江苏省苏州市2022-2023学年高一上期末语文试卷(含答案解析)
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1、江苏省苏州市2022-2023学年高一上期末语文试卷一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:现代戏曲这个概念有两重可能的含义:一是作为一个中性的概念,仅仅用于显示当代戏曲与传统戏曲形态有别,这里“现代”只是指其与传统的差异;二是作为具有价值内涵的概念,认为传统戏曲在新的时代行将被淘汰且必然被淘汰,因此要追求“进步”,使之演变为现代戏曲。如果在前一种意义上使用现代戏曲这个概念,它只是一种命名策略;但是在多数相关的论述中,“现代”都包含了对变化的鼓励与对传统的批评与否定。从艺术角度看,在现代戏曲这个口号的背后,始终隐含着一个魔障,那就是
2、从社会达尔文主义转化而来的文化达尔文主义将自然界生物进化的模式平移到艺术的发展变化中,认为艺术也必将不断“进步”,新的艺术必将战胜和取代旧的,而且新总比旧好。在这种思潮的支配下,戏曲曾经多次遭遇死亡威胁,许多致力于戏曲“现代化”的人声称,如果戏曲在题材选择和思想意识等方面不做根本的改造,戏曲就将终结其生命,因为新社会的观众审美趣味变化了,传统戏曲“必定”会被时代淘汰。现代戏曲的倡导者就像传统戏曲命运的预言者,他们不止拥有“观众审美趣味变化”这个想当然地虚构出来的唯一利器。对传统戏曲各式各样的“历史局限性”和“时代局限性”的描述,在此前提下对传统戏曲各种弊端的激烈批判,都成为戏曲需要“现代化”的
3、理由。对传统戏曲的批评,也产生了不少影响,戏曲的呈现方式发生了巨大变化。经过一个多世纪的演变,当代戏曲已经彻底完成了从以广场艺术为主辅以少量厅堂艺术的多形态,向剧场艺术这单一形态的变化。相对隔绝、封闭的和性能单一的剧场成为戏曲呈现的主要场所。这样的变化不仅发生在城市里,还在很大程度上影响了农村民营剧团在广场环境中的演出形态。戏曲的剧场艺术化包括戏曲演出功能的纯化,使之越来越变成可供艺术欣赏的精神创造,逐渐改变了戏曲被当成其他人类活动之附庸的现象。戏曲的剧场化倾向还有另一个观察维度,就是戏曲舞台呈现的精致化。从创作到演出的每个环节都精心雕琢,力求完善,尽可能使之成为一个完美无瑕的有机体,这是当代
4、戏曲作品包含着丰富内涵的新趋势。台湾地区戏曲学者曾永义提出过“精致歌仔戏”的口号,正是大陆当代戏曲演进趋势的隔空回响。传统戏曲固然在每个细部都不乏力求精致的努力,但是全面与始终如一的精致化诉求,却是近代以来戏曲转化为剧场艺术后的新取向。戏曲的演出氛围从自由松弛的表演和轻松散漫的欣赏转变为认真严肃的“纯艺术”,原有的民间性状是被刻意剔除了的。在戏曲的当代演变中,最重要的变化还是对戏剧的整体性前所未有的强调。当代戏曲不仅在剧本的结构上注重戏剧的整一性,在舞台呈现上同样极大地提升了整一性;不仅编剧将一部戏看成一个有头有尾的整体,演员按整部戏的思维设计自己的舞台表达;在戏曲音乐领域亦是如此,全剧从每个
5、唱段的唱腔到过门、幕间曲和情绪音乐等等,均经过认真设计,并有使之成为整体的强烈主观意识。近代以来戏曲的演变,体现了编剧、演员、作曲(唱腔设计)和逐渐界入戏曲领域的导演等所有人的共同努力。从广场艺术和厅堂艺术向剧场艺术的转化是根本,整体化是最为全方位的演变结果,至于这些演变是否具有现代品格,实关乎我们对“现代”的定义和理解。(摘编自傅谨“现代戏曲”与戏曲的现代演变)材料二:过去对戏曲艺术的当代发展走向的研究缺少对演剧体制历史考量和剧种特性的细致划界,因而导致当代戏曲发展呈现出濒危剧种现代化、地方小戏大戏化、戏曲艺术话剧化的弊端。传统戏曲、新编历史剧和现代戏“三并举”的戏改方针没有任何区分地在所有
6、剧种中都加以推行,结果导致剧种特质的一律化、京剧化、话剧化。现在之所以要提出戏曲艺术未来发展的“还原生态、回归本体、政府扶持、民间主导”的多重走向问题,其出发点就是要反思百年来戏曲变革的历史经验和教训,首先对古代戏曲的审美特性重新加以确认,并从班社演剧体制上加以还原,对剧种历史的沿革、影响力、主要特征加以区分,从而真正确立不同剧种依据自身特性而自由选择发展的走向。这是重建戏曲生态的多样性的研究反思,是建立在充分尊重非物质文化遗产的地域性、不可取代性的基础上的。(摘编自邹元江“戏曲现代化”焦虑与当代戏曲发展的未来走向)1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A. 材料一认为“现
7、代戏曲”的“现代”有“对变化的鼓励,追求进步”的意思,并据此立论,提出并阐释了自己的主张。B. 现代戏曲的倡导者认为“观众审美趣味在改变”,他们描述传统戏曲的多种局限性,并对传统戏曲的各种弊端展开激烈批判。C. 近代以来,戏曲的呈现方式发生了巨大变化,原因是传统戏曲对每个细部都力求精致,而当代戏曲则有着全面而始终如一的精致化诉求。D. 重新确认古代戏曲的审美特性,考量还原班社演剧体制、研究区分不同剧种的特性,是剧种选择未来发展走向的重要前提。2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )A. 文化达尔文主义认为艺术的发展变化和自然界的生物进化是一样的,必将不断“进步”,这是戏曲需要“现代化”
8、的客观理论支撑。B. 戏曲剧场化倾向是戏曲现代化演变的根本,戏曲的整体性是最为全方位的演变结果,这些演变体现了相关从业者的共同努力。C. “还原生态,回归本体,政府扶持,民间主导”的戏曲艺术未来发展多重走向的理念,利于开拓或突破戏曲艺术当代发展瓶颈。D. 中国戏曲剧种丰富,应充分尊重非物质文化遗产的地域性和不可取代性,鼓励不同形式戏曲自由发展,促成戏曲生态的多样性。3. 下列说法中,可以作为论据来支撑材料一的观点,最恰当的一项是( )A. “刘崇景打妻作为旦丑戏淋漓尽致地将楚剧极善于表现日常生活情趣的特点载歌载舞地传递了出来,具有极强的与观众沟通的亲和力。”B. “我国著名越剧表演艺术家茅威涛
9、说要让所有人穿着燕尾服进剧场看越剧,这同样形象地表达了她对戏曲精致化呈现的强烈意愿。”C. “秋江的舞台上既没有船,也没有水,只有手持船桨作行船状的演员。好看是它的“写”,行船是它的意。”D. “经过河南豫剧三团几代创演人员轮流到朝阳沟村体验生活、积累素材的努力,豫剧朝阳沟成为“用河南话讲河南事”的现代戏曲典范。”4. 请简要分析材料一的论证思路。5. 材料二指出,要“重建戏曲生态的多样性”,请结合材料一的相关内容,谈谈如何“重建戏曲生态的多样性”。(二)现代文阅读(本题共4小题,18分)阅读下面的文字,完成下面小题。记一位记者朋友加拿大斯蒂芬巴特勒里柯克这里的演讲刚完,他就走上台来,手里拿着
10、打开的笔记本。“您可不可以把您演讲的要点告诉我一下?”他说,“我没有来得及听。”“讲的时候您不在座?”“不在,”他说,又借着削铅笔的当儿歇了口气,“我在看曲棍球哪。”“是为了报道吗?”“不,我不报道那种事,我只搞学术讲演和高级玩艺儿。可是刚才这场曲棍球打得可是真精彩。您都讲了些什么?”“题目叫做科学的胜利进展。”“哦,关于科学呀?”他一边说一边在本子上飞快地记着。“是啊,关于科学。”我回答道。他歇了一阵。“胜利的胜字怎么写?是月字旁不是目字旁?”他问。我告诉了他。“好,”他接下去,“主要的意思是什么?只告诉我要点就成啦。”“我讲的是我们对于放射性物质的知识一天比一天丰富了,”我说,“以及这种知
11、识对于原子结构学说的阐发。”“等一等,等我把它记下来,”他说,“是放射性吗?以及这种呃?好的,我大概把它记下来啦。”他准备合上他那个小本子。“您以前到过此地吗?”“没有,我这是头一趟。”我说。“您住的是新开的那家旅馆吗?”“是的。”“您觉得怎么样?”“很舒服。”我说。“您看到正在建造的那个大屠宰场了吗?”“没有。也没有听说过。”我说。“在费城那里属第三了。您觉得怎么样?”“我没看到。”我说。他记了点什么,然后又歇了口气。“您对市议会的大贪污案有什么感想?”他问。“我没听说过。”我说。“您认为那些市参议员一个个都是骗子吗?”“关于那些市参议员,我一个也不晓得。”我说。“嗯,也许您不晓得,”他回答
12、说,“可是您是不是认为他们很可能是骗子?”“市参议员往往是一些骗子,”这一点我同意了,“老实说,他们往往是一群无赖。”“哦,您说什么?一群无赖?好极啦,这真是太好啦。”他浑身都兴奋起来了,“您知道,敝报最爱登的就是这类东西。您瞧,时常去采访一次讲演,听了半天什么内容也没有没有像刚才说的那么精彩,您明白吗?怎么写也写不出什么内容来可是您这段话登在报上一定很出色。一群无赖!好极啦。您估计他们从屠宰场的建筑费里贪污了很大一笔款子吗?”“关于这一点,我恐怕丝毫也不晓得。”我说。“不过,您认为他们很可能干出那样的事来吗?”他哀求着我来搭腔。“不晓得,真不晓得,”这话我重复了两遍,“关于这一点,我连点儿影
13、子也不晓得。”“那么好吧,”他很不甘心地说,“这一点我只好不写进去啦。劳驾您了。希望您以后再来。祝您晚安。”第二天早晨我坐火车离开那个城市,在报上就拜读了那位记者的报道。标题用醒目的大字标出,全文如下:名演说家畅论基督教科学认为市参议员乃一群无赖昨日知名人士来埠,于青年会大礼堂举行讲演,题为基督教科学,内容有趣,会场座满。据云,吾人今日乃生活于无线电时代,并认为市参议员俱为一群无赖。讲员详谈及解剖学之构造,认为此种构造乃从无线电里放射而来。彼对新建屠宰场印象颇深,谓虽赴各地讲演,从未见有如此考究者。至于有关此项建筑之贪污问题,彼不便轻易发表意见。讲演进行时,听众精神贯注,掌声不绝于耳。会后听众
14、咸表示希望讲员前往其他城市作此演讲云云。瞧吧!记者先生就是这么搞法儿。凡是跟他们打过交道的,一定都深深领教过。难道我生他的气吗?我才不呢。他不是说“会场座满”吗?其实,听众只到了六十八个人。他不是还说“听众精神贯注”“掌声不绝于耳”吗?这以外,做讲员的还能希望什么呢?至于参议员和贪污那段话以及标题,那错在我们,怪不得他。我们打开早晨的报纸,要的正是那一套,所以他也就照我们要的给了我们。他这样做时,还加上他的一份宽宏大量、善良、富于人情味的“满不在乎”,他从来也没成心开罪过谁。让他握着那个小本子和铅笔,带着一副任劳任怨的心情,也带着我的祝福,深一脚浅一脚地消失到黑夜里去吧。(佟荔 译)注斯蒂芬巴
15、特勒里柯克(1869-1944),加拿大文学家,被认为是继马克吐温之后最受人欢迎的幽默作家。6. 下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是( )A. 采访中在小本上“飞快地记着”,不时地“歇口气”“哀求着我来搭腔”,这是记者为完成采访任务而采取的策略。B. 记者要采访演说家却没有听他的演讲,采访过程中询问“胜”字的写法等行为,暗示了他缺乏记者应具备的职业素养。C. 对记者的提问,“我”多次回复他“没听说过”“不晓得”,这是“我”诚实面对记者,如实回答问题的表现。D. “我”阅读了记者关于我讲演内容的报道后并不生气,是因为“我”理解并认可记者不如实报道背后的苦衷。7. 下列对小说相关内容和艺术特
16、色的理解与鉴赏,不正确的一项是( )A. 小说写记者对“我”的采访,从讲演内容到社会热点,情节曲折有致,矛盾冲突隐伏其中,激发了读者的阅读期待。B. 作者采用戏谑的手法,通过语言、动作、神态等描写刻画了记者的言行,为不实报道埋下伏笔,具有逻辑的合理性。C. 小说结尾“让他握着那个小本子”“消失到黑夜里去”,与开头“拿着笔记本”“他就走上台来”相照应,耐人寻味。D. “我”是小说的叙述者,作者用第一人称,通过“我”与记者交往过程中的对话及心理描写,增强了故事的真实性。8. 小说以全文“引用”的方式把记者的报道“写入”小说,这样写有什么作用?9. 萧乾先生认为,幽默作家不是逗人发笑的小丑,而是洞察
17、人生的智者。请结合小说内容谈谈你对这句话的理解。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成下面小题。余生长泰山下,尝搜讨岱故,更思以游履得其实。乾隆癸亥,安邱刘履夫其旋教授泰安,与余善,每同攀幽跻险,探稽往躅。戊辰春,车驾东巡。当事属履夫,辑御路古迹,随笔泰山纪略,脱稿授余。后履夫除知嘉定县,卒官。余亦卜居山中。岁庚辰,有仁和成城卫宗者,来纂泰安府志,访获纪略,极加叹赏,因请携归。厥后别刻泰山胜概志一卷,并多采纪略。然其中有一地两称,或名同地异。岩谷险阻,向有题刻,惜为苔蔽莫辩者,近乃竖梯亲加刮摩以核之,虽风雨寒暑,弗惮其劳。而又质之野老参考群书竭
18、半生精力爰汇为一编名曰泰山道里记。凡古迹、祠宇、桥坊,悉缀其下。他如高里、徂徕、云亭诸山,皆支峰别阜;石汶、北汶、三溪诸水,同归于大汶;再灵岩、琨瑞川谷名迹,连属岳之极北者,虽异县何妨两载,而泰山全体著矣。之数者,庶几补前人诸记所不逮,亦欲使后之游者易考焉。惟是管窥所及,文词鄙拙,复芟芜校订,自乙酉迄壬辰,四易稿而始定,非敢谓记之成也,聊以自娱山居云尔。日观峰南为爱身崖,旧称舍身崖。三面陡削,绝无尾径。四方愚民,往往为亲病誓代,亲愈则跃身投崖以死。明何起鸣缭垣示禁,碣曰“爱身”。绝巅西里许为丈人峰,状如老人伛偻。唐段成式酉阳杂俎云:“玄宗封禅泰山,张说为封禅使。女婿郑镒本九品官,封禅后因说骤迁
19、五品,兼赐绯服。玄宗见镒官位腾耀,怪而问之,镒无词以对。黄幡绰曰:此泰山之力也。”(选自清代聂鈫泰山道里记)10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A. 而又质之/野老参考群书/竭半生精力/爰汇为一编/名曰泰山道里记B. 而又质之野老/参考群书竭半生/精力爰汇为一编/名曰泰山道里记C. 而又质之野老/参考群书/竭半生精力/爰汇为一编/名曰泰山道里记D. 而又质之/野老参考群书竭半生/精力爰汇为一编/名曰泰山道里记11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A. “岱”是泰山的别称。杜甫望岳诗中“岱宗夫如何,齐鲁青未了”写的就是泰山。B. “乾隆癸亥”是年号
20、干支兼用纪年法。苏轼赤壁赋中“壬戌之秋”属于干支纪年法。C. “除”指授官,一般指除去旧职,授予新职。和“予左迁九江郡司马”中“左迁”相同。D. “绯服”指红色官袍,官服服色变化反映了官员品级的变动。唐代五品官员官服为绯色。12. 下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )A. 本文作者在另外编写泰山胜概志一书的时候,参考了泰山纪略上的很多内容。B. 作者为了弄清地名上的疑问,不惜攀山越岭,亲自搭梯子爬上山岩并刮除苔藓来求证。C. “舍身崖”变为“爱身崖”,是因为明代何起鸣在崖上建造围墙并立“爱身”碑。D. 黄幡绰评价郑镒一下子从九品官升到五品官是靠了“泰山之力”,一语双关,意含讽刺。13
21、. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。当事属履夫,辑御路古迹,随笔泰山纪略,脱稿授余。之数者,庶几补前人诸记所不逮,亦欲使后之游者易考焉。14. 泰山道里记成书不易,作者从准备写书到最终完稿,做了哪些工作?请简要概括(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面的宋诗,完成下面小题。秋风亭拜寇莱公遗像宋陆游其一江上秋风宋玉悲,长官手自葺茅茨。人生穷达谁能料,蜡泪成堆又一时。其二豪杰何心后世名,材高遇事即峥嵘。巴东诗句澶州策,信手拈来尽可惊。注乾道五年(1169年)十二月,朝廷征召已赋闲四年的陆游,任为夔州通判,这两首诗歌写于诗人赴任途中。寇莱公,即寇准,曾知巴东县,著有巴东集。寇准在澶州抗击
22、契丹之战中,借“澶州策”力挽狂澜。宋玉:战国楚人,屈原弟子,同情屈原被放逐,作九辩。15. 下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A. “江上秋风宋玉悲”一句中,诗人由江上的凉风习习,联想到宋玉悲秋,不由怅然喟叹自己命运遭际,抒发了心境的凄苦悲凉。B. 诗人写寇准在贫穷时亲自修葺茅屋,而显达后家中烛火通明,两者形成鲜明对比,由此感慨人生的困窘和显达是难以预料的。C. “豪杰何心后世名,材高遇事即峥嵘”二句,表现了古代豪杰追求声名、志存高远的精神世界,赞叹他们才华横溢,功勋卓著。D. 两首诗歌借怀古表达了诗人再次被起用赴夔州任职途中复杂的心境,既有对人生命运的思考,也蕴含了人生不得志的
23、感叹。16. 有人评价陆游诗中“信手拈来”和苏轼念奴娇赤壁怀古词中“谈笑间”用意相同,请简要分析。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17. 补写出下列句子中的空缺部分。(1)南朝宋武帝刘裕曾两度挥师北伐,收复黄河以南大片土地,气势恢宏,振奋人心。在永遇乐京口北固亭怀古中,辛弃疾用“_,_”作了形象的表达。(2)白居易琵琶行中以“_,_”两句,写演奏结束后,四周鸦雀无声,而听者仍然沉浸在音乐的氛围中。(3)“爱屋及乌”是一种比较常见的心理现象,诗经静女篇中“_,_”两句,为这种现象提供了非常直接而明确的证据。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,
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