5、积累与运用（原卷版）2023-2024年五年级上学期语文期末试卷分类汇编

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1、五年级语文上册期末真题汇编 专题05积累与运用（原卷版）一、选择题1（2022福建泉州五年级期末）下列对课文内容的理解正确的一项是（ ）A桂花雨通过回忆儿时摇桂花树的情景，表达了作者对故土的热爱之情。B长相思的作者是清代的纳兰性德，“长相思”是这首诗的题目，C落花生一文分为种花生、收花生、尝花生、议花生四部分，其中收花生是详写。D忆读书是巴金的作品，本文通过回忆“我”的读书经历及体会，阐述了“读书好，多读书，读好书”的道理。2（2022广东茂名五年级期末）下列四字词语描写的场景与课文写作背景相对应的一项是（）A国泰民安题临安邸B流离失所小岛C人寿年丰示儿D内忧外患少年中国说（节选）3（2022

2、广东茂名五年级期末）在默写古诗句时，默写全对的是（）A暖风熏得游人醉，直把杭州做汴州。B王师北定中原日，家祭勿忘告乃翁。C七夕今霄看碧宵，牵牛织女渡河桥。D九洲生气恃风雷，万马齐暗究可哀。4（2022河南鹤壁五年级期末）下列关于所学内容的说法不正确的是（）A松鼠是一篇文艺性说明文，介绍了松鼠的外形特征和生活习性。B刘章借搭石赞美了家乡人民无私奉献的品质和家乡的淳朴民风。C将相和主要记叙了“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事。D民间故事一般有固定的类型和重复的段落，是我国独有的一种口头艺术。二、填空题5（2022福建泉州五年级期末）根据课文内容填空。（1）西塞山前白鹭飞，_。（2）_，戒

3、奢以俭。（3）论语中“_，_，_”告诉我们不要不懂装懂。（4）山居秋暝一诗中“_，_”运用动静结合写出了傍晚时分山林环境清幽。（5）己亥杂诗中“_，_”表达了诗人对人才的渴望，抒发了作者强烈的爱国之情。（6）动人的是_急急匆匆地朝窠里飞去。_，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。6（2022福建漳州五年级期末）填空题。（1）一粥_，当思来处不易；半丝_，恒念物力维艰。（2）暖风熏得_醉，直把杭州作_。（3）问渠那得_？为有源头_来。（4）仿写。例：花朵把春天的门推开了。_把秋天的门推开了。_把冬天的门推开了。7（2022广东茂名五年级期末）古诗文诵读积累。（1）朱熹观书有感：半亩方塘一鉴开，_。（

4、2）朱熹观书有感：昨夜江边春水生，_。（3）张志和渔歌子：西塞山前白鹭飞，_。（4）王维山居秋暝：竹喧归浣女，_。（5）魏征：居安思危，_。（6）龚自珍已亥杂诗：_，不拘一格降人才。（7）王昌龄芙蓉楼送辛渐：_，一片冰心在玉壶。（四下）（8）刘禹锡望洞庭：_，潭面无风镜未磨。（三上）8（2022湖北孝感五年级期末）诗文对弈。（1）读书有法。论语中有“默而识之，_，_”的劝言。宋代朱熹告诉我们读书有三到“谓_、_、_。三到之中，_最急”；他在观书有感（其一）中还告诉我们“_？为有源头活水来”。（2）诗词抒情。“_，_”写出了诗人陆游临终时的遗憾；“_，直把_”写出了林升对当朝达官显贵纵情声色，不

5、思收复失地的批判和愤怒；“_抖擞，_”写出了诗人龚自珍对死气沉沉的局面的批判。9（2021江苏镇江五年级期末）根据课文或语文园地内容填空。（1）爱国是古诗中最重要的主题之一。在陆游的诗中，爱国是“死去元知万事空，_”的至死不忘祖国统一；而在林升的诗中，是对当时统治者“山外青山楼外楼，_”的质问；在龚自珍的诗中，是对统治者“我劝天公重抖擞，_”的真诚劝告。（2）从语文园地的“日积月累”中，我懂得了时间的可贵：“盛年不重来，_。”我体会到了钓鱼的乐趣：“青箬笠，绿蓑衣，_。”我知道了古代乞巧节的习俗：“家家乞巧望秋月，_。”我明白了只有源源不断地补充新知识才能使自己进步：“问渠那得清如许？_。”（

6、3）美哉，我少年中国，_！壮哉，我中国少年，_！（4）吾尝_，终夜不寝，以思，无益，_。（5）什么比猎豹的速度更快是一篇科学小品文，文章主要运用_、_这两种说明方法，向我们介绍了世界上一些跑得较快的事物，按运动速度的快慢排序，依次为：光、流星体、_、_、游隼、猎豹、鸵鸟、人。本学期我们还学习了两篇说明文太阳和松鼠，学到了另外两种说明方法，如：_和_。我能用其中一种说明方法写一句话：_。10（2022云南保山五年级期末）语言积累。（1）课文中有美景。在郭沫若笔下，黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡村生活中的一种_。那是清澄的形象化，而且具有_了。在清少纳言的眼中，春天最美是_，夏天最美是_，秋天最

7、美是黄昏，冬天最美是早晨。（2）名言中有真理。在论语中，“敏而好学，_。”这句话告诉我们，学习遇到不懂的问题时，要多向别人请教。有同学在生活上不懂得节俭，随意浪费，可以用朱用纯的名言来劝告他：一粥一饭，_；半丝半缕，恒念物力维艰。（3）古诗中有真情。陆游的“_，_。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”表达了诗人没能看见祖国统一的悲伤之情。唐朝诗人张继的“月落乌啼霜满天，_”，表达了诗人的_感情。11（2022河南信阳五年级期末）根据平时所学知识填空。（1）莫等闲，白了少年头，_。（2）一粥一饭，_；半丝半缕，_。（3）诗中有情：“死去元知万事空，_”是陆游的爱国之情：“风一更，雪一更，聒碎乡心梦

8、不成，_”是纳兰性德的思乡之情；“青箬笠，绿蓑衣，_”是张志和对恬淡生活的喜爱之情。（4）夕阳西沉，_，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人_。12（2022河南鹤壁五年级期末）根据所学内容填空。（1）葛洪用“不饱食以终日，_”来提醒人们不要浪费时间，要珍惜每分每秒。（2）陈毅元帅有诗句“后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。”陆游的示儿中和它意境相似的两句诗是“王师北定中原日，_。（3）蝉一诗中，诗人借蝉来表达品格高洁的人自能声名远播的诗句是“居高声自远，_。”（4）故今日责任，不在他人，_。少年智则国智，少年富则国富，_，少年独立则国独立13（2022河南新乡五年级期末）积累与运用。（1）天色已晚，皓

9、月当空，青松如盖，清清泉水淙淙流泻于山石之上，好一幅清新宁静的山水画！这不禁令我想起王维的诗句：“_，_。”（2）枫桥夜泊中描写秋夜江边枫叶摇曳，渔船灯火点点，诗人愁绪万千的诗句是：“_，_。”（3）己亥杂诗中，诗人希望打破陈旧教条，选拔有用人才的诗句是：“_，_。”（4）观书有感（其二）中描写春水顿涨，巨舰如羽毛的诗句是：“_，_。”（5）尚书中“_，_。”告诫我们要辛勤的为国效力，能节俭持家。14（2021湖南株洲市渌口区教育局五年级期末）请按课文内容填空。1请默写唐代诗人张继的枫桥夜泊：_，_ _。_，_ _。这首诗通过描写夜半无眠的客船夜景，表达了诗人_ _。2美哉，我少年中国，_！壮

10、哉，我中国少年，_！（少年中国说15（2022山东禹城市教育和体育局五年级期末）根据所学内容填空。（1）读书的学问真不少，论语中“敏而好学，_”告诉我们要多向别人请教；朱熹用一句：“_，_。”告诉我们：人需要不断读书，不断汲取新知识，才能更聪慧。（2）“居安思危，_”告诉我们要节俭；“莫等闲，_”我懂得了时间的可贵；“青箬笠，绿蓑衣，_”我体会到钓鱼的乐趣；我知道古代乞巧时妇女们都会：“家家乞巧望秋月，_。”16（2022湖北武汉五年级期末）根据所学内容填空。（1）半亩方塘一鉴开，_。（朱熹观书有感其一）（2）_，_，斜风细雨不须归。（张志和渔歌子）（3）月落乌啼霜满天，_。（张继枫桥夜泊）（

11、4）一粥一饭，_；半丝半缕，_。（朱用纯）（5）默而识之，_，_。（论语）17（2022江苏宿迁五年级期末）根据课文内容填空。（1）白鹭中，作者_是这样描写白鹭身姿之美的：那_的蓑毛，那全身的流线型结构，那_的长喙，那_的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌_，黛之一忽则嫌_。从所填词语可以看出，作者主要对白鹭的_进行了描写。（2）本学期我们认识了很多爱国诗人：陆游在临终前示儿：“_，_。”林升面对歌舞升平的西湖也发出感叹：“暖风熏得游人醉，_。”我们小学生更应该谨记梁启超的话：“故今日之责任，_，_。”（3）宋代的朱熹曾说过读书有三到：_、_、_。还在观书有感一诗中用这样的诗句告

12、诉我们要不断地学习积累，补充新知识，才能保持更好的境界：“_？_”。论语中也告诉我们，读书要有“敏而好学，_”的态度。18（2022四川遂宁五年级期末）根据课文内容填空。（1）关于读书，仁者见仁，智者见智。孔子说：“_，好古，敏以求之者也。”而朱熹则说：“_？为有源头活水来”。（2）古往今来，所有有作为的人都很珍惜时间，毛主席曾慷慨激昂地说：“多少事，从来急；天地转，_；一万年太久，_”。（3）朱用纯说：“一粥一饭，_；_，恒念物力维艰。”这也让我们想到李绅的诗句：“_，粒粒皆辛苦。”（4）我欣赏过王维笔下“_，清泉石上流”的山居晚景，领略过张继笔下“_，江枫渔火对愁眠”的孤独愁绪，更深切感受

13、到纳兰性德“风一更，雪一更，_，_。”的思乡情结。19（2022河南平顶山五年级期末）课文直通车。（1）_ _，似曾相识燕归来。（2）问渠那得清如许？_ _。（3）东方一点儿一点儿_ _，染上微微的红晕，_。（4）“_ ，学而不厌，_ _”的大意是：_ 。（5）“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”这句话运用了_、_的说明方法，其好处是_。20（2022山西吕梁五年级期末）按所学内容填空。（1）“那( )，那全身的流线型结构，那( )的长喙，那青色的脚，增之一分则( )，减之一分则( )，素之一忽则( )，黛之一忽则( )”这句话出自( )写的_ _（2）朱熹说，读书有三到，谓( )。

14、三到之中( )最急。（3）我希望皇帝重新振作精神，不要局限于一种规格或方式去选用治国的人才。表达这个意思的诗句是( )，( )（4）天戴其苍，地履其黄。( )，( )。前途似海，( )。近代思想家( )的这篇_，表达了中国少年的壮志豪情。（5）诗中有“景”，你看，“( )，桃花流水鳜鱼肥”；你听，“姑苏城外寒山寺，( )”。诗中有“情”，“山外青山楼外楼，( )？”诗中有“理”，“问渠那得清如许？( )” 古诗中有静有动，有“音”有“画”有“色”，你看，“明月松间照，( )”，你听，“月落乌啼霜满天，( )。（6）莎士比亚的“( )”告诉了我们读书的重要性；论语中的“敏而好学，( )”写出了好

15、问的重要性；朱用纯的“一粥一饭，( )，( )恒念( )”表达了勤俭的重要性。（7）品味诗文，我们能感受到浓浓的爱国情怀。陆游临终时还不忘叮嘱他的后代：“王师北定中原日，( )”林升对国家的命运感到深深的忧虑：“暖风熏得游人醉，( )。”三、连线题21（2022山东禹城市教育和体育局五年级期末）读道德经，连一连。是以圣人处无为之事悠兮其贵言驰聘畋猎，令人心发狂 使夫智者不敢为也信不足焉，有不信焉故能成其私孰能浊以静之徐清行不言之教常使民无知无欲难得之货，令人行妨非以其无私邪孰能安以动之徐生22（2022河南商丘五年级期末）把人物与相应的传说连起来。盘古背岭导江神农斩蟒开天地大禹替父从军花木兰尝

16、百草分五谷四、判断题（2022河南新乡五年级期末）判断下面的说法，对的打“”，错的打“”。23猎人海力布和牛郎织女都属于民间故事。( )24少年中国说（节选）描绘了一百年前梁启超先生的强国梦想。( )25“从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。”运用了列数字的说明方法。( )26四季之美中，秋天最美的是夜晚。( )27长相思这首诗是描写边塞军旅途中将士们思乡寄情的佳作。( )（2022河南商丘五年级期末）判断正误。28孟姜女为了父亲哭倒了长城。( )29牛郎织女的抵抗没有使统治阶级让步。( )30梁山伯与祝英台为爱情丢了性命。( )31白素贞作出抵抗仍被压在雷峰塔下。( )（20

17、22河南南阳五年级期末）根据课文内容判断，完全正确的打“”，错误的打“”。32暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。（题临安邸） ( )33旧书不厌百回读，熟读深思子自知。（苏轼）( )34夕阳西沉，夜幕降临，那风声、雨声，听起来也愈发叫人心旷神怡。（四季之美）( )35美哉，我中国少年，与天不老！壮哉，我少年中国，与国无疆！（少年中国说）( )五、信息匹配36（2022福建三明五年级期末）把正确答案的序号填写在横线上。（1）子曰：知者乐水，_。（2）子曰：知之者不如好之者，_。（3）子曰：三人行，_。（4）子曰：君子坦荡荡，_。A必有我师焉 B仁者乐山C好之者不如乐之者D小人长戚戚试卷第9页，共10页学科网（北京）股份有限公司