江苏省部分地区2022-2023学年高一上语文期末试卷分类汇编：语言文字运用（含答案解析）

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1、语言文字运用专题江苏省徐州市2022-2023学年高一上学期期末语文试题（一）语言文字运用I（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成下面小题。曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像_的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有枭娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静

2、地 在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能_；但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的_，如梵婀玲上奏着的名曲。18. 依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（ ）A. 亭亭 映 普照 节拍B. 袅袅 泻 朗照 节拍C. 亭亭 泻 朗照 旋律D. 袅袅 映 普照 旋律19. 下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是（

3、）A. “是我的”她气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去。（百合花）B. 对每一部思想家或作家的杰作的深入理解，都会使你感到满足和幸福不是因为获得了僵死的知识，而是有了鲜活的意识和理解。（读书：目的和前提）C. 在那段日子里那是好几年长的一段日子。（我与地坛）D. “唉，天可真凉了”（故都的秋）20. 将文中画横线的几个短句改为一个长句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。【答案】18. C 19. B 20. 袅娜地开着和羞涩地打着朵儿的白花零星地点缀在层层的叶子中间。(或：层层的叶子中间零星地点缀着些袅娜地开着的和羞涩地打着朵儿的白花。)【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用词语的能力

4、。亭亭：形容高耸。袅袅：细长柔软的东西随风摆动或女子体态轻盈。此处形容舞女的裙，比喻出水很高的荷叶，应选用“亭亭”。映：照、照射。泻：液体很快地流。前面以流水形容月光，和“泻”搭配更好，“照”显得呆板。应选用“泻”。普照：普遍地照耀。朗照：明亮地照射。此处是说云彩遮住了满月，不能明亮地照射，应选用“朗照”。旋律：音乐的曲调。节拍：衡量节奏的单位，在音乐中，有一定强弱分别的一系列拍子在每隔一定时间重复出现。此处和“名曲”对应，应选用“旋律”。故选C。【19题详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。文中破折号和B项破折号均表示对事情原因的解释；A.表示说话中断；C.表示补充说明； D.表示声音延

5、长。故选B。【20题详解】本题考查学生语言表达之变换句式的能力。首先分析句子，确定句子主干，“有枭娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的”说的是花，故前两句可作为句子主干：“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花”或“白花零星地点缀在层层的叶子中间”。再把“有枭娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的”作“白花”的定语“袅娜地开着的和羞涩地打着朵儿的白花”。整合以上句子为长句“袅娜地开着的和羞涩地打着朵儿的白花零星地点缀在层层的叶子中间”或“层层的叶子中间零星地点缀着些袅娜地开着的和羞涩地打着朵儿的白花”。江苏省南通市区通州区、启东市2022-2023学年高一上学期期末语文试题阅读下面的文字，完成下面小题。当下时代

6、，社会嬗变，人心浮躁。在这样的环境下，我们更需要慢下来，静下来。生活中，看似“慢”的行为，其实正孕育着快速提升的质变；看似 的坚守，其实也正昭示着成功目标的一步步逼近所谓工匠精神，就是在这种不畏于静默、不惮于寂寞中坚守，持之以恒， ，令手中精品迭出，成就更多经典。正因为这种技艺和精神一代一代的 ，才使中华文明生生不息。故宫钟表修复师王津师傅曾说：“干这一行要坐得住，必须安静、安静、再安静。”这里的“安静”，并非是事不关己、懒散拖延的工作作风，而应是以创新求突破、以苦练精技术的工匠精神。如果多一些这样的工匠精神，就能更好地修复那些尘世间的浮躁心态。18. 请在文中横线处填入恰当的成语。19. 下

7、列各句中的引号和文中画横线句子引号用法相同的一项是（ ）A. 也许因为这点，姑娘们私下里都叫他“北京话”。B. 也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。C. 今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了。D. 以为这一吓，人家就会闭口，自己就可以“得胜回朝”了。20. 文中画波浪线的句子有两处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，但不得改变原意。【答案】18. 默默无闻 精益求精 薪火相传 19. B 20. 将“并非是”改为“并非”；将“以创新求突破、以苦练精技术”改为“以苦练精技术、以创新求突破”。【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。第一空，根据语境说的“

8、不畏于静默、不惮于寂寞中坚守”可知，此处成语要能修饰“坚守”，故应填写一个形容词，意思上表示不图名利，没人知道，故填“默默无闻”。默默无闻：指做事无声无息，无人知晓，做了好事不声张，不图名利，没人知道。第二空，根据语境说的“令手中精品迭出，成就更多经典”，此处是说工匠精神需要具备好了还要更好的条件，才能称精品迭出，故填“精益求精”。精益求精：比喻已经很好了，还要求更好。第三空，根据语境说的“才使中华文明生生不息”，此处是说这种技艺和精神要一代一代相传，中华文明才能生生不息，故填“薪火相传”。薪火相传：比喻学问和技艺代代相传。【19题详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。文中画横线句子中的引

9、号表示强调。A“北京话”上的引号表示特定称谓。B“秋”上的引号表示强调。C“过人头”上的引号表示引用。D“得胜回朝”上的引号表示否定或讽刺。故选B。【20题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。文中画波浪线句子的语病有二：一是“并非是事不关己、懒散拖延的工作作风”错，成分赘余，应删去“是”，将“并非是”改为“并非”；二是“以创新求突破、以苦练精技术”错，语序不当，先“苦练”后“创新”，故应将“以创新求突破、以苦练精技术”改为“以苦练精技术、以创新求突破”。江苏省如皋市2022-2023学年高一上学期期末语文试题（一）语言文字运用（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。近年来，“国

10、潮热”悄然兴起，并刮起强烈风暴。“国潮”多指以时尚潮流为载体，将中华优秀传统文化与现代生活方式融合而形成的一种潮流风格。 ，以现代时尚潮流为外显。 。首先，它是一种消费潮流。通过很多老字号、新品牌对中国传统文化的再创造与创新挖掘，逐渐形成一股独特、贴近生活且能够引发大众共鸣的时尚消费潮流。据中国社会科学院今年5月发布的报告，九成消费者看好国货品牌的未来发展。国际咨询公司麦肯锡发布的消费者调查报告显示，中国企业正努力升级产品的品质、性能和价值，近1/3的消费者在高端产品上会选择中国品牌。其次， 。无论是买“国货”、晒“国货”、用“国货”，还是穿汉服、听民乐、看古装影视，这些在消费、文化演艺等领域

11、的流行趋势很大程度上折射出国人审美风尚和文化态度正在发生转变。18. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）A. 通过很多老字号、新品牌对中国传统文化的创新挖掘与再创造，逐渐形成独特、贴近生活且能够引发大众共鸣的一股时尚消费潮流。B. 很多老字号、新品牌通过对中国传统文化的创新挖掘与再创造，逐渐形成一股独特、贴近生活且能够引发大众共鸣的时尚消费潮流。C. 很多老字号、新品牌通过对中国传统文化的创新挖掘与再创造，逐渐形成独特、贴近生活且能够引发大众共鸣的一股时尚消费潮流。D. 通过很多老字号、新品牌对中国传统文化的创新挖掘与再创造，逐渐形成一股独特、贴近生活且能够引发大众共鸣的时

12、尚消费潮流。19. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。【答案】18. B 19. “国潮”以中华传统文化为内核 “国潮”热体现在两个方面 它助推形成新的审美风尚【解析】【18题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句存在两处错误：一结构混乱，滥用介词造成主语缺失，把“通过”放在“新品牌”后面。二是语序不当，应该是先“创新挖掘”，然后才是“再创造”。只有B项修改正确故选B。【19题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一处，语境主要讲“国潮”，前面交代了“多指以时尚潮流为载体，将中华优秀传统文化与现代生活方式融合而形成的一种

13、潮流风格”，且后面说“外显”，此处应该是讲“内核”，那么“国潮”是以中华传统文化为内核的。第二处，根据后面的“首先，它是一种消费潮流”“其次无论”分析，此处需要一个衔接上下文的句子，应该是讲“国潮热”，具体体现在两个方面，以领起下文的具体分析。第三处，抓住后面的“这些在消费、文化演艺等领域的流行趋势很大程度上折射出国人审美风尚和文化态度正在发生转变”分析，这些“国潮热”很大程度上折射出国人审美风尚和文化态度正在发生转变，也就是说“国潮热”助力形成新的审美风尚。江苏省徐州市等三地2022-2023学年高一上学期期末语文试题（一）语言文字运用I阅读下面的文字，完成小题。“自古逢秋悲寂寥”是我国独特

14、的秋士悲秋文化，赤壁赋秋声赋都以“秋”为背景延伸出对于生命的思考，这在故都的秋中也得到了很好的传承。故都的秋中的景物，生命虽然由盛转衰，看似悲凉，但实际上却蕴含着一种别样的“悲凉”之美。牵牛花朝开夕败，但它依旧恣意地盛放，又何尝不是一幅别样的秋景图；槐树蕊在凋零之后铺满地面，但它却用极微细极柔软的触觉，与清浅的扫帚丝纹表达着那一份秋的清闲与细腻；秋蝉衰弱地嘶叫，即使明白盛夏已逝，也熬不到下一个盛夏，但它仍“声嘶力竭”地歌唱，因为它知道这是生命的经历。面对生命由盛转衰的结局，( )，成为它们自己的故事，又或是成为他人眼中的故事。经历了过程，留下过痕迹，就足以感受美好。18. 根据原文语境，填入括

15、号内最恰当的语句是（ ）A. 它们并不颓废，反而格外努力地绽放生命的光彩，因为一切都会刻画在生命中，都是经历B. 它们反而格外努力地绽放生命的光彩，并不颓废，因为一切都会刻画在生命中，都是经历C. 它们反而格外努力地绽放生命的光彩，并不颓废，因为一切都是经历，都会刻画在生命中D. 它们并不颓废，反而格外努力地绽放生命的光彩，因为一切都是经历，都会刻画在生命中19. 文中画横线的句子使用了什么修辞手法？这样写有怎样的表达效果？【答案】18. D 19. 运用排比、拟人的修辞手法，生动形象地刻画了形态各异的事物由盛转衰却并不颓废的“悲凉”之美，突出其生命光彩；句式整齐，语言典雅，增强了文章的文学性

16、。【解析】【18题详解】本题考查学生语言表达之语句复位的能力。从表达内容来看，“反而”表反向递进，应先说“它们并不颓废”，再说“格外努力地绽放生命的光彩”排除BC；“经历”和“刻画在生命中”也有递进关系，应该先说“一切都是经历”，后说“刻画在生命中”，排除A。故选D。【19题详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。从“它依旧恣意地盛放”，“它却用极微细极柔软的触觉”“表达着那一份秋的清闲与细腻”，“它仍声嘶力竭地歌唱”“它知道这是生命的经历”可知，这些句子都运用了拟人的修辞手法；“恣意地盛放”是牵牛花在展现自己生命的美丽，“用极微细极柔软的触觉”“表达着”是槐树的落蕊不甘凋落最后展现的

17、美丽，“歌唱”则写出秋蝉对生命的热爱，对生命过程的珍惜。拟人的手法生动形象地刻画了形态各异的事物由盛转衰却并不颓废的“悲凉”之美，突出其生命光彩；从“牵牛花朝开夕败，但它槐树蕊在凋零之后铺满地面，但它秋蝉衰弱地嘶叫但它”可知，句式整齐，运用了排比的修辞手法，使表达富有节奏感，增强了表达效果和气势。这两种修辞手法的运用，语言典雅，增强了文章的文学性，给人留下了深刻的印象。江苏省盐城市阜宁县2022-2023学年高一上学期期末考试语文试题（一）语言文字运用（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1820题。宣纸是中国书画艺术的重要载体，没有前者就没有后者的 ，没有后者就没有前者的独领风骚。200

18、9年，联合国教科文组织的人类非物质文化遗产代表作名录将宣纸和书法双双列入、 对待。宣纸耐久性强、润墨性好。国画大师刘海粟赞其“纸寿千年，墨韵万变”，诚非虚言。宣纸的“寿命”在一千年以上，普通纸大约在两三百年后就会因自然 而破损，新闻纸的“寿命”更短，五六十年后就会变黄、发脆。所以，宣纸算是纸中的“老寿星”了。宣纸的润墨性可大大丰富绘画的表现形式，不仅可皴擦勾斫，也能泼墨渲染，在画山水的时候，“墨分五色”的层次感尤为明显，浓墨乌而鲜艳，淡墨淡而不灰。书法家们在宣纸上笔走龙蛇，无论是作一气呵成的草书，还是一丝不苟的篆楷，都能随心所欲，挥洒自如。尤其行书狂草、古隶大篆，与宣纸更是完全绝配，根本不可能

19、由纸张可以替代。毫不夸张地说，中国的书法和绘画离了宣纸便无从表达艺术的妙味，中国的书画能形成富有深厚民族艺术特色的面貌，宣纸 。18下列填入文段横线上的词语，最符合语境的一项是A另辟蹊径 平等 老化 善莫大焉B另辟蹊径 一体 风化 功不可没C自成风格 平等 风化 善莫大焉D自成风格 一体 老化 功不可没19下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是A雷霆乍惊，宫车过也。 B仍怜故乡水，万里送行舟。C怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 D谈笑间，樯橹灰飞烟灭。20文中画横线的句子有语病，请修改。(3分) 18D（正确使用词语。第一处：“另辟蹊径”指另外开辟一条新路，比喻另创一种新方法或

20、新风格；“自成风格”指有自己独特的与众不同的风格。根据前文“中国书画艺术”及语段末尾“中国的书画能形成富有深厚民族艺术特色的面貌”，“自成风格”更合语境，且与下文“独领风骚”呼应，据此排除A、B两项。第二处：“一体”指一个整体；“平等”泛指地位相等。根据前文强调宣纸与中国书画艺术的相互依存关系，选择“一体”更合语境，排除C项。故选D。）19B（正确使用常见的修辞手法。 B项和题干都使用了拟人的修辞手法。 A项，比喻；C项，用典；D项，借代。）20.【示例】删去“完全”；“纸张”前添加“其他”；把“由”改为“有”或删去“可以”。(3分)（辨析并修改病句）江苏省淮安市淮阴中学2022-2023学年

21、高一上学期期末语文试题（一）语言文字运用I（本题共2小题，6分）阅读下面的文字，完成下面小题。记得小时候，家中墙上挂着一幅工笔小楷写的条幅：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁”虽不能全部领会其中的意思，但在父亲的严格要求下一直能诵记在心。虽然治家之道对一个_的少年来说未免遥远了些，但其中一句“读书志在圣贤，非徒科第；为官心存君国，岂计身家”却足以警示我一辈子。家训只是古代家书的一种形式。更多的古代家书则晓之以理，_，劝诫子孙为人处世之道，治家守业之理，做一个符合儒家伦理规范的谦谦君子。父辈们总是用丰富的生活阅历、历尽沧桑的人生经验、伟岸正直的道德人格来教育自家子孙，但不经意中，家书丰硕了民族文化

22、的收藏，成为所有子孙后代的一笔公共财富，穿越了千年的时空。即使是今日翻开阅读，仍觉熠熠生辉。沈从文的结发妻子张兆和曾因二人的家书而感喟：我应是全北京最富有的人了。柳亚子在写给夫人郑佩宜的信中，从饮食起居到锅碗瓢盆，_，一一过问，其情深切，感人至深。家书因其亲切自然而更能贴近读者的心灵，其对_的平常生活的描述与记录更能激发读者的共鸣。家书里的文字是那么灵动而饱含深情。对一个家来说，家书是一条纽带；对我来说，家书就是一处磁场，磁心所在是我阅读的方向。18. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）A. 少不更事 侃侃而谈 一视同仁 衣食住行B. 羽毛未丰 娓娓道来 一视同仁 布帛菽粟C.

23、少不更事 娓妮道来 事无巨细 衣食住行D. 羽毛未丰 侃侃而谈 事无巨细 布帛菽粟19. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）A. 家书成为所有子孙后代的一笔公共财富，穿越了千年的时空，丰硕了民族文化的收藏B. 家书穿越了千年的时空，丰硕了民族文化的收藏，成为所有子孙后代的一笔公共财富C. 家书丰富了民族文化的收藏，成为所有子孙后代的一笔公共财富，穿越了千年的时空D. 家书穿越了千年的时空，丰富了民族文化的收藏，成为所有子孙后代的一笔公共财富【答案】18. C 19. D【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。第一处，“少不更事”：没有经历过什么事情；

24、指经验不多。“羽毛未丰”指小鸟的羽毛还没有长全；比喻尚未成熟或力量还不够强大。此处说的是治家之道对一个年轻未经世事的少年来说还比较遥远，所以用“少不更事”更合适。第二处，“侃侃而谈”：理直气壮、从容不迫地说话。“娓娓道来”：连续不断不停地说、生动地谈论；形容谈论不倦或说话动听。根据前文“晓之以理”可知，用“娓娓道来”更为合适。第三处，“一视同仁”：同样看待，不分亲疏厚薄。“事无巨细”：事情不分大小，都同样对待。“一视同仁”多用于人。根据语境，此处是说柳亚子对妻子的关心，不管什么事情都一一过问，用“事无巨细”更恰当。第四处，“衣食住行”：穿衣、吃饭、居住、行路，指生活上的基本需要。“布帛菽粟”：

25、比喻不能缺少的东西。根据后文“的平常生活的描述”，此处用“衣食住行”更恰当。故选C。【19题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。该句有两处错误：一是搭配不当，“丰硕”与“收藏”动宾不搭配，可将“丰硕”改为“丰富”；二是语序不当，按照从古至今，再向未来时间顺序，应为“穿越了，丰富了，成为”。全部修改正确的只有D项。故选D。江苏省盐城中学2022-2023学年高一上学期期末考试语文试卷三、语言文字运用（本题共3小题，12分）但是平时为什么我们提起一个人，就觉得他是阳刚，而提起另一个人，又觉得他是阴柔呢？这是因为个人心里的猛虎和蔷薇所成的形势不同。有人的心原是虎穴，穴口的几朵蔷薇免不了猛虎的践踏

26、； ，园中的猛虎不免给那一片香潮醉倒。所以前者气质近于阳刚，而后者气质近于阴柔。 ，醉倒了的猛虎有时醒来。所以霸王有时悲歌，弱女有时杀贼。“我心里有猛虎在细嗅蔷薇。”人生原是战场，有猛虎才能在逆流里立定脚跟，在逆风里把握方向。同时人生又是幽谷，有蔷薇才能烛隐显幽，体贴入微，才能听到暮色潜动。人性的国度里，真正的一只猛虎应该能充分地欣赏蔷薇，而真正的一朵蔷薇也应该能充分地尊敬猛虎。韩黎诗：“受尽了命运那巨棒的痛打，我的头在流血，但不曾垂下！”华兹华斯诗：“最微小的花朵对于我，能激起非泪水所能表现的深思。”完整的人生应该兼有这两种至高的境界。一个人到了这种境界，他能动也能静，能屈也能伸，能微笑也能

27、痛哭，一句话， 。（节选编自余光中猛虎和蔷薇）21.文中划波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是：（3分）（ ） A人性的国度，真正的一只猛虎应该能充分地欣赏蔷薇，而真正的一朵蔷薇也应该能充分地尊敬猛虎。B在人性的国度里，一只真正的猛虎应该能充分地欣赏蔷薇，而一朵真正的蔷薇也应该能充分地尊敬猛虎。C人性的国度里，一只真正的猛虎应该能充分地欣赏蔷薇，而一朵真正的蔷薇也应该能充分地尊敬猛虎。D在人性的国度里，真正的一只猛虎应该能充分地欣赏蔷薇，而真正的一朵蔷薇也应该能充分地尊敬猛虎。【答案】B22.语段中引用韩黎的诗和华兹华斯的诗有何作用？（3分）【答案】引用韩诗是证明人心要有猛虎；引用华诗是证明人心要有蔷薇引用两首诗是为了得出一个人心中既要有猛虎也要有蔷薇。引用诗句，更富有文采和说服力。23.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）【答案】有人的心原是花园然而踏碎了的蔷薇犹能盛开他心里已有猛虎在细嗅蔷薇