7、修改病句（原卷+答案与解释）五年级语文期末必刷常考题 2023-2024学年上学期人教部编版

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1、2023-2024学年上学期语文人教部编版五年级期末必刷常考题之修改病句一选择题（共16小题）1（2021秋海曙区期末）下列句子没有语病的一项是（）A雪花宛如朵朵白莲，从空中徐徐降落。B“墙倒众人推”，只要我们齐心协力，就能把这件事办好。C诸葛亮忠于蜀汉政府，富于阴谋诡计，在历史上享有盛名。D两支队伍正在为争夺冠亚军而激战着。2（2021秋南安市期末）下列句子中有语病的是哪一项？（）A同学们都希望将来能做个有作为的人。B只要我们领会了书中的精华，才能体会到读书的乐趣。C为了避免此类事情再发生，有关部门制定了强有力的措施。D在过去的一年里，南安狠抓落实，切实抓好民生改善，不断提升人民群众幸福感。

2、3（2021秋井研县期末）下列句子中没有语病的一句是（）A我们要及时解决并发现学习中存在的问题。B经过牛郎织女的不懈努力，使他们终于争取到每年七月初七见一次面的机会。C海力布刚说完，就变成了一块石头。D中秋节前后，正是故乡桂花盛开的地方。4（2021秋平和县期末）下列句子有语病的一项是（）A校长表扬了见义勇为的刘明。B这是一场别出心裁、充满特色的联欢晚会。C有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。D我们要认真理解课堂上学到的知识，切勿囫囵吞枣。5（2021秋德江县期末）下列句子中没有语病的一项是（）A猎豹奔跑的最大速度可达一百一十千米每小时左右。B从落花生这篇课文中，我懂得了做人的道理。C我

3、们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。D月迹的作者是贾平凹写的。6（2021秋回民区期末）下列句子没有语病的一组是（）A这种不爱惜粮食任意浪费的是可耻的。B解放军战士保护着祖国的边疆。C小伟光荣地被评为“三好学生”。D他汇报了学习忆读书这篇课文。7（2021秋安溪县期末）下列句子中没有语病的一项是（）A我生长在戏剧之家，京剧对我一点也不陌生。B只要具有创新意识，才能适应知识经济时代。C为了防止疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定防疫措施。D老师应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的习惯。8（2021秋新田县期末）下列句子中没有语病的一项是（）。A班长建议周末去敬老院看望老

4、人，不约而同地说：“赞成”。B你去劝劝他，过去的往事就不必再提了。C慈母情深的作者是梁晓声写的。D“双减”政策落实后，我们课外阅读的时间增长了。9（2021秋红桥区期末）下面句子没有语病的一项是 （）A学校组织了丰富多彩的传承中华传统美德。B我漫步在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。C新年的钟声敲响了，家家户户都在祈盼风调雨顺，国泰民安。D有了港珠澳大桥，驾车从香港到珠海、澳门的时间大约1小时左右。10（2021秋固阳县期末）下列句子没有语病的一项是（）A慈母情深的作者是梁晓声写的。B能否提高学生学习成绩的关键是上课认真听讲。C央视举办的汉字听写大赛，大大激发了同学们对汉字书写的兴趣。D我

5、想我没有权利用那钱再买任何别的东西，因为为我自己还是为母亲。11（2021秋东台市期末）下列句子中有语病的一项是（）A只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有一个灿烂的明天。B圆明园的毁灭怎能不是中国文化史上不可估量的损失呢？C一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。D在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。12（2021秋环江县期末）下面句子中没有语病的一项是（）A齿鲸遇到大鱼和海兽，就强烈地扑上去。B我把作文中不正确的错别字改正过来了。C我们不能忘记侵略者洗劫并烧毁圆明园的历史。D通过阅读法布尔的昆虫记这本书，使我对与动物有关的书很感兴趣。13（2021秋东莞市期末）下列句

6、子中没有语病的一句是（）A大家讨论并听取了校长的报告。B今天的比赛，我们保障打出水平来。C经过学习，大家的觉悟普遍提高了。14（2021秋红安县期末）下列句子中没有语病的一项是（）A亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。B同学们以敬佩的目光注视和聆听着抗疫英雄的报告。C文文虚心地接受了同学们的建议。15（2021秋隆回县期末）下列句子没有语病的一项是（）A在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟到了人生的真谛。B在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。C一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。D即使秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他。16（2021秋灵宝

7、市期末）下列句子没有语病的一项是（）A“光盘行动”是一项公益活动，意在发扬人人节约粮食的好习惯。B枫桥夜泊的作者是唐代诗人张继写的。C须鲸主要吃虾和小鱼。D海力布变成了石头，大家都很非常后悔。2023-2024学年上学期语文人教部编版五年级期末必刷常考题之修改病句参考答案与试题解析一选择题（共16小题）1（2021秋海曙区期末）下列句子没有语病的一项是（）A雪花宛如朵朵白莲，从空中徐徐降落。B“墙倒众人推”，只要我们齐心协力，就能把这件事办好。C诸葛亮忠于蜀汉政府，富于阴谋诡计，在历史上享有盛名。D两支队伍正在为争夺冠亚军而激战着。【考点】修改病句菁优网版权所有【分析】考查了修改病句。修改病句

8、，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺；然后看词语搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复；再检查语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲分析。【解答】A没有语病。B.前后矛盾。“墙倒众人推”和后面的“只要我们齐心协力，就能把这件事办好”相矛盾，可以把“墙倒众人推”改为“人心齐，泰山移”。C.用词不当。“阴谋诡计”是贬义词，用在句中感情色彩不恰当，可以将“富于阴谋诡计”改为“足智多谋”。 D.不合逻辑。“亚军”不需要争夺，应该把“冠亚军”改为“冠军”。故选：A。【点评】常见的病句类型有：句子成分残缺、词语搭配不当、语意重复啰嗦、词序不对、前后矛盾、语意含混或错误、

9、不合逻辑、乱用关联词语。2（2021秋南安市期末）下列句子中有语病的是哪一项？（）A同学们都希望将来能做个有作为的人。B只要我们领会了书中的精华，才能体会到读书的乐趣。C为了避免此类事情再发生，有关部门制定了强有力的措施。D在过去的一年里，南安狠抓落实，切实抓好民生改善，不断提升人民群众幸福感。【考点】修改病句菁优网版权所有【分析】考查了修改病句。修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复。其次，语言表达合不合事理。最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。【解答】A、C、D正确。B.有误，把“只要”改为“只有”，属于关联词运用

10、不当的语病。故选：B。【点评】修改病句要遵守两条原则：尽量保持原句的基本意思不变，尽量少改。注意结合句子间的关系造句。3（2021秋井研县期末）下列句子中没有语病的一句是（）A我们要及时解决并发现学习中存在的问题。B经过牛郎织女的不懈努力，使他们终于争取到每年七月初七见一次面的机会。C海力布刚说完，就变成了一块石头。D中秋节前后，正是故乡桂花盛开的地方。【考点】修改病句菁优网版权所有【分析】考查了修改病句。修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复。其次，语言表达合不合事理。最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。【解答】A语

11、序不当，把“发现”和“解决”交换位置。B缺少主语，把“经过”或“使”去掉其中一个。C没有语病。D搭配不当，把“地方”改为“时节”。故选：C。【点评】修改病句要遵守两条原则：尽量保持原句的基本意思不变，尽量少改。4（2021秋平和县期末）下列句子有语病的一项是（）A校长表扬了见义勇为的刘明。B这是一场别出心裁、充满特色的联欢晚会。C有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。D我们要认真理解课堂上学到的知识，切勿囫囵吞枣。【考点】修改病句菁优网版权所有【分析】考查了修改病句。修改病句就是对句子的正确与否的判定，是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，

12、进行修改即可。【解答】A、B、D正确。C有误，前后不一致，“能够”改为“能否”。故选：C。【点评】修改病句要遵守两条原则：尽量保持原句的基本意思不变，尽量少改。5（2021秋德江县期末）下列句子中没有语病的一项是（）A猎豹奔跑的最大速度可达一百一十千米每小时左右。B从落花生这篇课文中，我懂得了做人的道理。C我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。D月迹的作者是贾平凹写的。【考点】修改病句菁优网版权所有【分析】考查了修改病句。修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复。其次，语言表达合不合事理。最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，

13、逐一分析。【解答】A有误，“可达”“左右”矛盾，去掉其中一个。B没有语病。C有误，语序不当，应把“洗劫”和“烧毁”交换位置。D有误，句式杂糅，应把“的作者”“写的”去掉其中一个。故选：B。【点评】修改病句要遵守两条原则：尽量保持原句的基本意思不变，尽量少改。6（2021秋回民区期末）下列句子没有语病的一组是（）A这种不爱惜粮食任意浪费的是可耻的。B解放军战士保护着祖国的边疆。C小伟光荣地被评为“三好学生”。D他汇报了学习忆读书这篇课文。【考点】修改病句菁优网版权所有【分析】本题考查学生病句的辨析，注意把握常见类型及修改方法，平时在语言表达中，要注意病句的发生。【解答】A成分残缺，应改为：这种不

14、爱惜劳动成果，任意浪费的行为，是可耻的。B用词不当，把“保护”改为“保卫”。C正确。D成分残缺，加宾语“的体会”。故选：C。【点评】修改病句就是对句子的正确与否的判定。是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改即可。7（2021秋安溪县期末）下列句子中没有语病的一项是（）A我生长在戏剧之家，京剧对我一点也不陌生。B只要具有创新意识，才能适应知识经济时代。C为了防止疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定防疫措施。D老师应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的习惯。【考点】修改病句菁优网版权所有【分析】考查了修改病句，修改病句，首

15、先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复。其次，语言表达合不合事理。最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。【解答】A主客颠倒，应把“京剧”和“我”交换位置。B关联词使用不当，应把“只要”改成“只有”。C否定不当，应把“防止”“不”去掉其中一个。D没有语病。故选：D。【点评】修改病句要遵守两条原则：尽量保持原句的基本意思不变，尽量少改。8（2021秋新田县期末）下列句子中没有语病的一项是（）。A班长建议周末去敬老院看望老人，不约而同地说：“赞成”。B你去劝劝他，过去的往事就不必再提了。C慈母情深的作者是梁晓声写的。D“双减”政策落实后，

16、我们课外阅读的时间增长了。【考点】修改病句菁优网版权所有【分析】考查学生病句辨析与修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意，用词，修辞，标点，结构，词语搭配等多方面去考虑，确定最后选项常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。【解答】A有误，成分残缺，应在“不约而同”前加主语“我们”；B有误，语义重复，去掉“往事”；C有误，搭配不当，去掉“写的”；D正确。故选：D。【点评】此题作答，可结合具体语意的理解辨析。9（2021秋红桥区期末）下面句子没有语病的一项是 （）A学校组织了丰富多彩的传承中华传统美德。B我漫步在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。C新年的

17、钟声敲响了，家家户户都在祈盼风调雨顺，国泰民安。D有了港珠澳大桥，驾车从香港到珠海、澳门的时间大约1小时左右。【考点】修改病句菁优网版权所有【分析】考查了修改病句，修改病句就是对句子的正确与否的判定，是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改即可。【解答】A病句，成分残缺，在句子结尾添加“的活动”。B病句，搭配不当，应删去“和温暖的阳光”。C无语病。D病句，用词重复，删去“左右”。故选：C。【点评】修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当。语序是否合理，意思有无重复；其次，语言表达合不合事理；最后再从语言习惯、

18、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。10（2021秋固阳县期末）下列句子没有语病的一项是（）A慈母情深的作者是梁晓声写的。B能否提高学生学习成绩的关键是上课认真听讲。C央视举办的汉字听写大赛，大大激发了同学们对汉字书写的兴趣。D我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，因为为我自己还是为母亲。【考点】修改病句菁优网版权所有【分析】考查了修改病句。修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复。其次，语言表达合不合事理。最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。【解答】A.有误，把“写的”去掉，属于前后搭配不当的语病。B.有误，把“能否”去

19、掉，属于前后矛盾的语病。C.正确。D.有误，把“因为”改为“无论”，属于关联词的语病。故选：C。【点评】修改病句要遵守两条原则：尽量保持原句的基本意思不变，尽量少改。11（2021秋东台市期末）下列句子中有语病的一项是（）A只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有一个灿烂的明天。B圆明园的毁灭怎能不是中国文化史上不可估量的损失呢？C一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。D在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。【考点】修改病句菁优网版权所有【分析】修改病句就是对句子的正确与否的判定，是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修

20、改即可。【解答】A、B、D正确。C.有误，把“能否”去掉，属于用词矛盾的语病。故选：C。【点评】修改病句要遵守两条原则：尽量保持原句的基本意思不变，尽量少改。12（2021秋环江县期末）下面句子中没有语病的一项是（）A齿鲸遇到大鱼和海兽，就强烈地扑上去。B我把作文中不正确的错别字改正过来了。C我们不能忘记侵略者洗劫并烧毁圆明园的历史。D通过阅读法布尔的昆虫记这本书，使我对与动物有关的书很感兴趣。【考点】修改病句菁优网版权所有【分析】考查了修改病句。修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复。其次，语言表达合不合事理。最后再从语言习惯、感情

21、色彩等方面仔细推敲，逐一分析。【解答】A项，表意不明，是大鱼强烈地扑上去还是海兽强烈地扑上去意思不明确，应改为：齿鲸遇到大鱼和海兽，大鱼就强烈地扑上去。或：齿鲸遇到大鱼和海兽，海兽就强烈地扑上去。B项，重复累赘，“不正确”和“错别”重复，应删除其一。C项无语病。D项，缺少主语，可将“通过”和“使”删除其一。故选：C。【点评】修改病句要遵守两条原则：尽量保持原句的基本意思不变，尽量少改。13（2021秋东莞市期末）下列句子中没有语病的一句是（）A大家讨论并听取了校长的报告。B今天的比赛，我们保障打出水平来。C经过学习，大家的觉悟普遍提高了。【考点】修改病句菁优网版权所有【分析】考查了修改病句。修

22、改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复。其次，语言表达合不合事理。最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。【解答】A.有语病，把“讨论”和“听取”交换位置，属于语序混乱的语病。B.有语病，把“保障”改为“保证”，属于用词不当的语病。C.正确。故选：C。【点评】修改病句要遵守两条原则：尽量保持原句的基本意思不变，尽量少改。14（2021秋红安县期末）下列句子中没有语病的一项是（）A亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。B同学们以敬佩的目光注视和聆听着抗疫英雄的报告。C文文虚心地接受了同学们的建议。【考点】修改病句菁优网版权所有【分

23、析】考查了修改病句。修改病句就是对句子的正确与否的判定，是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改即可。【解答】A搭配不当，应去掉“的光荣称号”。B搭配不当，应去掉“以敬佩的目光注视和”。C正确。故选：C。【点评】修改病句要遵守两条原则：尽量保持原句的基本意思不变，尽量少改。15（2021秋隆回县期末）下列句子没有语病的一项是（）A在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟到了人生的真谛。B在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。C一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。D即使秦王真的拿十五座城来换，我

24、就把璧交给他。【考点】修改病句菁优网版权所有【分析】考查了修改病句。修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复。其次，语言表达合不合事理。最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。【解答】A.有误。成分残缺，缺少主语，应该删去“使”。B.正确。C.有误。前后不一致，应该删去“是否”。D.有误。关联词是有有误应该是“如果.就.”故选：B。【点评】修改病句要遵守两条原则：尽量保持原句的基本意思不变，尽量少改。16（2021秋灵宝市期末）下列句子没有语病的一项是（）A“光盘行动”是一项公益活动，意在发扬人人节约粮食的好习惯。B枫桥夜泊的作者是唐代诗人张继写的。C须鲸主要吃虾和小鱼。D海力布变成了石头，大家都很非常后悔。【考点】修改病句菁优网版权所有【分析】考查了修改病句。修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复。其次，语言表达合不合事理。最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。【解答】A搭配不当，应把“发扬”改成“养成”。B语义矛盾，应把“的作者”或“写的”去掉其中一个。C没有语病。D用词不当，应把“后悔”改成“悲痛”。故选：C。【点评】修改病句要遵守两条原则：尽量保持原句的基本意思不变，尽量少改。 12