2023年苏教版四年级上数学期中复习试卷（1-4单元）含答案

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1、2023年苏教版四年级上数学期中复习试卷（1-4单元）一、选择题（每题2分，共16分）1小亮在计算一道除法题时，把除数34看成了43，结果得到商19还余33，这道题正确的结果是（）。A15B25C352一个的容量大约是（）。A3升B30毫升C300毫升3下列各式中，与360060得数相等的是（）A80030B120020C72001804用滴管吸入1毫升水，再把它滴在手心上，大约可以滴（）滴。A1B4C205要使248的商不变，如果除数加上8，被除数应加上（）。A24B16C86小方和小刚步测同一段距离，小方走了86步，小刚走了92步。说明（）。A小方比小刚走的慢B小方的平均步长比小刚短C小刚

2、的平均步长比小方短7如图，竖式中63表示（）。A63个一B63个十C63个百8从前面看(),看到的图形是下图。ABC二、填空题（每空1分，共18分）9小红串了一串黑白相间的珠子（如图），只有珠子的两端部分露出来，你知道( )色的珠子多，多( )颗。如果这串珠子中白珠有30颗，那么黑珠有( )颗。10一杯咖啡300mL，妈妈喝了一半后加满水全部喝完，妈妈喝的水和咖啡共( )mL11小力在计算除法时，把除数45错写成54，结果得到的商是13还余18，正确的商应该是( )。128升( )毫升300分( )时9000毫升( )升900秒( )分135杯400毫升的水共( )升；一瓶60毫升的口服药，每

3、次喝5毫升，可以喝( )次。14两数相除，商是6，余数是3，如果被除数和除数同时乘上10，则商是( )，余数是( )。15一个立体图形从上面看到的图形是，那么它至少是由( )个小正方体组成，这时从它的前面和右面看到的图形( )（填“相同”或“不相同”）。16观察下图,从( )面看到的是 ,从( )面看到的是 ,从( )面看到的是 三、判断题（每题1分，共7分）17浴缸的容量比游泳池小。( )18刘莉12分钟打了456个字，张明9分钟打了423个字，张明打字快。( )1919728，把28看作30来试商，商容易大。( )20小涛身高145厘米，他去平均水深120厘米的河里洗澡，完全没有危险( )

4、21一个正方体无论从什么方向看，都是正方形。( )22要反映某月各个城市的降水量的情况，用条形统计图更合适。( )23四（1）班参加校篮球赛，前三场的平均分是25分，第四场发挥出色得了29分，他们班的总均分将高于25分。( )四、计算题（共19分）24直接写出得数。（每题0.5分，共3分） 25竖式计算（带的要验算）。（每题2分，共8分）26简便计算（每题2分，共8分）4501893056720（83）3100160五、解答题（每题5分，共40分）27下表是东东家去年四个季度的用水量。季度一二三四用水量/吨18152316（1）根据东东家去年的用水量完成下面的统计图。（2）如果每吨水的水费是3

5、元，东东家去年上半年共缴水费多少元？（3）去年东东家平均每月用水多少吨？28一辆货车从甲地到乙地送货，去时每小时行45千米，8小时送到乙地。回来时每小时比去时快15千米，回来时用了几小时？29实验小学举行秋季运动会，四年级360名同学参加开幕式，平均分成12个方阵，每个方阵排成5行。（1）每行有多少人？（2）请用“另一种方法”或“把得数代入原题”的方法检验上题。30育才小学新建一幢3层的教学楼，每层有6间教室。买来810套课桌椅放在这些教室里，平均每间教室放多少套课桌椅？31为了积极响应“厉行节约，反对浪费”的号召，某饭店推出“N1”点餐模式，即10人就餐只能点9个人的菜。现有一旅行团共15人

6、，共付菜钱210元，问：平均每人消费多少元？32一个长方形的面积是648平方厘米，长是36厘米。这个长方形的宽是多少厘米？33一个长方形菜地的面积是540平方米。已知菜地宽15米，要在菜地的四周围上篱笆，篱笆长多少米？34明明咳嗽,医生给他开了一瓶儿童止咳糖浆,这瓶止咳糖浆够明明喝两天吗?参考答案1B【分析】被除数商除数余数，当余数33，商19，除数43时，依此计算出被除数即可。然后再用被除数除以34即可。【详解】431933817338508503425故答案为：B【点睛】此题考查的是有余数除法的验算，以及三位数除以两位数的计算，应熟练掌握。2A【分析】升是指一般物体的容量，毫升是指少量液体

7、的容量。【详解】一个热水瓶的容量大约是3升，故答案为：A。【点睛】此题考查学生对升和毫升容量的认知。3B【分析】根据整数除法的计算方法，先求出结果，再比较即可解答【详解】解：36006060A：8003027B：12002060C：720018040与360060得数相等的是选项B；故选B4C【分析】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识，可知：用普通的滴管滴2025滴水大约是1毫升；据此解答即可。【详解】用滴管将1毫升水滴在手心上，大约有20滴；故选：C【点睛】此题考查容积单位的认识，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5A【分析】根据被除数和除数都乘或除以一个相同的数（

8、0除外），商不变。除数加上8，用（88）除以8，可得出除数乘几，则被除数也应乘相同的数，再用得数减去原来的被除数即可解答。【详解】由分析可得：要使248的商不变，如果除数加上8，即8816，1682，相当于除数乘2，被除数应乘2，即24248，482424，相当于被除数加上24。故答案为：A【点睛】熟练掌握商不变的规律是解题的关键。6C【分析】平均步长总距离走的步数，因为测同一段距离，总距离是相等的，所以走的步数越多，平均步长越短，据此解答。【详解】8692，说明小刚的平均步长比小方短。故选择：C【点睛】此题考查了平均数问题，明确平均数总数量总份数，并能灵活运用。7B【分析】除数是21，商的十

9、位是3，表示3个十。21乘3个十，得到63个十，表示分掉了63个十。【详解】竖式中63表示63个十。故答案为：B。【点睛】本题考查除数是两位数的除法计算方法，应明确竖式中各个数字表示的意义。8C9 白 1 29【分析】根据图可知是按照1白1黑循环排列的，每组的最后一个是黑色的，而这一串珠子的最后一个是白色的，所以白色的珠子多，比黑色的多1颗，若白色珠子有30颗，白色珠子减1颗，得出黑色珠子，据此计算。【详解】所以白色的珠子多，多1颗，30129（颗），如果这串珠子中白珠有30颗，那么黑珠有29颗。【点睛】此类题重点是找对排列的规律，从第一个开始看，找出是如何循环的。10450【详解】3002+

10、300150+300450（ml）；答：妈妈喝的水和咖啡共450mL故答案为4501116【详解】先根据错误的结果把被除数算出来，再求正确的商。541318720，7204516。12 8000 5 9 15【分析】1升1000毫升，1时60分，1分60秒。【详解】8升8000毫升300分5时9000毫升9升900秒15分【点睛】熟练掌握容积和时间单位的换算知识是解答本题的关键。13 2 12【分析】根据题意可知1杯400毫升的水，求5杯水的容量用乘法。一瓶60毫升的口服药，每次喝5毫升，求喝的次数就是求60里面有几个5。【详解】40052000（毫升）2000毫升2升60512（次）【点睛】

11、容积常用的单位有升和毫升，升和毫升之间的单位转换是1升1000毫升。14 6 30【分析】根据题意，被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变，余数也相应扩大同样的倍数。【详解】（被除数10）（除数10）630【点睛】本题考查了商不变的性质，掌握方法是解题的关键。15 3 相同【分析】根据题意，从上面看到的图形的个数就是至少需要的正方体的个数；此时从前面看是1行2个小正方体，从右面看是1行2个小正方体，由此解答。【详解】一个立体图形从上面看到的图形是，那么它至少是由（3）个小正方体组成，这时从它的前面和右面看到的图形（相同）。【点睛】本题考查三视图的认识，需要学生有较强的空间想象和

12、推理能力。16 上 侧 前【详解】第一个图形是从上面看到的，第二个图形是从侧面看到的，第三个图形是从前面看到的故答案为上；侧；前从不同的方向观察图形，分别判断出看到的有几个正方形以及每个小正方形的位置即可17【分析】浴缸的容量是12人，游泳池的容量是几十人，所以浴缸的容量比游泳池小。【详解】浴缸的容量比游泳池小，这句话是正确的。故答案为：【点睛】联系生活实际解答此题。18【详解】先算刘莉平均每分钟打多少个字，4561238（个）。再算张明平均每分钟打多少个字，423947（个）。4738，所以张明打字快。故答案为：19【分析】除法计算中，把除数看大了，商就容易偏小，调商时要调大一点，把除数看小

13、了，商就容易偏大，调商时要调小一点，据此解答。【详解】19728，把28看作30来试商，这时除数变大，所得的商容易偏小，所以原题说法错误。故答案为：【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。2021【分析】根据正方体的特征，6个面是完全相同的正方形，所以无论从哪个方向看，看到的都是正方形。【详解】一个正方体，无论从哪个方向看，看到的都是正方形。故答案为：【点睛】此题考查的目的是掌握正方体的特征。22【分析】条形统计图的特点能反映各部分的具体数量，据此来判断。【详解】统计图能反映各个城市的降水量，选用条形统计图，这句话是对的。故答案为：【点睛】此题重点考查学生对统计图特点的掌握情况。2

14、3【分析】用前三场的平均分乘3，求出前三场的总得分，再加上第4场的得分，求出前4场的总得分，再除以4求出前4场的平均分，再和前三场的平均分比较即可。【详解】（25329）4（7529）4104426（分）26分25分，所以判断正确。故答案为：【点睛】平均数是表示一组数据的集中趋势，它是这组数据所有数字的和除以这组数据的个数得出的。24100；16；8；147；27；8； 25518；8；32；13【分析】三位数除以两位数，被除数的前两位数小于除数时，商在个位上；被除数的前两位数字大于或等于除数时，商的首位数字在十位上。【详解】51883213 验算：2625；31；30；196027（1）见详

15、解；（2）99元；（3）18吨【分析】（1）把统计表中四个季度的用水量在条形统计图中用直条表示出来，完善统计图。（2）把一、二季度的用水吨数相加，再乘每吨水的价钱即等于上半年共缴水费的钱。（3）把四个季度用水的吨数相加，再除以4即可解答。【详解】（1）（2）（1815）333399（元）答：东东家去年上半年共缴水费99元。（2）（18152316）472418（吨）答：去年东东家平均每月用水18吨。【点睛】本题主要考查学生对条形统计图的制作，以及根据统计信息解决实际问题。286小时【详解】458（4515）6（小时）答： 回来时用了6小时。29（1）6人（2）见详解【分析】（1）用360除以1

16、2，求出每个方阵的人数，再用每个方阵的人数除以5，求出每行有多少人；（2）用每行的人数乘5，求出每个方阵的人数，再用每个方阵的人数乘12，求出四年级有多少学生参加开幕式，得数是360，则说明（1）的结果正确。【详解】（1）3601253056（人）答：每行有6人。（2）65123012360（人）所以（1）的计算结果正确。（检验的方法不唯一）【点睛】本题主要考查了整数乘、除法的计算及应用，关键是理清题中的数量关系，再确定先算什么，最后再算什么。3045套【分析】由题意可得，每层有6间教室，3层共有3个6间，即6318间；要求平均每间教室放多少套课桌椅，用课桌椅总数除以教室间数，即81018，据

17、此解答即可。【详解】81036270645（套）答：平均每间教室放45套课桌椅。【点睛】本题关键是根据整数连除的意义，关键是求出一共有多少间教室即可。3114元【分析】用付的菜钱除以旅行团的人数，即可求出平均每人消费的钱数。【详解】2101514（元）答：平均每人消费14元。【点睛】解决本题时应明确，虽然实行“N1”点餐模式，15人吃饭只能点14人的菜，但消费人数是15人。用付的菜钱除以15，而不是14。3218厘米【分析】根据长方形的面积长宽，已知面积和长，宽面积长，据此解答。【详解】6483618（厘米）答：这个长方形的宽是18厘米。【点睛】熟记长方形的面积公式，明确宽面积长是解答本题的关键。33102米【分析】根据长方形的宽面积长，求出这个菜地的宽。再根据长方形的周长（长宽）2，求出这个菜地的周长，也就是篱笆的长度。【详解】5401536（米）（3615）2512102（米）答：篱笆长102米。【点睛】本题考查长方形的面积和周长公式的综合应用。先根据长方形的面积公式求出宽，再根据长方形的周长求出篱笆长度。34够【详解】1532=452=90(mL)10090够答:这瓶止咳糖浆够明明喝两天