江苏省南通市如东县2022-2023学年高一上11月期中物理试卷（含答案解析）

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1、江苏省南通市如东县2022-2023学年高一上11月期中物理试卷一、单项选择题：共11题，每题4分，共44分。1. 关于质点，下列说法正确的是（）A. 体积和质量极小的物体一定可以看做质点B. 研究运动员在1500米长跑比赛中运动的快慢时，该运动员可看做质点C. 研究汽车车轮上一个点的运动规律时，汽车可看做质点D. 研究“天问一号”着陆巡视器登陆火星姿态时，“天问一号”可看成质点2. 一物体沿直线运动，下列判断正确的是（）A. 若相等时间内速度变化量相等，则物体做匀速直线运动B 若加速度随时间均匀增加，则物体做匀加速直线运动C. 若加速度随时间减小，则物体的速度一定在减小D. 若速度随时间减小

2、，则加速度方向一定与速度方向相反3. 如图所示，某实验小组正在发射自制水火箭，发射时水火箭壳内的水被瞬间喷出，水火箭开始竖直向上加速，空气阻力忽略不计，则水被喷出瞬间（）A. 水对水火箭的作用力大小大于水火箭对水的作用力大小B. 水对水火箭的作用力大小等于水火箭对水的作用力大小C. 水对水火箭的作用力与水火箭自身的重力是一对相互作用力D. 水对水火箭的作用力小于水火箭自身的重力4. 某质点由A到B再到C做匀加速直线运动，前2s和后2s的位移分别为和，则该质点运动的加速度及经A点时的瞬时速度分别是（）A. 、B. 、C. 、D. 、5. 如图所示，在做“探究两个互成角度力的合成规律”实验时，橡皮

3、筋A端固定在木板上，先后用两个弹簧测力计和用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮筋的另一端B，做好相关实验记录并进行数据处理。则上述实验过程中（） A. a、b两个弹簧测力计拉力间的夹角应尽可能大些B. a、b两个弹簧测力计的读数应尽可能小些C. 先后两种情况作力的图示时，选定的标度可以不同D. 单独拉一个绳套和同时拉两个绳套时，应保证结点O的位置相同6. 磁悬浮列车高速运行时，受到的空气阻力与其速度的二次方成正比，即，则比例系数k的单位是（）A. kg/m2B. kg/m3C. kg/mD. kg/m47. 如图所示，一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出，鱼缸最终没有滑出桌面。则上述过程中（） A.

4、桌布对鱼缸摩擦力方向向右B. 桌布对桌子的摩擦力方向向左C. 桌子对鱼缸摩擦力的方向向右D. 鱼缸所受摩擦力方向一直未变8. 在同一平直公路上行驶的甲、乙两辆汽车，其图像分别如图中直线a和曲线b所示，直线a和曲线b相切于点。下列说法正确的是（） A. 甲车做匀速运动，乙车做减速运动B. 在运动过程中，乙车会超过甲车C. 在时间内，甲车的速度大于乙车的速度D. 在时间内，甲车的平均速度大于乙车的平均速度9. 如图所示，小车内有一小球被轻质弹簧和一条细线拴接。小车在水平面上做直线运动的过程中，弹簧始终保持竖直状态，细线与竖直方向成角。则（） A. 小车不可能做匀速运动B 小车可能向右做减速运动C.

5、 细绳有拉力时，弹簧可能没弹力D. 弹簧有弹力时，细绳一定有拉力10. 将小物块从离地面15m高阳台边缘以10m/s的速度竖直向上抛出，不计空气阻力，取g = 10m/s2，则小物块在落地前运动的时间为（ ）A. 1sB. 2sC. 3sD. 4s11. 如图所示，在倾角为的光滑斜面上有一光滑挡板A，在挡板和斜面之间夹一质量为m的重球B，开始板A处于竖直位置，现使其下端绕O沿逆时针方向缓缓转至水平位置，分析重球B对斜面和对挡板压力的变化情况是()A. 对斜面的压力逐渐减小，对挡板的压力也逐渐减小B. 对斜面的压力逐渐变大，对挡板的压力则逐渐减小C. 对斜面的压力逐渐减小，对挡板的压力先变小后变

6、大D. 对斜面的压力逐渐减小，对挡板的压力先变大后变小二、非选择题：共5题，共56分。12. 小明同学做“探究弹簧弹力和弹簧形变量的关系”的实验。 （1）实验装置如图甲，下列操作规范的有_。A实验前，必须先把弹簧水平放置测量其原长B.逐一增挂钩码，记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重C.随意增减钩码，记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重D.实验结束后，应拆除实验装置，整理并复原实验器材（2）小明同学在实验过程中，每次都待弹簧处于_状态时读出弹簧的长度，根据记录的数据进行处理，描绘出弹簧的伸长量与弹力F相关的点如图乙所示，请你根据所学知识用线来拟合这些点_。（3）根

7、据拟合的线，回答以下问题：根据所测得的数据和关系曲线可以判断，弹簧形变长度在_cm范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律，这种规格弹簧的劲度系数_N/m。图线中后半部分明显偏离直线，你认为造成这种现象的主要原因是_。13. 以36km/h速度行驶的列车开始下坡，在坡路上的加速度等于0.2m/s2，经过30s到达坡底，求坡路的长度和列车到达坡底时的速度14. 如图所示，质量的木块A套在水平杆上，现用轻绳将木块与小球B相连。在小球上施加一个大小为12N、方向水平向右的外力F，它将拉着小球一起向右做匀速直线运动。已知运动过程轻绳与水平杆间的夹角，A、B的相对位置保持不变，取，求：（1）小球B的质量

8、m；（2）木块A受到水平杆的弹力和A与杆间的动摩擦因数。 15. 5G自动驾驶是基于5G通信技术实现网联式全域感知、协同决策与智慧云控，相当于有了“千里眼”的感知能力，同时，5G网络超低延时的特性，让“汽车大脑”可以实时接收指令，极大提高了汽车运行的安全性。A，B两辆5G自动驾驶的小测试车，在同一直线上向右匀速运动，B车在A车前，A车的速度大小为v1= 12m/s，B车的速度大小为v2= 20m/s，如图所示。当A、B两车相距x0= 44m时，B车因前方突发情况紧急刹车，已知刹车过程的运动可视为匀减速直线运动，加速度大小为a = 2m/s2，从此时开始计时，求：（1）A车追上B车之前，两者相距

9、的最大距离xm；（2）A车追上B车所用的时间t2；（3）如果B车刹车后，为避免两车相撞，A车也要刹车，且加速度大小也为a = 2m/s2，在B车刹车后到A车接受指令刹车经过的最长时间t3。 16. 如图所示，质量为M、倾角为的斜面体置于水平地面上，一质量为m的小物块在斜面上A点以某一初速度沿斜面向上运动，运动到最高点B后沿斜面下滑，物块与斜面间的动摩擦因数为，若最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g，整个过程中斜面体保持静止。求：（1）物块从B点沿斜面下滑t时间内的位移；（2）物块沿斜面下滑过程中，地面对斜面体的摩擦力；（3）为使斜面体保持静止状态，斜面体与地面间的动摩擦因数的最小值。 江

10、苏省南通市如东县2022-2023学年高一上11月期中物理试卷一、单项选择题：共11题，每题4分，共44分。1. 关于质点，下列说法正确的是（）A. 体积和质量极小的物体一定可以看做质点B. 研究运动员在1500米长跑比赛中运动的快慢时，该运动员可看做质点C. 研究汽车车轮上一个点的运动规律时，汽车可看做质点D. 研究“天问一号”着陆巡视器登陆火星姿态时，“天问一号”可看成质点【答案】B【解析】【详解】A当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，体积小不一定能看成质点，故A错误；B研究运动员在1500米长跑比赛中运动的快慢时，该运动员大小可以忽略，可看做质点，故B正确

11、；C研究汽车车轮上一个点的运动规律时，车轮的大小和形状不能忽略，不能看成质点，所以C错误；D研究“天问一号”着陆巡视器登陆火星姿态时，“天问一号”大小不可忽略，不可看成质点，故D错误。故选B。2. 一物体沿直线运动，下列判断正确的是（）A. 若相等时间内速度变化量相等，则物体做匀速直线运动B. 若加速度随时间均匀增加，则物体做匀加速直线运动C. 若加速度随时间减小，则物体的速度一定在减小D. 若速度随时间减小，则加速度方向一定与速度方向相反【答案】D【解析】【详解】A若任意相等时间内位移的变化量相等，则物体做匀速直线运动，选项A错误；B若加速度不变，则物体做匀加速直线运动，选项B错误；C若加速

12、度和速度同向，若加速度随时间减小，则物体的速度增加，选项C错误；D若速度随时间减小，则加速度方向一定与速度方向相反，选项D正确。故选D。3. 如图所示，某实验小组正在发射自制水火箭，发射时水火箭壳内的水被瞬间喷出，水火箭开始竖直向上加速，空气阻力忽略不计，则水被喷出瞬间（）A. 水对水火箭的作用力大小大于水火箭对水的作用力大小B. 水对水火箭的作用力大小等于水火箭对水的作用力大小C. 水对水火箭的作用力与水火箭自身的重力是一对相互作用力D. 水对水火箭的作用力小于水火箭自身的重力【答案】B【解析】【详解】ABC水对水火箭的作用力与水火箭对水的作用力是一对相互作用力，总是大小相等，则B选项正确，

13、AC错误；D水火箭发射瞬间向上加速运动，水对水火箭作用力大于水火箭自身的重力，选项D错误。故选B。4. 某质点由A到B再到C做匀加速直线运动，前2s和后2s的位移分别为和，则该质点运动的加速度及经A点时的瞬时速度分别是（）A. 、B. 、C. 、D. 、【答案】A【解析】【详解】根据得加速度为根据解得故选A。5. 如图所示，在做“探究两个互成角度力合成规律”实验时，橡皮筋A端固定在木板上，先后用两个弹簧测力计和用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮筋的另一端B，做好相关实验记录并进行数据处理。则上述实验过程中（） A. a、b两个弹簧测力计拉力间的夹角应尽可能大些B. a、b两个弹簧测力计的读数应尽可

14、能小些C. 先后两种情况作力的图示时，选定的标度可以不同D. 单独拉一个绳套和同时拉两个绳套时，应保证结点O的位置相同【答案】D【解析】【详解】Aa、b两个弹簧测力计拉力间的夹角应适当即可，不需要尽可能大，故A错误；Ba、b两个弹簧测力计的读数并非尽可能小，太小读数误差变大，故B错误；C先后两种情况作力的图示时，选定的标度必须一致，才能进行比较，故C错误；D单独拉一个绳套和同时拉两个绳套时，应保证结点O的位置相同，力的作用效果相同，故D正确。故选D。6. 磁悬浮列车高速运行时，受到的空气阻力与其速度的二次方成正比，即，则比例系数k的单位是（）A. kg/m2B. kg/m3C. kg/mD.

15、kg/m4【答案】C【解析】【详解】由可得力的单位为N，可得k的单位为kg/m。故选C。7. 如图所示，一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出，鱼缸最终没有滑出桌面。则上述过程中（） A. 桌布对鱼缸摩擦力的方向向右B. 桌布对桌子的摩擦力方向向左C. 桌子对鱼缸摩擦力的方向向右D. 鱼缸所受摩擦力方向一直未变【答案】A【解析】【详解】当鱼缸在桌布上运动时，鱼缸相对桌布向左运动，鱼缸受到的摩擦力向右，当鱼缸在桌面上滑动时，鱼缸相对于桌面向右运动，所以桌面对鱼缸摩擦力的方向向左，桌布相对桌子向右运动，所以桌布对桌子的摩擦力方向向右，鱼缸所受摩擦力方向改变。故选A。8. 在同一平直公路上行驶的甲、乙两

16、辆汽车，其图像分别如图中直线a和曲线b所示，直线a和曲线b相切于点。下列说法正确的是（） A. 甲车做匀速运动，乙车做减速运动B. 在运动过程中，乙车会超过甲车C. 在时间内，甲车的速度大于乙车的速度D. 在时间内，甲车的平均速度大于乙车的平均速度【答案】A【解析】【详解】A根据x-t图像的斜率表示速度，知a车的图像是倾斜的直线，说明a车的速度保持不变，做匀速直线运动，b车速度减小，所以b车做减速运动，故A正确；Bx-t图像纵坐标代表小车的位置，根据图像可知在运动过程中，乙车始终没有超过甲车，故B错误；C根据x-t图像的斜率表示速度，在时间内，甲车的速度小于乙车的速度，故C错误；D根据位移等于

17、纵坐标的变化量，知前t2秒内，甲车的位移小于乙车的位移，则甲车的平均速度小于乙车的平均速度，故D错误。故选A。9. 如图所示，小车内有一小球被轻质弹簧和一条细线拴接。小车在水平面上做直线运动的过程中，弹簧始终保持竖直状态，细线与竖直方向成角。则（） A. 小车不可能做匀速运动B. 小车可能向右做减速运动C. 细绳有拉力时，弹簧可能没弹力D. 弹簧有弹力时，细绳一定有拉力【答案】C【解析】【详解】AD当绳子张力为零，而弹簧对小球的弹力等于重力时，小球所受合外力等于零，此时小球可做匀速直线运动，故AD错误；B若小车向右做减速运动，则合力向左，则绳子上一定不能出现张力，否则根据平行四边形定则可知，合

18、力方向将向右，而绳子上无张力，小球所受重力与弹簧对其的弹力都在竖直方向，水平方向无力的作用，则小球不可能向右做减速运动，故B错误；C若小球向右做加速度运动，此时绳子上一定有拉力的作用，若重力与绳子拉力的合力恰好水平向右，则弹簧可以没有弹力，故C正确。故选C。10. 将小物块从离地面15m高阳台边缘以10m/s的速度竖直向上抛出，不计空气阻力，取g = 10m/s2，则小物块在落地前运动的时间为（ ）A. 1sB. 2sC. 3sD. 4s【答案】C【解析】【详解】取竖直向下为正有解得t = 3s故选C。11. 如图所示，在倾角为的光滑斜面上有一光滑挡板A，在挡板和斜面之间夹一质量为m的重球B，

19、开始板A处于竖直位置，现使其下端绕O沿逆时针方向缓缓转至水平位置，分析重球B对斜面和对挡板压力的变化情况是()A. 对斜面的压力逐渐减小，对挡板的压力也逐渐减小B. 对斜面的压力逐渐变大，对挡板的压力则逐渐减小C. 对斜面的压力逐渐减小，对挡板的压力先变小后变大D. 对斜面的压力逐渐减小，对挡板的压力先变大后变小【答案】C【解析】【详解】挡板转动时，挡板给球的弹力FN2与斜面给球的弹力FN1合力大小方向不变，其中FN1的方向不变，作辅助图如图，挡板转动过程中，FN2的方向变化如图中a、b、c的规律变化，为满足平行四边形定则，其大小变化规律为先变小后变大，其中挡板与斜面垂直时为最小。与此对应，F

20、N1的大小为一直减小。综上所述，再根据牛顿第三定律得，在该过程中，球对斜面的压力方向垂直斜面指向斜面不变，大小始终减小。球对挡板的压力方向始终与挡板垂直指向挡板，大小先变小后变大。A对斜面的压力逐渐减小，对挡板的压力也逐渐减小，与结论不相符，选项A错误；B对斜面的压力逐渐变大，对挡板的压力则逐渐减小，与结论不相符，选项B错误；C对斜面的压力逐渐减小，对挡板的压力先变小后变大，与结论相符，选项C正确；D对斜面的压力逐渐减小，对挡板的压力先变大后变小，与结论不相符，选项D错误；故选C。二、非选择题：共5题，共56分。12. 小明同学做“探究弹簧弹力和弹簧形变量的关系”的实验。 （1）实验装置如图甲

21、，下列操作规范的有_。A实验前，必须先把弹簧水平放置测量其原长B.逐一增挂钩码，记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重C.随意增减钩码，记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重D.实验结束后，应拆除实验装置，整理并复原实验器材（2）小明同学在实验过程中，每次都待弹簧处于_状态时读出弹簧的长度，根据记录的数据进行处理，描绘出弹簧的伸长量与弹力F相关的点如图乙所示，请你根据所学知识用线来拟合这些点_。（3）根据拟合的线，回答以下问题：根据所测得的数据和关系曲线可以判断，弹簧形变长度在_cm范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律，这种规格弹簧的劲度系数_N/m。图线中后半部

22、分明显偏离直线，你认为造成这种现象的主要原因是_。【答案】 . BD . 静止 . . 06 . 100 . 超过弹簧的弹性限度。【解析】【详解】（1）1 A为了消除弹簧的自重影响，实验前，应该先把弹簧竖直放置测量长度，故A错误；BC为了更好的找出弹力与形变量间的关系，应该逐一增挂钩码，记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重，故B正确，C错误；D实验结束后，应拆除实验装置，整理并复原实验器材，故D正确；故选BD。（2）23 每次都待弹簧处于静止状态时读出弹簧的长度，此时弹力等于物体重力。图像如下 （3）45 在图乙中，直线部分说明弹簧的弹力与形变量成正比，满足胡克定律，即06c

23、m。斜率的倒数为弹簧的劲度系数，则6 图中的后半部分明显偏离直线，即弹力与形变量不成正比，造成这种现象的原因是超过弹簧的弹性限度。13. 以36km/h速度行驶的列车开始下坡，在坡路上的加速度等于0.2m/s2，经过30s到达坡底，求坡路的长度和列车到达坡底时的速度【答案】x=390m，v=16m/s【解析】【详解】依题意，36km/h=10m/s，根据位移公式可得根据速度公式可得v=v0+at=10+0.230m/s=16m/s【点睛】该题主要考查了匀加速直线运动位移时间公式及速度时间公式的直接应用，难度不大，属于基础题14. 如图所示，质量的木块A套在水平杆上，现用轻绳将木块与小球B相连。

24、在小球上施加一个大小为12N、方向水平向右的外力F，它将拉着小球一起向右做匀速直线运动。已知运动过程轻绳与水平杆间的夹角，A、B的相对位置保持不变，取，求：（1）小球B的质量m；（2）木块A受到水平杆的弹力和A与杆间的动摩擦因数。 【答案】（1）0.9kg；（2）40N，0.3【解析】【详解】（1）对小球B和小球A受力分析如图所示 小球B受力平衡，由平衡条件得，可解得（2）对AB整体分析受力，由平衡条件得，可解得15. 5G自动驾驶是基于5G通信技术实现网联式全域感知、协同决策与智慧云控，相当于有了“千里眼”的感知能力，同时，5G网络超低延时的特性，让“汽车大脑”可以实时接收指令，极大提高了汽

25、车运行的安全性。A，B两辆5G自动驾驶的小测试车，在同一直线上向右匀速运动，B车在A车前，A车的速度大小为v1= 12m/s，B车的速度大小为v2= 20m/s，如图所示。当A、B两车相距x0= 44m时，B车因前方突发情况紧急刹车，已知刹车过程的运动可视为匀减速直线运动，加速度大小为a = 2m/s2，从此时开始计时，求：（1）A车追上B车之前，两者相距的最大距离xm；（2）A车追上B车所用的时间t2；（3）如果B车刹车后，为避免两车相撞，A车也要刹车，且加速度大小也为a = 2m/s2，在B车刹车后到A车接受指令刹车经过的最长时间t3。 【答案】（1）xm= 60m；（2）t2= 12s；

26、（3）t3= 9s【解析】【详解】（1）设经过时间，两者相距的距离最大，此时A、B两车速度相等，则代入数据解得xm= 60m（2）B车刹车停止运动所用时间B车此时间内发生位移A车此时间内发生位移代入数据解得，由于，可见此时A车并未追上B车，而是在B车停止后才追上，则：代入数据解得（3）A车刹车后通过的位移A车匀速运动位移且有代入数据解得16. 如图所示，质量为M、倾角为的斜面体置于水平地面上，一质量为m的小物块在斜面上A点以某一初速度沿斜面向上运动，运动到最高点B后沿斜面下滑，物块与斜面间的动摩擦因数为，若最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g，整个过程中斜面体保持静止。求：（1）物块从B点沿斜面下滑t时间内的位移；（2）物块沿斜面下滑过程中，地面对斜面体的摩擦力；（3）为使斜面体保持静止状态，斜面体与地面间的动摩擦因数的最小值。 【答案】（1）；（2），方向水平向右；（3）；【解析】【详解】（1）设物块沿斜面下滑加速度为a，由牛顿定律有解得物块沿斜面下滑t时间内的位移（2）设地面对斜面体的摩擦力为，斜面体受力如图，其中，由平衡条件有解得方向水平向右；（3）物块上滑时，斜面体所受物块摩擦力f沿斜面向上，此时地面对斜面体的支持力设为较小，由平衡条件有解得