,下有不测之深;上为甘露所沾,下为渊泉所润。当斯之时,桂树焉知泰山之高,渊泉之深?不知有功德与无也。”(世说新语)【注】太丘:姓陈名太丘,有子陈元方、陈
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