21《邹忌讽齐王纳谏》知识点检测题（学生版）

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1、中考语文复习 课内文言文专题邹忌讽齐王纳谏知识点检测题一、理解背默题1、战国策是战国时代国别史汇编，选自战国策的历史散文邹忌讽齐王纳谏。主人公邹忌是一位_，_的帅哥（美男子）。2、 邹忌面对妻子、妾、客人的赞美，邹忌没有轻易相信，看到徐公，认为自己不如徐公美，又_，_，_，于是从中悟出了治国之道。3、邹忌从日常家事入手，现身说法、用自己亲身体验讽劝齐王“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；_，_，”这样就把治国安邦之道置于形象的比喻之中。4、齐威王接受邹忌的劝告，立即向群臣吏民颁布政令，依据批评者勇气的大小，设三等奖赏_受上赏；_受中赏；_，_受下赏。5、齐威王发布悬赏求谏的政令后，广开

2、言路，一开始就有_，_的好局面。6、邹忌是从_，_，_三个方面看出齐威王受了蒙蔽.7、齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况：_，_，表明齐国政治日益清明。从而达到“此所谓战胜于朝廷”的目的。8、邹忌讽齐王纳谏中，邹忌分析齐王受蒙蔽的原因是_，_，_9、邹忌讽齐王纳谏中，写邹忌对妻子认为他美的看法的语句是_，_10、邹忌讽齐王纳谏中，齐王采纳了邹忌的劝谏，下令在全国范围内广征谏言，臣民们如果能做到_，_就可以受到下赏。二、词语解释题 1.邹忌讽齐王纳谏。 。2.邹忌修八尺有余。 。3.朝服衣冠，窥镜。 。4.王之蔽甚矣： 。5.明日，徐公来，孰视之。 。6.期年： 。7.群臣吏民能面刺寡人

3、过者： 。8.忌不自信，而复问其妾： 。9.时时而间进。 。10.吾妻之美我者，私我也。 。11.谤讥于市朝。 。三、翻译句子题1.我孰与城北徐公美? 。2.城北徐公，齐国之美丽者也。 。3.徐公何能及君也? 。4.明日，徐公来，孰视之，自以为不如。 。5.臣之美私臣，臣之妾畏臣，臣之客，欲有求于臣，皆以美于徐公。 。6.群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。 。7.能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 。8.令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。 。四、内容理解题1、.邹忌以设谕类比的方法进谏的好处是什么？2.邹忌为什么时候么会劝谏成功？3.你认为邹忌是

4、一个什么样的人？4.你认为齐王是一个什么样的人？5.请用自己的语言概括齐国是怎样实现“战胜于朝廷”的。6.揣摩妻、妾、客回答邹忌时不同的感情色彩。7.就本文最后一段的内容或写法，写出一段译注的文字。8.齐威王设上、中、下三等奖的区别在哪里？9.邹忌巧妙地进谏取得了怎样的效果？10.从文中可见“妻”“妾”“客”判断美的原则是什么？邹忌判断美的原则是什么？由此你在生活中应该如何看待别人对你的赞美？11.文中三写进谏的效果，告别是人数的变化，说明了什么？12.、邹忌的讽谏艺术在现实生活中有什么积极意义？13.纳谏除弊的历史意义和现实意义。14.文章开头用了哪些语句描写邹忌的外貌和行动，表现他什么特点

5、？15.原来邹忌认为自己是齐国最美的人，事实上他并不如徐公美，那么他受蒙蔽的原因是什么？16.本文运用了什么写作手法？这样写的好处是什么？17.“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”中的“之“指代什么事？18.创作与本文有关的对联。五、比较阅读题1、邹忌讽齐王纳谏与下面材料分别运用了设喻和举例的说理方式，请结合原文进行简要分析。贞观二年，太宗谓侍臣曰：“朕尝谓贪人不解爱财也。至如内外官五品以上，禄秩优厚，一年所得，其数自多。若受人财贿，不过数万。一朝彰露，禄秩削夺，此岂是解爱财物？规小得而大失者也。昔公仪休性嗜鱼，而不受人鱼，其鱼长存。且为主贪，必丧其国；为臣贪，必亡其身。诗云：大风有隧，贪人败类。

6、固非谬言也。昔秦惠王欲伐蜀，不知其径，乃刻五石牛，置金其后，蜀人见之，以为牛能便金。蜀王使五丁力士拖牛入蜀，道成。秦师随而伐之，蜀国遂亡。汉大司农田延年赃贿三千万，事觉自死。如此之流，何可胜记！朕今以蜀王为元龟，卿等亦须以延年为覆辙也。 （选自贞观政要论贪鄙）2、阅读邹忌讽齐王纳谏与下面材料，分析面对谏言时齐威王与周厉王的态度以及结果。厉王虐，国人谤王。召公告曰：“民不堪命矣！”王怒，得卫巫，使监谤者。以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目。王喜，告召公曰：“吾能弭谤矣，乃不敢言。” 召公曰：“是障之也。防民之口，甚于防川。川壅而溃，伤人必多，民亦如之。是故为川者决之使导，为民者宣之使言。王不听，

7、于是国人莫敢出言。三年，乃流王于彘。（选自国语召公谏厉王弭谤）3、根据邹忌讽齐王纳谏与下面材料，分条概括齐国能够“战胜于朝廷”“强于天下”的原因。【链接材料】齐威王召阿大夫，语之曰:自子守阿，誉言日至。吾使人视阿，田野不辟，人民贫馁。昔日赵攻鄄，子不救;卫取薛陵，子不知;是子厚币事吾左右以求誉也!是日，烹阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧，莫敢饰诈，务尽其情，齐国大治，强于天下。(选自资治通鉴周纪一) 4、邹忌讽齐王纳谏晏子春秋比较阅读。【甲】邹(忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复

8、问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？” 客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”【乙】景公畋于署梁，十有八日而不返。晏子自国往见公。公望见晏子，下而急带曰：“夫子何为遽？国家无有故乎？”晏子对曰：“

9、不亦急也！虽然，婴愿有复也。”公曰：“何哉？寡人之有五子，犹心之有四支，心有四支，故心得佚焉。今寡人有五子，故寡人得佚焉，岂不可哉！”晏子对曰：“婴闻之，与君言异。若乃心之有四支，而心得佚焉，可；得令四支无心，十有八日；不亦久乎？”公于是罢畋而归。 (选自晏子春秋)注畋(tin)：打猎。带：这里指整理衣服上的佩带。遽(j)：匆忙，惊慌。五子：指子牛、子游、子羽、申田、晏子五位得力的大臣。佚：安逸，舒服。1.请解释下列加点词在文中的意思。(1)窥镜窥： (2)孰视之 孰：(3)晏子自国往见公 自： (4)犹心之有四支 支：2. 请把下面的句子翻译成现代汉语。(1)由此观之，王之蔽甚矣。(2)婴闻

10、之，与君言异。3.【甲】【乙】两文中邹忌和晏子都运用了类比说理的方法劝谏国君，请结合两文内容简要分析。5、邹忌讽齐王纳谏与史记滑稽列传比较阅读。【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。【乙

11、】楚庄王之时,有所爱马,衣以文绣,置之华屋之下,席以露床,啖以枣脯。马病肥死,使群臣丧之,欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之,以为不可。王下令曰:“有敢以马谏者,罪致死。”优孟闻之,入殿门,仰天大哭。王惊而问其故。优孟曰:“马者王之所爱也,以楚国堂堂之大,何求不得,而以大夫礼葬之,薄,请以人君礼葬之。”王曰:“何如?”对曰:“臣请以雕玉为棺,文梓为椁,楩、枫、豫章为题凑,发甲卒为穿圹,老弱负土,齐、赵陪位于前,韩、魏翼卫其后,庙食太牢,奉以万户之邑。诸侯闻之,皆知大王贱人而贵马也。”王曰:“寡人之过一至此乎!”于是王乃使以马属太官,令“葬之于人腹肠”。(节选自史记滑稽列传,有删改)注棺椁(gu):套

12、棺。文梓:有纹理的梓树。题凑:指护棺的木块。穿圹(kung):摭墓穴,挖坟坑。太官:主管宫中膳食的官员。1.请解释下列加点词在文中的意思。(1)王之蔽甚矣蔽:(2)能面刺寡人之过者 刺:(3)发甲卒为穿圹 甲卒: (4)王乃使以马属太官 属:2.请把下面的句子翻译成现代汉语。(1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。(2)诸侯闻之,皆知大王贱人而贵马也。3.【甲】文劝谏的目的是使齐威王意识到“ ”的现状,从而广开言路,以富国强民;【乙】文优孟讽谏的目的是让楚庄王放弃“ ”的想法。(用原文语句回答)4.请用自己的话说说邹忌和优孟分别是用什么方法成功说服齐威王和楚庄王的。6、邹忌讽齐王纳谏与资治通

13、鉴唐纪比较阅读。【甲】今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。【乙】万年县法曹武城孙伏伽上表。“隋以恶闻其过亡天下。臣谓宜易其覆辙，务尽下情。凡人君言动，不可不慎。窃见陛下今日即位，而明日有献鹞雏者，此乃少年之事，岂圣主所须哉！善恶之习，朝夕渐染，易以移人。愿陛下慎之。”上省表大悦，下诏褒称，擢为治书侍御史，赐帛三百匹，仍颁示远近。 (选自资治通鉴唐纪唐纪一)注孙伏伽：唐初大臣，大业末年，迁万年县法曹参军。下情：下面的民情。鹞(yo)雏：一种像鹰而略小的猛禽。上：指唐高祖。1.请解释下列加点词在文中的意思。(1)王之蔽甚矣 蔽：(2)时时而间进 间：(3)臣谓宜易其覆辙 易：(4)上省表大悦 悦：2.请把下面的句子翻译成现代汉语。(1)群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。(2)隋以恶闻其过亡天下。3.结合【甲】【乙】两文，概括齐威王和唐高祖这两个人物的共同特点，并谈谈你从两人身上获得了怎样的启示。10