中考语文-句子的衔接与排序训练八（含答案）

《中考语文-句子的衔接与排序训练八（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考语文-句子的衔接与排序训练八（含答案）（11页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、中考语文-句子排序与街接训练（含答案）1.依次填入下列横线最恰当的一项是（ ）朱子家训中说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。” 。 。 。 。 。然而，这却剥夺了孩子一个非常重要的全面“学以成人”的机会。可见，古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯，从而保持身体和精神的基本健康。现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动，习惯大包大揽，目的是让孩子多点时间读书学习。我们必须谨记：尽管人类文明有了长足的发展，但劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动。家长这样的做法，并不一定能帮助孩子提升学业成绩，反而可能会让孩子在人格发展上出现不足，难以形成良好的意志品质和责任意识。ABCD2.依次填入下面一段

2、文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是赤子之心是助人实现理想的正能量。_ _ _ _ 。而赤子之心则能赋予我们追求理想的执着。孟子说：“大人者，不失其赤子之心者也。”即有大成就的人都有一颗婴儿般的心。他们选择职业时，仅看到行业的光鲜和收入的可观，却看不到背后的辛苦和压力。这样的人一旦遇到困难就会灰心丧气，停步不前，何谈实现理想?但是，许多年轻人是从功利的角度确立目标的。A.B.C.D.3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 手写汉字作为母语表达的基本能力，随着其实用功能的淡化而弱化。可以想象，在快节奏、高频率的信息表达时代，_。其实，_，就像空气和水。单从文化传承的角度来

3、说，_。问题是，_，正如我们在生活中经常忽视空气和水的存在一样。 越是基础的，很可能越重要 越是基础的，就越容易被忽视任何一个国家的“文字”，都相当于空气和水 手写汉字已经被忽视到了何种地步 A B C D 4. “唐宋元明清，从古看到今。”_，_，_。大运河的滟滟波光映照着扬州历史的变迁。可不是个好地方？下列三句话填入文段对应的空格中，排序正确的项是（）明月湖畔璀璨的灯光彰显着今日的辉煌木兰苑内的千年银杏诉说着隋唐风流东关街上琳琅满目的商品含蕴着明清时尚A.B.C.D.5.下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ）清代曹雪芹在红楼梦“贾宝玉品茶栊翠庵”一回中，就对雪水泡茶之法有过极其生动的描述。古

4、时候雪水和雨水受污染程度小，可以直接饮用，所以泡茶救果很好。雪水和雨水属软水，古人誉其为“天泉”，认为它们是泡茶的好水。从现代科学的角度来看，水有硬水、软水之分。但现在环境污染太过严重，所以不能再直接用雪水和雨水来泡茶。硬水不宜泡茶，软水才是理想的泡茶用水。A.B.C.D.6.结合语境，填入下面横线处最恰当的项是（ ）幸福其实并不难获得。幸福就在你眼中， ；幸福就在你掌心， ；幸福就在你脚上， 。很多时候，我们总感觉幸福离我们很遥远。望眼欲穿，也许我们看错了方向；苦苦挽留，也许我们握错了手；奋力前行，也许我们走错了路。不属于自己的不要强求，已经得到的要好好珍惜。A.只要用心就能捕捉 只要移步就

5、能到达 只要合手就能把握B.只要合手就能把握 只要用心就能捕捉 只要移步就能到达C.只要用心就能捕捉 只要合手就能把握 只要移步就能到达D.只要移步就能到达 只要用心就能捕捉 只要合手就能把握7.将下面句子组成语意连贯的一段话，顺序排列最恰当的一项是（ ）它是人们生活的必需品，给人们带来无穷的滋味、独特的享受。“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，写出了若耶溪幽深，产生了动中见静的美学效果。对于宁静，古人就有一份追寻。在古诗词和其他文学作品中，类似的例子俯拾即是。宁静，似乎从来没有离开过我们的生活。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，描摹出天地间万籁俱寂的纯净景象，折射着“渔翁”一尘不染的心境。A. B. C.

6、 D.8.依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（2分）人人都有追梦的权利，也都是梦想的筑造者。如果说，“ ”阐明的是命运共同体逻辑，“”则揭示了发展进步的动力机制。正如习近平同志指出的，中国梦的实现，“”，因为“”。每个人的自由发展是一切人自由发展的条件，个体梦想的实现，正是国家梦想实现的重要前提和心备条件。大河没水小河干小河有水大河满必须紧紧依靠人民 人民是创造历史的动力ABCD9.下列句子排序最恰当的一项是（2分）（ ）精神的丰富包括两个方面，一个是智力生活，落实到拥有自己喜欢做的事，自己真正的事业。智力是认识和思考能力，情感是感受能力。作为一个人，你不但要运用你的思考能力去

7、做事。另一个就是情感生活。还要运用你的感受能力去体验世界的美和人生的意义，那样才是作为一个完整的人在生活。这里说的情感是广义的，不只是爱情、亲情、友情这些具体的情感形态，而是对于世界和人生的情感体验。A BC D10.下列句子排序恰当的一项是（ ）有人说：生活太单调了。不能创造。平凡无过于一张白纸，八大山人挥毫画他几笔，便成为一幅名贵的杰作。教育者要善于创造值得自己崇拜创造理论和创造技术。有人说：环境太平凡，不能创造。可见平凡单调，只是懒惰者之遁词。单调无过于坐监牢，但是就在监牢中，产生了易经之卦辞，产生了正气歌。A. B. C. D.11.下列填人语段横线上的语句，衔接最恰当的一项是“令尊”

8、是对对方父亲的尊称，与此相关的还有很多。称对方母亲用“令堂”，称对方弟弟、妹妹用“令弟”“令妹”等。_原来这个“令”字有“善良”“美好”的意思。A.大概加上一个“令”字就是对人表示尊敬吧？B.为什么加上一个“令”字就是对人表示尊敬呢？C.其实加上一个“令”字就是对人表示尊敬。D.所以加上一个“令”字就是对人表示尊敬。12.选出对下列句子顺序的排列正确的一项（ ）此外，杉木、铁芒箕以及蕨类植物中的鸡脚蘑、凤眼兰，都是金矿的“引路者”。经过五年的调查研究，科学家竟然发现此处的地下有储量丰富的金矿。除了石竹花之外，还有一些植物也能带你找到金矿，比如沙溪中的子和兔唇草等。但在1985年，科学家在胶东三

9、山岛附近发现了大量连片生长野生石竹，让人大惑不解。有一种野生石竹，繁殖能力极差，所以这种花都是“独来独往”。A. B. C. D.13.把下面的句子组成一段语意连贯的话，排列顺序最为恰当的一项是（ ）如果我们不懂得如何变通，一条道走到黑，结果往往会很糟糕。当然，选择角度不能乱选，只有建立在科学的判断和分析基础上的角度，才具有可靠性。如果还不行，那就再换，直到找到合适的路为止。生活中，理解事物需要有多个角度。比如遇到困难时，这条路走不通了，那么就要换一条新的路试试。所以面对一些选择时就要敢于打破常规，另辟蹊径。A. B. C. D.14.依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是（ ）任何事物

10、的发展都是一个渐进的过程，都是从无到有，从小到大，逐步完善的。正如清代陆清献在示子弟帖中所说：“一日所读虽不多，日积月累，自然充足。”可见，循序渐进是一种符合事物发展规律的读书方法。“万丈高楼平地起”，大楼要一层一层往上盖，书也要一点一点认真读。读书也一样，必须由少到多，由浅入深，逐步理解、消化、吸收。读书如果违背了循序渐进的规律，急于求成，就好像肚子饿时吃饭，狼吞虎咽，囫囵吞枣，不仅没能品尝到菜肴的滋味，甚至可能会不消化。ABCD15.下面句子的排序最恰当的一项是（ ）（2分）记述了6至7世纪青藏高原上各民族部落由分散到统一的发展史实形成了世界性的专门研究学问的“格萨尔学”在说唱文学中，青海

11、藏族民间史诗格萨尔（又名格萨尔王传）是一部名震世界的英雄史诗在国内外引起了各类社会科学专家的重视描述了格萨尔王以神奇的力量、善良勇敢的禀赋，发挥大智大勇，征战南北，抑强扶弱，除暴安良的英雄业绩A. B. C. D.16.将下列句子组成语序恰当的语段，在横线上写出序号。（2分）先秦文化元典不仅生动记录了古圣先贤对于生命的理解认知为中华民族的生生不息赋予了强大的精神动力而且还为人类生命意识的形成提供了源头活水并将中华民族的生命意识赓续传承，永远发扬光大同时也不断昭示人们要理解生命真谛、丰富生命内涵、创造生命价值_17.下面文段是为展览拟写的结语。根据语境，完成小题。人类社会是一个连续发展的过程，我

12、们常将它比作历史长河，而每个人都是途中搭行一段的乘客。每当我们上船之时，前人就将他们的一切发现和创造，（ ）传承人类文明。有了这根接力魔棒，人类几十万年的历史，某一学科积几千年而成的成果，我们便可以在短时间内将其掌握，而腾出足够的时间去进行新的创造。因此，在所有关于书的格言中，我最喜欢的是赫尔岑的这句话：书是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告种族、人群、国家消失了，但书却留存下去。下列填入文段括号中的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（2分）A.浓缩在书本中，同时也当作交班的嘱托，作为欢迎我们的礼物B.浓缩在书本中，作为欢迎我们礼物，同时也当作交班的嘱托C.作为礼物欢迎我们，浓缩在书本中，

13、当作交班的嘱托D.作为礼物欢迎我们，当作交班的嘱托，浓缩在书本中18.依次填入下面文段横线处的语句，最恰当的一项是（ ）（3 分）卫夫人教授王羲之书法,她认为：点如“高峰坠石”，让人理解 ，横如“ ”，让人领悟 ；竖如“ ”，让人知道 。书法之美，一直是与生命相通的！强韧和坚持 万岁枯藤 重量与速度 千里阵云 开阔的胸怀A. B. C. D.19.把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（）处于起步阶段的我们要选择什么样的运动方式呢？我们根据自己的实际情况，可以快走，可以慢跑，可以走跑结合，亦可以随时停下来休息。专家建议，运动可以从跑步开始，经济实惠又简单易行。说起运动方式的选择，

14、那也是有学问的。有些人用力过猛，剧烈运动后腰酸腿疼，就偃旗息鼓了。有些人花大把钱买运动装备，坚持不了几天就放弃了。A. B. C. D.20.阅读下面语段，完成问题。新中国成立之初，中国人民志愿军雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江，近20万英雄献出了宝贵生命，被誉为“最可爱的人”。在松骨峰战斗中，。激战后，烈士们的遗体，保留着各种各样的姿势：有的抱着敌人的头，有的掐着敌人脖子，有的咬着敌人耳朵他们一个连打死了300多个敌人，坚持等到了部队主力的到来，最终保住了阵地。将下列句子填入语段中的横线处，排序正确的一项是（ ） 王金传等勇士子弹打光了 让身上被汽油弹点燃的火把占领阵地的敌人烧死 就和敌人抱在一起A.

15、 B. C. D.21.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分） 加强对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的深入学习和究， ， ， ， ， 。因此，我们要对“四史”有全面系统的认识，进而用“四个意识”导航、用“四个自信”强基、用“两个维护”铸魂，争做共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。才能深刻体悟到我们党带领人民所付出的巨大牺牲、做出的艰苦奋斗不断增强对党的领导的政治认同、思想认同和情感认同进而有效抵御一切歪曲党的历史、否定党的领导、抹黑党的领袖和英雄的历史虚无主义迷雾才能深刻领悟到我们党带领人民所走过的苦难辉煌的漫长革命岁月和筚路维

16、艰的社会主义建设历程才能对中国共产党有更深刻、更完整、更科学的认知A B C D22.下面四个句子是徐州黄楼“五省通衢”牌坊上的两副对联，排列顺序正确的一项是（3分）地锁江淮人文一脉兴秦汉 九州胜景龙吟虎啸帝王都衢通南北气势千秋贯古今 五省通衢禹尧封神圣地A.B.C.D.23.阅读下面的文字，完成下面小题。一条公路沿河而行，在路过村庄的时候，能看到的都只是片瓦只檐，只有偶尔顺着那条进村的小路往里延伸，你才会发现原来村庄的内涵如此丰富。小路可以一直延伸到山沟沟的最深处，而村里的家家户户，就在这条小路的两边挨挨挤挤、泾渭分明地做着邻居。炊烟是农村最美的一张名片。薄雾轻笼的早晨，一根根或细长或粗短的

17、烟囱里，冒着淡淡蓝蓝的细腻烟雾，这烟雾一缕一缕地汇聚起来，_在农家小院的房舍屋檐上，_在原野的庄稼树木上，更_在整个村子的上空，_成一片小云，小村仿若仙境。风吹过，这些仿佛蜃气又好像雾霭的轻烟渐淡，最后消散无踪。这时候，村子终于脱去了如纱般的睡衣，彻彻底底清醒了过来。跳脱的鸡，蹒跚的鸭，稳重的牛，乱窜的猪狗，上学的稚子，劳作的大人，都在揭示着村庄的活力。而黄昏的炊烟，又有一种别样的艳丽。红彤彤的夕阳给小村镀了一层金边，这个时候，从错落有致的房顶袅袅升起丝丝缕缕，在晚霞的照射下，缭绕在炊烟里的小村落里，升腾着一种朴实，一种单纯，这烟就像这越发落寞的村落，古朴、恬静、温暖。在炊烟的呼唤下，人们或者

18、行走，或者“突突”地开着蹦蹦车，从山间、田里、河畔顺着村道走回来，（ ）。下列句子补写在文中括号里最恰当的一项是（ ）（2分）A.炊烟的方向，就是家的方向 B.有炊烟的地方，才是人间C.忽然想起了那个小村子里的炊烟 D.或许不会关注司空见惯的炊烟24.将下列句子组成语意连贯的一段话语序排列正确的一项是（ ）艺经有云“凡棋有善巧者，勿与之斗巧，但守我之拙，彼巧无所施”，此之为守拙。其实，守拙并不是五柳先生的首创，老子曾说过大巧若拙。守拙是古代围棋九等之末，因其棋力尚浅，对弈之时往往漏洞百出，谓之拙。有诗云“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田”。“守拙”虽为棋品之下下品，但“守拙之道”

19、却是宝贵的人生经验。陶潜以后，也有“文以批进，道以拙成”“天下之至拙，能胜天下之至巧”，讲的都是对守拙的推崇。但其往往及时发现并修正错误，谓之守。A. B. C. D.25.下面的句子排序正确的一项是（ ）派出所的周警官仔细回看了停车场的监控视频，确定欣欣并没有划车的举动而欣欣只不停地说“不是我划的”，事情陷入僵局欣欣的爸爸虽然相信欣欣的话，但为了息事宁人，主动提出赔偿车主派出所接到报警电话有私家车在停车场被划，监控显示只有欣欣靠近过这辆车一个10岁的小朋友避免了被冤枉。A. B. C. D.26.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（3分）有了知识和智慧，我们才能独立思考，懂得

20、如何应对人生的种种不确定性，因为阅读能给人以知识，给人以智慧。从而免于迷失和彷徨，知道何去何从。阅读为什么能提升我们的气质?可以说，阅读培育的是丰盈充实的灵魂，气象万千的精神。A. B. C. D.27.阅读下面文字，按要求回答问题。青春是美好的，犹如一束明媚的阳光，照射我的胸膛；青春是美好的，；青春是美好的，犹如一缕淡淡的清风，轻拂我的脸颊。青春，就是那位撑着油纸伞的美丽女子。她的优雅，她的xin静，都形成一幅美丽而动人的画卷，趁着阳光正好，趁着微风不躁，让我们一起潜游青春的广阔海洋。请在文中空白处续写句子，使其与上下文构成排比句。（1分）28.阅读下面的文字，完成下面小题。1935年6月1

21、8日上午十点，瞿秋白被带到汀州试院旁边的中山公园，让他在八角亭前留影。宋希濂在八角亭前给瞿秋白准备了一桌薄酒，他本人不便出面作陪，远远地从办公室掀开窗帘一角观察。据宋希濂回忆中，翟秋白独自落座，自斟自饮，（ ）。喝了一瓮酒，瞿秋白欠身离席，要了一支纸烟，走向刑场。史载他缓步而行，神色泰然。到达罗汉岭下的刑场，瞿秋白盘膝而坐，对行刑人微笑点头说：“此地正好，开枪吧。”ki rn f s，时年36岁。这次来长汀，我重走了一遍瞿秋白的赴刑之路。最后我抵达了长汀西门外的罗汉岭，它是城北卧龙山的西脉。1985年复建的瞿秋白烈士纪念碑wi rn y l于半山，山下有一块花岗巨岩，丹书“翟秋白同志就义处”，

22、旁边是瞿秋白烈士纪念馆。我在岩石前盘膝而坐，仰头看看在正午阳光下（ ）的纪念碑，低头看看白净细腻却充满力度感的花岗岩。我眼前又浮现出那位白净书生的音容笑貌，完全从他的外表上看不出力度感，但他可真是条汉子。（摘编自南方周末2021年4月15日王在田悠悠汀江见证）文中横线处有一组句子已打乱顺序罗列如下。根据语境，以下四个选项中排序正确的一项是（ ）(2分)从中山公园到罗汉岭，全程约六百米，如今是贯通长汀古城东西两门的兆征路。这条街自古以来就是长汀县城的主街，只是如今要比民国时代宽敞得多。他留下遗照的中山公园，如今已成为百年名校长汀一中的校园，无法入内缅怀八角亭遗址我尽可能缓步而行，鳞次栉比的商铺，

23、络绎不绝的行人，透射着在瞿秋白那个时代难以想象的开放与繁华。A. B. C. D. 29.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（）这初心，便是这时代的火炬，引领我们继续奋斗、砥砺向前。征途已至新起点，不负韶华再出发。请记住，无论时局如何变化，我们实现收官之年目标任务的决心从未改变，打赢疫情防控阻击战的决心从未改变。这决心。正如攻坚利剑，敦促我们敢打必胜、所向披靡。请记住，不论是在新冠肺炎肆虐的烽火硝烟里，还是在国际形势波谲云诡的惊涛骇浪中，我们都要秉持永恒的初心。A. B. C. D.30.在下边横线处依次填入语句最恰当的一项是( )(2分)法制课堂结合身边的典型案例，教育引导

24、同学们要知法、懂法、用法、守法，学会用法律武器保护自身安全，学会和不良恶习说“不”， ; 要增强自觉远离毒品的意识，提高抵制毒品的能力， ;要做好个人信息资料的保护， 不要有“贪图便宜”的心理，谨防上当受骗， 。当好防范电信诈骗的小小安全宣传员做“珍爱生命，拒绝毒品”的好学生做合格的知法守法小公民A. B. C. D.31.依次在线处填入句子，衔接最恰当的一项是( )(2分)未来的博物馆在哪里，长什么样？_。_。_；_；一个个博物馆形象IP开发，让历史文化融入日常生活。“十四五”规划纲要提出，要推进公共图书馆，文化馆、美术馆、博物馆等公共文化场馆免费开放和数字化发展一件件珍贵文物移步线上，带给

25、人们耳目一新的体验数字化带来了极具想象力的答案近年来，博物馆业加快与数字化牵手，一个个文物保护研究项目进驻互联网，拉近与公众的距离A. B. C. D.32.下面的句子排序最恰当的一项是（）（3 分）著名物理学家钱三强教授在年逾花甲时，仍干劲十足，工作到深夜。“天开于子，地辟于丑”，古人历来将牛视为开天辟地的力量之一。而这种劲头，恰恰是我们在攻坚克难中奋进，在披荆斩棘中前行的力量所在。人们之所以赞颂牛，也在于牛所拥有的这种勇于开拓的劲头。以牛自况，不仅在于他生肖属牛，更在于他性格属牛，始终发扬牛的那股子“牛劲”。有人问他多大岁数了，他回答：“属牛的。”A. B. C. D.中考语文-句子排序与

26、街接训练（答案）1B 【详解】语段围绕“劳动”这一话题。与首句“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁”衔接最紧密的是，故而排除A、D；中的“这”指代的是中家长的错误做法，故应在之后，得出正确答案为B。2.B 【分析】本题考查学生句子排序能力。句子排序题考查的是语言表述的规范与内在逻辑的严密性，此题是在语段中插入与上下文相互衔接的句子。做题的时候，首先认真阅读所给的句子，联系上文，确定与上文自然衔接的句子为首句，联系下文，确定与下文衔接的句子为末句。然后寻找所给其他句子之间内在的联系，依照其内在关系排序。最后对照选项，选出正确答案。【解答】通读文段，谈论的中心话题是“赤子之心”。句紧承文段前句，引用孟

27、子的话解释“赤子之心”的含义，可作首句；句话题转折，指出许多年轻人从功利角度确立目标；句紧承句具体叙述他们在选择职业的标准；句紧承句谈论这种人遇到困难的表现，与文段后句语意形成对比，可作尾句。综合以上分析，正确句序应为。【点评】解答此类题，要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。3A 【详解】 本题考查句子的衔接。 语句的照应和暗示是语言连贯的重要条件。解答此类题关键是，通过语意的把握和关键词语

28、的分析，把握语句间的前后联系，准确地找出与题干词句相呼应的语句。本文段阐述手写汉字的困境，表明不可忽视这种母语表达的基本能力。短文第二句是对“弱化”的阐释，因为弱化所以容易忽视其作用，所以第一空应该填第句；第二空结合后面的“就像空气和水”，其特点就是“基础但重要”，应该填第句；第三空“从文化传承”说明其作用，并且从句式的角度来看（从“其实”到文章结尾，每个小句子后半句都含有短语“空气和水”）所以第三空应该填第句；第四空前面的“问题是”与后文“生活中经常忽视空气和水的存在”表明基础性的东西也易被忽视，故应填第句。 故选A。 4.D5.B【分析】题目中的这段话是讲水有硬水、软水之分。句开门见山写出

29、了水的分类。这句话是文段的总领句。句写出了软水是泡茶的理想材料，列举了红楼梦中用雪水泡茶的例子，最后写出了古代和现代雪水和雨水来泡茶的区别。正确的顺序应该是。【点评】排列句子顺序的技巧：中心句法：一段话往往要围绕一个话题或中心，找到中心句不仅有利于把握理解文意，也有利于调整语序。中心句常常在段首或段尾，极少在中间。层次词法：要善于发现并分析那些提示层次的词语的信息。关系疏密法：句与句之间的关系有疏密之分，要阐明一个观点往往要从几个方面入手。同一方面的几句话之间就会相对“密”，不同方面之间的几句话相对来说就比较“疏”。标点符号法：标点符号在语段中有时候有提示作用，如破折号有层次递进和话题转变的作

30、用，分号有表示并列关系的作用。逻辑关系法：围绕某个话题叙述、说明、议论时，往往都会采用一定的顺序。如先总后分，先主后次，从因到果，由近及远等等。6.C 【分析】本题考查语言的连贯。“连贯”，就是语言的表达，要注意句与句的排列组合，注意上下句的联系、衔接与呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。【解答】根据“眼中”的提示，第一空填“只要用心就能捕捉”；根据“掌心”的提示，第二空选“只要合手就能把握”；根据“脚上”的提示，选“只要移步就能到达”。故选：。【点评】这类考题主要是用以考查学生的思维条理性、语言表达的连贯性，检测学生阅读理解能力、语言组合能力和思维判断力。7.A8.D 【分析】根据

31、句子前后之间的衔接来选择：根据“命运共同体逻辑”的提示，第一空选，根据“发展进步的动力机制”的提示，第二空选，根据“中国梦的实现”的提示，第三空选，根据“因为”的提示，最后一空选。9.C 【分析】通读六个句子，分析其内在关系。句首先提出精神丰富的两个方面，并介绍其一：智力生活及其内涵；句紧承句谈另一方面：情感生活；句紧承句解释情感的内涵；句总结：智力是认识和思考能力，情感是感受能力；句解释“认识思考能力”句“还要”紧承句的“不但要”解释“感受力”。综合以上分析，正确句序应为。10.【答案】A 【解析】读所给语句可知，放在首句为本段观点；接着作者列举了两种片面言论及作者对此的看法，“有人说：环境

32、太平凡，不能创造”为第一种片面言论，为作者对此片面言论的驳斥，“有人说：生活太单调了。不能创造”为第二种片面言论，为作者对此片面言论的驳斥；由“可见平凡单调，只是懒惰者之遁词”可知，以上四句的顺序为；为结论放在最后。所以正确顺序为。故选A。11.【答案】B 【解析】本题考查语句的衔接。解此题，需揣摩前后文的意思，找出应衔接的关系。本题上文是谈尊称里面都含有“令”的现象，下文“原来的意思”有解释或回答的意思。因此，“为什么加上一个“令”字就是对人表示尊敬呢？”一句，可承上文对现象提出疑问，又与下文的回答紧密连接。故选B。12.【答案】B 【解析】这段文字介绍的是根据植物来探金矿。句先介绍野生石竹

33、繁殖能力极差；句“但”字承接句科学家发现了大量连片生长的野生石竹；句承接句这一奇异现象进行调查研究，结果找到 了金矿；三句介绍的是依据野生石竹探矿。再根据句的“除了石竹花之外”和句“此外”，语句的正确排序为：。故选B。13.【答案】A 【解析】句亮明作者观点，应为首句。句列举实例证明句观点，应为次句。句中的“如果还不行”紧承句中的“就要换一条新的路试试”，应为第三句。句从反面论证首句观点，应为第四句。句论证的观点是“选择角度不能乱选”，是对首句观点的必要补充，应为第五句。总结全段，得出结论，应为末句。故排序为：。故选A。14.D15.A16.答案：【分析】本题考查句子排序。首先要通读文段，把握

34、文段主要内容后，再找总领句或总结句，这些句子特点明显。确定了这些句子后，然后再找上下句中相关联的词语，注意时间先后、先总后分这些顺序。【解答】首先句写先秦文化应该作为开头句，句有关联词语“不仅”，所以找到有“而且”一词的句，接着应该是句，然后找到用“并”开头的句，最后用“同时”开头的句。排序结束后重新读一遍，语句通顺，意思表达完整即可。17.B 18.C19.D 【分析】首先应总说运动方式是有学问的，因此应放在第一位，随后举例子证明前面的观点，因此紧随其后。在举例子后，将问题细化，提出“处于起步阶段的我们要选择什么样的运动方式呢”的问题，因此紧接着是，最后给出答案，因此后面接着应该是。20.C

35、 分析：本题考查句子排序。联系上下文内容，结合语境及句子间内在逻辑关系判断。根据“点燃的火”“烧死”等词语可知，在前面；据此排除BD选项；“子弹打光了”才会选择“和敌人抱在一起”，所以在前面；只有“抱在一起”，才能让“身上被汽油弹点燃的火”把“占领阵地的敌人烧死”，因此，在前面，据此排除A。故选：C。21.B22.B 【分析】根据“仄起平收”原则来确定下联，再根据内容来配对：“都”“今”是仄声字，是下联，“五省通衢”对“九州胜景”，“地锁江淮”对“衢通南北”。即：。【点评】对联的基本要求：1.要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少；2.要平仄相

36、合，音调和谐。传统习惯是“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声；3.要词性相对，位置相同。一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上；4.要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。23.A24.D 【分析】通读七个句子，分析其内在关系。句由陶渊明的诗句引出话题“守拙”；句紧承句追溯陶渊明之前“守拙”的来历；句则阐述陶渊明之后，人们对“守拙”的推崇；承接前面诗文中的“守拙”，句谈棋艺的“守拙”；句紧承句谈了“拙”的含义；句紧承句谈了“守”的意思；句总结：“守拙”虽为棋品之下下品，但“守拙之道”却是宝贵的人生经验。综合以上分析，正确排序应为。【点评】解答此类题，要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。25.C 26.B27.示例一：犹如一场蒙蒙的细雨，滋润我的心田。示例二：犹如一道绚丽的彩虹，装点我的世界。28.C 29.C 30.C 31.D 32.D