五年级英语上册Unit 5 Unit 4 What can you doPeriod 4（含答案）

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1、Unit 4 What can you do?Period 4 开心回顾一、 英汉互译。1. play basketball_ 2. 弹琵琶_3. draw cartoons_ 4. 说英语_5. do kung fu_ 6. 打乒乓球_【答案】1. 打篮球2. play the pipa3. 画漫画来源:学&科&网4. speak English5. 练功夫6. play ping-pong【解析】1. “play basketball”意为“打篮球”2. “弹琵琶”即“play the pipa”3. “draw cartoons”意为“画漫画”4. “说英语”即“speak Englis

2、h”5. “do kung fu ”意为“练功夫”6. “打乒乓球”即“play the ping-pong”二、根据实际情况回答问题。1. What is your English teacher like ?_2. What do you have on Tuesday ?_3. Do you often play sports on the weekend ?_4. Whats your favourite food ?_5. What would you like to eat ?_【答案】1. She is young and kind。2. I have Chinese，PE an

3、d maths 。3. Yes ， I do。4. Fish and tofu。5. Id like rice。【解析】1. 句意：你的英语老师怎么样？这是询问对方的外貌特征和性格特点的句型，答语的基本结构为主语+be动词+表示性格特点的词语。2. 句意：你在星期二有什么课?这是询问对方在星期几有什么课的句型，答语的基本结构为：主语+have+课程名称，也可以简略地回答这个问题。3. 句意：你经常在周末做体育运动吗？这是以do引导的一般疑问句，问句的主语为you，那么这种形式的肯定回答为：Yes，I do；否定回答为No， I dont。4. 句意：你最喜欢的食物是什么？这是询问对方最喜欢的食

4、物是什么的句型，“favourite”意为“最喜欢的”，那么其答语的基本结构为：主语+favourite+food+be动词+某种食物。也可以简略地回答某种食物。5. 句意：你想吃什么？来源:Z+xx+k.Com这是would you like 句型，“would like”意为“想要”，那么答语可以用：主语+would like +食物。其中I would 可以缩写为Id。课前导学一、 教学版块Lets learn and Write and say 二、 词汇全解1. swim 游泳【动词-ing形式】swimming 【短语】go swimming 去游泳【联想】sea 大海【例句】I

5、often swim in summer . 我经常在夏天游泳。2. speak English 说英语【联想】speak Chinese 说汉语【例句】We sometimes speak English after class . 我们有时在课后说英语。3. play basketball 打篮球【联想】play football 踢足球【例句】We all like to play basketball . 我们都喜欢打篮球。4. ping-pong 乒乓球【同义词】table tennis【短语】play ping-pong 打乒乓球【联想】tennis 网球 【例句】She is a

6、 good ping-pong player . 她是一名优秀的乒乓球运动员。三、 句型突破 英语中不同的“说”。【课文应用】Lets speak English .让我们说英语吧。Talk，say，tell和speak都有“说”的意思。 1. speak 强调单方的“说”或“讲”，一般用作不及物动词，要表示“对某人说(某事)”，可用 speak to with sb (about sth)。如：Please speak more slowly. 请说慢一点。2. talk 强调双方“交谈”，一般用作不及物动词，表示“同某人谈论(某事)”，可用 talk to with sb (about s

7、th)。如：He was talking to with a friend. 他在同一位朋友谈话。What are they talking about? 他们在谈论什么?3. say 强调说话内容，一般用作及物动词。表示“对某人说”，可用 say to sb。如：Did you say anything (to him)? 你(对他)说了些什么?4. tell 表示“告诉”，可接双宾语，双宾语易位时用介词 to 引出间接宾语。如：I told him my name. 我把名字告诉了他。He told his parents the good news. / He told the good

8、 news to his parents. 他把这个好消息告诉了他父母。注：还可接不定式的复合结构作宾语。如：Tell her to come at once. 叫她马上来。He told the children not to play in the street. 他叫孩子们不要在街上玩。另外，有时与介词 from 连用表示“区分”“辨别”等。如：I cannot tell which is which. 我分不清哪个是哪个。Can you tell true friends from false friends? 你能分清真假朋友吗?四、 知识拓展 can和may用法小结情态动词是一类用

9、于表示说话人的语气和情态的助动词。常表示命令、请求、拒绝、义务、可能、需要等。can和may是其中两个。 情态动词的几个特征: 情态动词不同于实义动词，不可单独作谓语，只有跟实义动词连用才有意义; 情态动词没有人称和数的变化; 情态动词后的动词必须用原形。 . can的用法:表示有能力做某事，意为“能、会”。如: The girl can sing in English. 表示许可，意为“可以”，如: You can drive my car to the post office. 表示推测，意为“也许，可能”。如: He cant be your brother, you dont look

10、 the same. may的用法: 表示请求，语气比can弱。如: May I use your eraser? Certainly. But you must give it back to me soon. 表示推测，意为“也许，可能”。来源:学科网ZXXK如: She may be at home. Lets go to see him. 情态动词的否定式和疑问式: 否定式:一般在can, may后面加not。如: You cant use the bike. He may not be right. 疑问式:将can, may提前即可。如: Im very tired. May I

11、have a rest? Can you help me (to) study maths?作业设计一、 选出方框内的单词填空。speak play learn about robot clean help sing1. Chen Jie can _ basketball .2. Can you _ me ,Sarah ?3. I can _ ! La la la .4. Mr Wang can _ English .5. I often _ the house on the weekend .6. Well_some Chinese songs .来源:学科网ZXXK7. -Lets mak

12、e a _. -Wonderful !8. - How _ you ,John? -I can dance ,too .【答案】1. play2. help3. sing4. speak5. clean6. learn7. robot8. about【解析】1. 句意：陈洁会打篮球。Play+球类意为“打某种球”2. 句意：你能帮助我吗，莎拉？Help意为“帮助”后面加宾格形式，意为“帮助某人”3. 句意：我会唱歌。啦啦啦句子后面是lalala，是在唱歌，因此填sing4. 句意：王先生会说英语。“speak+某种语言”意为“会说某种语言”5. 句意：我经常在周末打扫房子。“clean”意为“

13、打扫”6. 句意：我们将要学习中文歌曲。“learn”意为“学习”，这是在说学习唱中文歌曲7. 句意：让我们制作一个机器人吧。好极了！“robot”意为“机器人”，“make”意为“制作”8. 句意：你怎么样，约翰？我也会跳舞。9. “How about you”意为“你呢；你怎么样？”属于固定词组。二、判断下列图片与所给句子是（T）否（F）相符。1. I can play the pipa. ( )2. The man can do some kung fu . ( )3. The boy can sing . ( )4. I can make a toy car . ( )【答案】1. F

14、2. T3. T来源:学科网4. F【解析】1. 句意：我会弹琵琶。图片上的人物在弹吉他，不是弹琵琶，因此错误。2. 句意：这个男人在练功夫。从图片上可以看出他在练武术。3. 句意：这个男孩会唱歌。从图片不难看出这个小男孩儿在唱歌，符合题意，因此是正确的。4. 句意：我会制作玩具汽车。这幅图片是这个小朋友堆的雪人，不是玩具汽车，因此是错误的.三、单项选择。（ ）1. I cant do_ kung fu. A. some B. some a C. any 【答案】C【解析】句意：我不会练功夫。这句话是否定句，some一般用在肯定句中，因此这句话要把some变为any，any用在否定句中，故选C

15、。（ ）2. -Can you make a robot for me ? -_. A. Yes , I can B. No , you cant C. Yes ,we are 【答案】A【解析】句意：你会为我做一个机器人吗？是的，我会。以情态动词can引导的一般疑问句，如果主语是you，那么肯定回答为Yes , I can 。否定回答为No , I cant .因此选A。（ ）3. I have a sister. _ name is Jane . A. She B. Her C. His 【答案】B【解析】句意：我有一个妹妹，她的名字是简。因为句子里是说sister，所以首先排除C是错误的

16、，在这里要用形容词性物主代词，表示“她的名字”，故选B。（ ）4. -What can you do ? -_. A. I like swimming B. I can clean the desks . C. I am a teacher .【答案】B【解析】句意：你会做什么？我可以清理桌子。问句是询问对方会做什么的句型，答语的基本结构为：主语+can+动词原形+其他，因此选B。（ ）5. -_ often speak English at home ? -Yes,_. A. Can you ; I do B. Do you; I do C. Are you; I am【答案】B【解析】句意

17、：你在家经常讲英语吗？是的，我经常讲。问句里有实义动词speak，那么疑问词只能是以do来引导的，那么答语里也得有do才行，因此选B。（ ）6. David can cook the meals ,_Nancy cant . A. or B. and C. but【答案】C【解析】句意：戴维可以做饭,但是南希不会。前面一句是说戴维会做饭，用的是can，后面的意思是相反的，用的是cant，“but”意为“但是”，表示转折，故选C。（ ）7. -What can you_ ? -I can play sports . A. have B. do C. make【答案】B【解析】句意：你会做什么？我会做体育运动。这是询问对方会做什么的句型，问句的基本结构为：what+can+you+can？属于固定句型形式，故选B。（ ）8. -No problem . Let me_you . -Thank you . A. to help B. helping C. help【答案】C【解析】句意：没问题，让我来帮助你吧。谢谢你。这是let句型的祈使形式，意为“让我们做某事吧。”let后面必须用动词原形，因此这道题选C。