山东省日照市莒县2023—2024学年八年级上期中考试语文试卷(含答案)
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1、山东省日照市莒县20232024学年八年级上期中考试语文试题一、知识与运用(12分)(一)知识与运用(本题共3小题,6分)阅读下面的文字,完成下面13小题。2023年,在第39个教师节到来之际,全国各地市开展了形式多样的庆祝教师节的活动。他们坚持(潜移默化潜心治学) 坚定理想信念 厚植教育情怀、瀚养高尚师德,三尺讲台,方寸之间,装着爱与责任。有人说 教师是指明灯,为学生照亮前方前进的道路。他们提灯引路,育梦成光,不怕辛苦;他们深夜披星戴月,翘首以待;他们以灯传灯,心灯不灭。赞美老师,我们会用“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”,只因他们躬耕教坛,无私奉献;赞美老师,我们还会用“鹤发银丝映日月,丹
2、心热血沃新花”,只因他们坚守三尺讲台,躬耕不报,护芽成树。但我们也要知道,新竹高于旧竹枝,全凭老干为(扶持扶植),我们在他们照亮的道路上茁壮成长的时候,要记住“一朝沭杏雨,一生念师恩 愿莘莘学子,今不忘炽热之心点灯人,后必传灯共燃华夏天。1下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是(2分)A瀚养 披星戴月 翘(qio)首以待B沭杏雨 丹心热血 躬耕不掇(chu)C沃新花 鹤发银丝 炽(chi)热之心D蜡矩 莘莘学子 茁(zhu)壮成长2依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是(2分)A潜心治学 扶植B潜心治学 扶持C潜移默化 扶持D潜移默化 扶植3在文中横线处依次填入标点符号,最恰当的一项是(2
3、分)A第处:顿号第处:逗号第处:后引号,句号B第处:顿号第处:冒号第处:句号,后引号C第处:逗号第处:冒号第处:后引号,句号D第处:逗号第处:逗号第处:句号,后引号(二)知识与运用(本题共3小题,6分)阅读下面的文字,完成下面45小题。青年人有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗,中国青年才会有力量,党和国家事业发展才能充满希望。_,_,_,_,在强国建 设、民族复兴的历史潮流中确立正确的人生目标,为一生的奋斗奠定基石。我们要以青春的活力携手世界青年,促进世界和平与发展。国之交在于民相亲,民相亲要从青年做起。全球青年有理想、有担当,人类就有未来,和平与发展的崇高事业就有希望。4在上面文字横线处填入语句
4、,衔接最恰当的一项是(2分)引导广大青年树立共产主义远大理想要加强对广大青年的理想信念教育坚定中国特色社会主义共同理想坚定听党话、跟党走的政治信念ABCD 5文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(2分)A要我们携手世界青年,以青春的活力促进世界和平与发展。B我们要以携手世界青年、青春的活力加速世界和平与发展。C我们要携手世界青年,以青春的活力促进世界和平与发展。D要我们携手世界青年,以青春的活力加速世界和平与发展。6下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是(2分)A藤野先生的作者是周树人,选自散文集朝花夕拾。B征蓬,即飘飞的蓬草,在古诗词中常用来比喻远行之人。C答谢中书书与朱元
5、思书中加点“书”即书信。古代书信又称为“尺牍、信札”。D律诗是古体诗的一种,根据字数可分“五律、七律”。通常律诗颔联、颈联是对仗句。二、综合性学习(本题共2小题,7分)八年级正筹划“好书共读,文化共建”学习活动,请根据要求完成78小题。7班级准备在教室墙壁张贴一些名人画像,以丰富班级文化环境。班委会展开了热烈讨论,其中不利于讨论有效开展的一项是(2分)A我觉得应该放古代文化名人的画像,比如孔子、孟子、老子等,这样才有中国味儿。B你要把咱们班变成国学馆吗?就知道古代,古代就好吗?你干脆穿长袍来上学得了。C我觉得像托尔斯泰这样的外国作家,或爱因斯坦这样的大科学家的画像都可以考虑。D各位,不要总盯着
6、作家、思想家、科学家,革命先烈、英雄模范的画像也可以有哇。8阅读下面的文字,按要求作答。(5分)我一边和他谈话,一边深感兴趣地观察着他,因为在中国,像其他许多红军领袖一样,他是一个传奇式的人物。他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。(1)选段出自红星照耀中国,这里的“他”是谁?在“我”只身前往红都保安时,“他”给了“我”哪些帮助?请简要回答。(3分)(2)红星照耀中国这部书名中的“红星”象征着_。(2分)三、古代诗文阅读(28分)(一)文言文阅读(本题共5小题,1
7、4分)阅读下面的文言文,完成913小题。西陵峡北魏郦道元江水又东,经西陵峡。宜都记曰:“自黄牛滩东入西陵界至峡口百许里山水迂曲,而两岸高山重障,非日中夜半,不见日月,绝壁或千许丈,其石采色,形容多所像类。林木高茂,略尽冬春。猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。”所谓三峡,此其一也。山松言:“常闻峡中水疾,书记及口传,悉以临惧相戒,曾无称有山水之美也。及余来践跻此境,既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣。其叠崿秀峰,奇构异形,固难以辞叙。林木萧森,离离蔚蔚,乃在霞气之表。仰瞩俯映,弥习弥佳。流连信宿,不觉忘返,目所履历,未尝有也。既自欣得此奇观,山水有灵,亦当惊知己于千古矣。”【注释】像类:类似,相像。山松
8、:即袁山松,东晋文学家。书记:书中记载。践跻:亲自登临。叠崿:重重叠叠的高崖。离离蔚蔚:容草木茂盛、生机勃勃的样子。习:靠近。信宿:连宿两夜。9下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(2分)A自黄牛滩东入西陵界至峡口百许里山水迂曲B自黄牛滩东入西陵界至峡口百许里山水迂曲C自黄牛滩东入西陵界至峡口百许里山水迂曲D自黄牛滩东入西陵界至峡口百许里山水迂曲10下列加点词意义和用法相同的一项是(2分)A此其一也未复有能与其奇者B及余来践跻此境及鲁肃过寻阳C略尽冬春略无阙处D乃在霞气之表何陋之有11下列对选文内容的理解,有误的一项是(2分)A选文引用了宜都记和袁山松的话来代替自己的描写。B选文描写了长
9、江三峡中长达百多里的西陵峡的壮观景象。C文中“非日中夜半,不见日月”与课文三峡中的“自非亭午夜分,不见曦月”所写情景相同。D宜都记的记载抓住了“峡”的特征;山松的话则寄托了作者厌倦官场政务,纵情山水的志趣。12请把下列文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。(2)始信耳闻之不如亲见矣。13选文在写景描写时,既有正面描写又有侧面烘托,请从文中找出侧面烘托的两个句子,并简要分析。(4分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,6分)阅读下面诗歌,完成1415小题。春中田园作唐王维屋上春鸠鸣,村边杏花白。持斧伐远扬,荷锄觇泉脉。归燕识故巢,旧人看新历。临觞忽不御,惆怅思
10、远客。【注释】远扬:桑枝。觇(chn):察看。觞:古代饮酒用的器皿,此指酒杯。御:饮、喝的意思。14下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是(2分)A首联采用视听结合的手法,描写鸠鸣、花开放的景象,把春意写得很浓。B颔联描写了农民拿着斧子去修整桑枝、扛着锄头去察看泉水通路的画面。C颈联“归燕识故巢,旧人看新历”用极富诗意的笔调,写出春天的序幕。D尾联中“忽”传神地写出了诗人开怀畅饮后,突然醉了停住酒杯的样子。15本诗蕴含的情感非常丰富。请简要分析诗人所表达的情感。(4分)(三)名篇名句默写(共6小题,每空1分,共8分)16补写出下列句子中的空缺部分。(1)东皋薄暮望,_。(王绩野望)(2)_,
11、志在千里。(曹操龟虽寿)(3)晴川历历汉阳树,_。(崔颢黄鹤楼)(4)几处早莺争暖树,_。(白居易钱塘湖春行)(5)三峡中用夸张的手法来写江水湍急的句子是“_,_。”(6)古人写舟,意义不同,一舟一诗情。请写出古诗词中带有“舟”一词的连续两句:“_,_。”四、现代文阅读(23分)(一)现代文阅读(本题共 3 小题,9分)阅读下面的文字,完成1719小题。_央视网报道 7月8日,海军组织三大舰队上百艘舰艇和数十架飞机以及部分岸导发射单元,分成红蓝双方,在海南岛至西沙附近海域举行实兵实弹对抗演习,全面提高海军部队新形势下执行使命任务的能力。记者在红方编队的指挥舰合肥舰上。演习刚刚开始,蓝方就派出多
12、个兵力群,从空中、水面、水下和电磁空间,对红方进行轮番袭扰。红方舰艇编队迅速采取反干扰措施,在空中预警兵力的协同下,及时侦获蓝军行动。红方航空兵多架战机出现,对蓝方来袭机群进行拦截,夺取了局部制空权。在航空兵制空作战中,红方多型舰艇和飞机发射导弹对蓝方来袭战机和舰艇实施精确打击。此次演习,以打赢信息化条件下的海上局部战争为演习背景,课题设置紧贴实战,重点演练制空作战、对海作战等信息化海上作战相关内容。参演兵力以南海舰队为主,包括北海舰队和东海舰队部分兵力,涵盖航空兵、潜艇、水面舰艇和岸防部队等各类作战平台。演练中,蓝方多艘潜艇悄然出动,逼近红方舰艇编队。红方多架舰载反潜直升机,与舰艇密切协同,
13、锁定蓝方潜艇踪迹,并抓住有利战机果断发射鱼雷,对蓝方潜艇实施精确打击。与此同时,红方两艘深海待机的潜艇发射鱼雷,对蓝方两艘潜艇成功进行伏击。红方指挥舰合肥舰舰长赵岩泉:蓝方兵力在哪里?舰艇如何出击?飞机什么时候起飞?潜艇在哪里?这些我们都不知道,我们必须要自主地搜集情况,自主判情,综合定下决心,这样才能获得战场主动权,这对我们来说,完全是一场实战化的考验。演习中,蓝方还对红方附近的要地实施了突袭。红方岸防兵力对来袭导弹实施分层抗击。记者在现场看到,干扰与反干扰、侦察与反侦察,接踵而至的敌情,各种火力运用一波接一波。红蓝双方的舰潜机共进行了多个波次的对抗,演习海空域导弹怒射,鱼雷逐浪,霹雳震天,
14、一个个目标被准确摧毁。演习实射各型导弹、鱼雷数十枚。一此次演习是海军年度例行性训练活动。中央军委委员、海军司令员吴胜利,军委联合参谋部副参谋长王冠中,海军政治委员苗华,南部战区司令员王救成以及军委训练管理部有关领导参加演习并现场指导。演习指挥员、南海舰队司令员沈金龙:这次演习是全军实战化训练座谈会后海军组织的首次重大实兵实弹演训活动,反映了军队领导指挥体制改革成果,体现了海军设计战争、设计训练的练兵思维,有力推动了海上方向实战化训练深入发展。(央视新闻 记者 朱传亚 黎友陶 陈振宇 冯刚 张杰 吴永华)17下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(3分)A第段中的“央视网报道”是新闻的电头,其他
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