2024届四川省广元市九年级上期中考试语文试卷(含答案)
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1、2024届四川省广元市九年级上期中考试语文试卷一 、积累运用(共 17 分)“照见天地心 中国书房的意与象 ”展览于 2022 年 8 月 30 日至 10 月 23 日在故宫博物院午门展厅展出。学校组织大家到那里开展研学活动。下面是同学们完成的研学记录, 请你阅读并回答问题。记录一 展览概述“照见天地心 中国书房的意与象 ”展览择取书房文化作内容,以中国书房的意涵与物象为主题, 结合当代艺术家作品, 借助裸眼3D、体感交互投影等技术, 让观众沉浸式体验古代文人书房的文化魅力。展览分为“委怀琴书 ”“正谊明道 ”“结契霜雪 ”三个单 元。策展人 (妙思巧运/处心积虑),将笔墨纸砚、金石篆刻等书
2、房里常见的 器物串联起来,陈设于不同单元中, 为观众展示中国人的精神世界。在展厅,观众可以仰 望星空, (沟通/勾通)天地造化,究天人之际,通古今之变,深刻感受博大精深 的中华文化在不断传承、汇流、 交溶 的过程中形成的中华民族 (独具匠心 /独具特色)的人文精神与宇宙观。1、下列选项中说法有误的一项是( )(3 分)A. 因为表达的是“展览分成不同主题 ”的意思,所以句中“为 ”读 wi。B. 因为表达的是“展览面向的是观众 ”的意思,所以句中“为 ”读 wi。C. 因为表达的是“ 中华文化丰富高深 ”的意思,所以“博大精深 ”书写正确。D. 因为表达的是“ 中华文化交汇融合 ”的意思,所以
3、“交溶 ”书写正确。2、横线处词语选择最恰当的一项是( )(3 分)A. 处心积虑 勾通 独具匠心B. 妙思巧运 沟通 独具匠心C. 妙思巧运 沟通 独具特色D. 处心积虑 勾通 独具特色记录二 展览设计展览分三个单元第一个单元“委怀琴书 ”,分星空、五经萃室、图书、文房四宝和文人赏器五个部分, 突出书房不仅是一个看书、写作、藏书的空间, 也是一种情怀和传承。第二个单元“正谊明道 ”,分为修身养性、家国情怀、仰观宇宙三个部分,主要展示的是家国情怀,突出书房的人文精神第三个单元“结契霜雪 ”,分三友同德和雅集唱和两个部分。松竹梅是精神的象征,文人雅集是书房的延伸。展览设计匠心独运,从无形书房的
4、精神阐释,到有形书房的空间陈设,无不激荡着观众的内心。3、在“”处依次填入标点,最恰当的一项是( )(3 分)A. 句号 句号 B. 逗号 分号 C. 句号 分号 D. 逗号 句号4、画线句存在问题,请对这个句子作出修改。(2 分)记录三 珍贵展品展品涵盖书画、器物、家具等类别。其中,书画展品给我留下深刻印象。如明代文微 明 84 岁写就的行书陋室铭,点明了“惟吾德馨 ”的书房文化内涵。宋代文天祥行书上宏斋帖、明代陈淳行书岳阳楼记等, 讲述着读书人“ 穷则独善其身, 达则兼济天下 ” 的价值选择与责任担当。而许多难得一见的古代绘画作品, 如宋代郭熙窠石平远图等, 是读书人走出书斋、拥抱自然的生
5、动写照, 蕴含另一层深意, 即中国艺术始 终将内在精神追求放在首位。5、记录中提到了陋室铭,其作者是唐代的 。(1分)6、处使用关联词最恰当的一项是( )(3 分)A. 无论 都 B. 尽管 还 C. 既 又 D. 即使 也记录四 观展感受回望古代, 书房寄托着古文人的情怀胸襟, 聚合着文人之间的千古唱和, 是一种情致, 一种观想, 一种精神空间的起始。凝视当下,书房则成为融通古今的桥梁,化古润今,继往开来,激荡着心灵,启发着思想,也涵养着新时代的家国情怀。可见,书房传承文化, 意义深远,正所谓“寄托襟怀,展现古文人精神园地; , ”。总之,此次观展有益于我们探讨和阐释中国书房的文化内核,以及
6、“书房 ”这一意象的时 代精神。7、请你根据观展感受,为横线处补写恰当内容。(2 分)二、阅读鉴赏 (共 73 分)(一) 阅读下面这首词,完成题目。(7 分) 定风波宋范仲淹罗绮满城春欲暮。百花洲上寻芳去。浦映花花映浦。无尽处。恍然身入桃源路。莫怪山翁聊逸豫。功名得丧归时数。莺解新声蝶解舞。天赋与。争教我悲无欢绪。【创作背景】这首诗是范仲淹在 58 岁是创作的, 当时他被贬邓州, 重修览秀亭、构筑春风阁、营造百花洲,并设立花洲书院,闲暇之余还到书院讲学,也让邓州文运大振。有一次,范仲淹 重读陶渊明的诗歌,便有所感慨,写下了这首定风波。8、这首词上片在流传的过程中缺了一个字,请根据你对这首词的
7、理解,从以下两个字中, 选出你认为最合适的字,并简述理由。(3 分)A 残 B.百9、在人生不同阶段和不同境遇下,思想观念也会发生变化。这首词中“功名得丧归时数 ” 一句与岳阳楼记中“不以物喜, 不以己悲 ”在情感上有什么异同, 请简要分析。(4 分)(二) 阅读下面的文言文,回答问题。(13 分)县临水际 ,邵武之水从西来,通光泽 ;归化之水从南来, 俱会城之东南隅。隔水望城, 如溪堤带流也。循水南行三十里至杜源忽雪片如掌。十五里至将乐境, 乃杨龟山故里也。又十五里,为高滩铺。阴霾尽舒,碧空如濯 ,旭日耀芒,群峰积雪,有如环玉。闽中以雪为奇,得之春末为尤奇。村氓【注】 市媪老太婆,俱曝日提炉
8、 ;而余赤足飞腾,良大快也! (选自徐霞客游记闽游日记前,有删改)【注】村氓:泛指乡民,农人。10、根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。(4 分)加点词语方法提示解释(填写文字)县临水际查阅词典:(1)靠边的或分界的 地方;(2)里边,中间;(3)彼 此之间;(4) 时候;(5)正当;(6)遭遇。际:俱会城之东南隅组词法:如“苍颜白发”的“苍” 意为“苍老”。会:碧空如濯关联教材:濯清莲而不妖。(爱莲说)濯:乃杨龟山故里也参考成语:荣归故里。故里:11、给文中画线部分断句。(限两处)(2 分)循 水 南 行 三 十 里 至 杜 源 忽 雪 片 如 掌12、把文中画横线的句子翻译成现
9、代汉语。(4 分)闽中以雪为奇,得之春末为尤奇。而余赤足飞腾,良大快也!13、醉翁亭记中的“日出而林霏开”与本文中的“ ” 相似,都描绘了 的景象,传达出作者 的情感。(3 分)14、根据表格提示,完成填空。(8 分,其中第空 2 分,其余各 1 分。)城市/地点诗文名句理解运用巴郡 ,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)常用来鼓舞人们对美好未来充满期待商山鸡声茅店月, 。(温庭筠商山早行)雄鸡晨啼, 空中仍挂残月;足迹有痕,桥上犹覆寒霜滁州 , 在乎山水之间也。(欧阳修醉翁亭记)情趣寓于山水之间, 悠然畅快的心 境呼之欲出杭州湖上影子,惟长堤一痕, 湖心亭一点 , , 舟中人两三
10、粒而已。(张岱湖心亭看雪)独特的量词, 写出了天地苍茫, 人 之渺小桂林为什么我的眼里常含泪水?因为我对这 土地爱得深沉 (填作者名 我爱这土地)语言朴素动人, 常用来表达对祖国的热爱岳阳楼先天下之忧而忧, 。(范仲淹岳阳楼记) (三) 名著阅读。(9 分)15、水浒传中有许多与“酒”有关的故事,请仔细阅读下表,完成探究任务。(第空 2 分,其他各 1 分,共 6 分)人物故事酒与故事的关联探究发现大闹五台山酒令好汉狂通过对这几个经典片段的探究,发现小说多处写“酒”有如下作用:杨志酒误好汉差武松景阳冈打虎浔阳楼吟反诗酒添好汉愁16、金圣叹认为, 水浒传单写人的粗鲁就有许多不同:鲁达的粗鲁是性急
11、,史进的粗鲁 是少年任性,李逵的粗鲁是野蛮,武松的粗鲁是豪放不受拘束,阮小七的粗鲁是悲愤无处 说,焦挺的粗鲁是气质不好。请选择其中一个人物, 写出一个能表现其粗鲁的细节。(3 分)(四)文学类文本阅读,完成下面各题 。(16 分) 故乡靳云鹏上午和母亲回到了阔别已久的故乡。天气不错,阳光很好,虽已深冬,也并不觉得寒冷。先到了一个故友家, 一下车, 我们就被憨厚的笑容和质朴的寒暄包围了。家长里短, 问寒问暖, 一杯茶还没喝完,就有人续上了滚烫的水。我不知道应该说些什么,尽管我分明感觉到自己与他们其实还是没有什么分别,除了岁月的风霜写在各自的脸上。我只是有些心不在焉,心里总是惦着老屋。终于瞅了个空
12、,径自向我的老屋走去。说是老屋,其实这只是我一厢情愿的说法, 因为那里也只剩下一块宅基地了。但是,我还是愿意一去。 出大门,眼前是一片荒凉,看不见几个房子,几乎没有任何参照物。可我走的还是二十年前的路线,虽然脚下确乎没有任何踪迹,应该已经算不得路,但方向却更加清晰、 固执。举目远望,微微起伏的地表,草草地勾勒出粗犷的线条;路旁那几株红柳还在,依然虬曲遒劲,像是我的航标;待走近了细看,才发现它们的根部已经在厚厚的盐碱物中腐朽所谓遒劲,不过是被时光凝固的姿态罢了。然而,路边那几丛在春日里率先泛绿在寒风中簌簌发抖的芨芨草呢?那几个被村民遗弃在路边生了苔锈的碌碡呢?那些连绵的场圃和堆积如山的秸秆呢?还
13、有那几条从场圃里冷不丁地窜出来吓我一身冷汗的奸滑的狗呢?什么也不复存在了,连一道沟一道坎也看不见了。是年复一年萧冷的无情的雨冲刷了它们?还是日复一日寂寞的善变的风填平了它们?一切,只留给遥远的记忆,收藏在我 单薄的行囊。急行几步,我准确地来到了我的老屋。这里不过是一个矮矮的土堆,几步跨上去, 刚立住脚跟,记忆的闸门便轰然打开,旧时的情景如浩浩长风扑面而来。一切如在昨日,却又恍如隔世。我有些慌乱地在四边转了几圈,试图找到那一段低矮的土墙的痕迹,那是我们从田地里劳作晚归后小憩的地方,在多少个夏日黄昏炊烟初起的时候,那里曾响起我清扬的笛声。那一排小平房也只剩了几块风化殆尽的土坯,那是我们姐弟几个夏夜
14、纳凉的绝佳之地,几个人躺在房顶上,正对着满天繁星作无穷无尽的遐想 时, 却听得几声狗叫, 起身惶然四望, 却是晚归的村民走过。那间小小的炭房更没了痕迹, 里面的炭块总是存放得很少,那些年的冬天似乎总是特别地寒冷而漫长所有的追寻都是徒劳,我只好慢慢地坐下来,闭上眼睛,去静静地感觉故乡清冷的风吹过我的面庞。离开故乡真的太久了。就在这个光秃秃的土堆上,我却像回到了真正的家,那沧桑厚重的回忆给我以真实的回归。年少离开的时候,我应该是带着行囊的;而今早已过了而立之年时回到这里, 似乎依旧是孑然一身。我是从何时开始背负着一个理想的空壳在行走?在我日渐麻木之前的那悄然逝去的青春年华可曾有过我心的追逐?“既自
15、以心为形役, 奚惆怅而独悲?”生命的坚持与生存的法则总是难于抗衡。从寂寂乡村到喧嚣城镇,从不名一文到略显小资,原以为这十数年的奋斗是一个接近梦想的 过程,回头一望,只看见来的路上荒草连天。辽远简陋的农村天地,曾给了我对自身美质不断发掘与拂拭的空间;而如今,我的所谓奋斗,却只是对自我生存潜力的挖掘,只是为着生存的本能反应罢了,因之衍生的则是按纳不住的浮躁与极力掩饰的虚伪。于是,渐行 渐远,我离开了原来的自己。梦想的行囊,其实从未打开过。梦想如果能彻底遗忘,也许不是一件坏事;而我,竟是终不能忘。故乡,总给我以特别的清醒。在她的荒凉与清寂中,我可以张开肺叶大口地呼吸,不必在意空气的污浊, 还可以看呆
16、笨的灰雀扑棱棱从身边飞过,不必在意旁人的眼光;而这种唯我与忘我,源于 最质朴的干净,无论是身体,还是灵魂。正想着,听到不远处有人喊我吃饭,我起身应了声,默然离开。 (选自散文选刊,有删改)【注】碌碡(li zhou):石制的圆柱形农具, 总体类似圆柱体, 用来轧谷物, 平场地。“ 既自以心为形役,奚惆怅而独悲 ”:语见陶渊明的归去来兮辞,是陶公脱离仕途回 归田园的宣言。17、阅读全文,完成填空。(4 分)“我”的行踪心情回到了阔别已久的故乡/(1)(2)(3)(4)离开老屋默然18、文章第段有什么作用?(3 分)19、赏析第段句子“急行几步,我准确地来到了我的老屋”中“准确”一词的表达效果。(
17、3分)20、比较阅读本文与鲁迅的故乡,回答问题。(1)鲁迅在故乡中饱含深情, 表达出尽管现实故乡令人心酸无望, 但希望并不因现实 而幻灭的情感,请结合本文结尾部分,说说故乡对“我”的梦想来说有什么作用。(2 分)(2)本文画线部分与下面的链接材料都有环境描写, 试比较两处描写作用的异同。(4 分)【链接材料】第二日清早晨我到了我家的门口了。瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着,正在说明这老屋难免易主的原因。几房的本家大约已经搬走了,所以很寂静。我到了自家的房 外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。 (选自鲁迅故乡)(五) 议论文阅读( 11 分)现代西方教育中有“尝试错误”的理论 ;
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