专题01字音辨析（解析版）五年级语文2024年寒假衔接知识点讲练测

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1、专题01 字音辨析字音是重要的语文素养之一。字音题主要着眼于常用汉字的正确认读和书写。字音题重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言音等。一、多音字两个或者两个以上读音。不同读音表义不同，用法不同，词性也不同。1.词性不同，读音不同。例如：“劲”字做名词时读“jin”，如劲头、差劲、用劲、干劲、松劲等；做形容词时则读“jing,如劲敌（强大的对手，“劲”含有形容词性）、刚劲、遒劲、疾风知劲草等。再如“泊、泥、卷”等也是词性不同则读音不同。又如，gun(名词)，树冠、冠盖、冠冕堂皇、冠状动脉；冠gun（动词），冠名、未冠；再如，难nn (困难) 形容词，nn(灾难)名词。2.词义不同，读音不

2、同。例如：“纤”字，当“细小”讲时，读“xin”，如“纤尘”“纤维”“纤细”等：当“拉船用的绳子”讲时，读“qin”，如“纤夫”“纤绳”“拉纤”等。再如：“累累”，当“接连成串”讲时，读“li li”，如“果实累累”；当“累积得多”讲时，读“li li”，如“罪行累累”“累累失误”。再如，降 jing（下降 ）落下，xing（投降）归顺。3.语体不同，读音不同。如，露，书面语(l)，露天、露水、露宿、揭露、吐露、暴露、藏头露尾；囗头语(lu)，露面、露脸、露馅、露一手、露马脚。再如，血，书面语，血(xu)鲜血、血海深仇、血压；口语，（xi）血淋淋、流血了、吐了两口血。核h（书面语）核桃、核心、

3、细胞核；h（口语音）杏核儿、煤核儿；落1u（书面语）落伍、降落、落后；1o（口语音）落枕、落炕、落色。4.用法不同，读音不同。如，剥，bo（限于单用）剥花生、剥羊皮；b（用于合成词）剥夺、剥削、剥离；又如，削xio（限于单用）削果皮、削铅笔；xu（用于合成词）削弱、瘦削、削除再如，薄bo（限于单用）薄纸、穿得太薄；b（用于合成词）单薄、薄弱、刻薄、轻薄。5.记“少”余多定音。普通用法和古代人名、地名等用法不同，会导致字的读音不同。如，单，dn（单独），shn（单县），chn（单于）。这类词条没有规律可言，但数量很少，甚至只有一个，记住仅有的几个或一个词条，能够减少记忆量。例如：“模”字读“m”

4、时，词典中有十多个词条，而读“m”时，只有“模样”“模子”“模具”“模板”四个词条，记住这几个词语，其他的都读“m”就可以了。还有“折腾”读zh，其余或读sh或读zh。一个读音，只有一个词的有：秘b鲁、柏b林、薄b荷、伺c候、恶心、女红gng、勾gu当、膀胱gung、巷hng道、引吭hng高歌、雪茄ji、龟jn裂、可汗khn、伎俩liang、论ln语、炮烙1u、迫pi击炮、番pn禺、心宽体胖pn、虎跑po泉、蹊q跷、游说shu、趟tng水、殷yn红、症zhng结、挣zhng扎、挣扎zh（除包扎、捆扎、扎裤脚读z外，其余都读zh)。二、形声字形声字，由“形”和“声”两部分组成，其中，形旁和该字的

5、意义有关，声旁和该字的读音有关。如“液”字，该字的形旁表示其与水有关，而声旁则提示了该字的读音。形声字占汉字总数的80%以上。（一）形声字认读规律：1.声旁和字的声、韵、调完全相同，如“诠、健、忠、犷、贷”等；2.声母、韵母相同，声调不同，如“迷、远、胜、唱、放”等；3.声母相同而韵母不同，如“浪、灯、煤、讷、淀”等；4.韵母相同而声母不同，如“歼、酵、草、红、河”等；5.声旁不能表音，如“海、熊、辉、唾”等。（二）注意事项：1.由于古今语音的演变等原因，形声字的声旁与整个字的读音不完全相同，所以形声字并不能都根据声旁来推断读音。如：“畸形”的“畸”，不读声旁“奇（q）”而读“j”；“旖旎”的

6、“旖”，不读“奇（q）”而读“y”；“分泌”的“泌”，不读“必（b）”而读“m”。2. 避免因形近而误读的方法有许多的字词因为声旁或形旁相似，会给我们造成困扰，明明看起来一样，但读音却不同。例如：鞠躬尽瘁（cu）、荟萃（cu）、精粹（cu）、心碎（su）。（1）将形近字集中起来辨识它们各自的读音。（2）记住与“声旁”读音不一致的一些常见形声字。三、习惯性误读习惯性误读字是指那些常见的、易被误读的字，主要是指生活中常用的字当中那些受方言发音习惯等的影响而容易被误读的字。这也是字音题的考查热点之一。如 “符（f）合”常被错读为“符（f）合”，“档（dn）案”常被错读为“档（dn）案”，“粗犷（un

7、）”常被错读为“粗犷（kun）”。四、地方音受方言及习惯的影响，特别是南方地区，存在一些语音缺陷，造成字音误读。主要情况有平舌音（z、c、s）和翘舌音（zh、ch、sh），前鼻音（an、en、in、n）和后鼻音（ang、eng、ing、ong），鼻音（n）和边音（l）分辨不清，声调把握不准。五、辨析字音的方法1.对比排除，选择答案。字音、字形选择题通过排除错误答案的方法来达到解题的目的。2.分类归纳，改错记忆。在备考中分类整理归纳，如通过整理多音字、同音字、难读易读错字、形近字等进行记忆。3.结合语境，仔细推敲。汉字的认读在考查时总是放在词、句中进行，多音多义字在不同的词中读音不同，要仔细辨别

8、。4.熟悉规则，声旁辨音。做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。一、选择题1下列词语中，加点字读音完全相同的是（）A累赘累加B间隔间接C卷轴卷曲D龟裂龟甲【答案】B【详解】A.不相同。“累赘”中的“累”应读“li”，“累加”中的“累”应读“li”。B.相同。都读“jin”。C.不相同。“卷轴”中的“卷”应读“jun”。“卷曲”中的“卷”应读“jun”。D.不相同。“龟裂”中的“龟”应读“jn”。“龟甲”中的“龟”应读“gu”。2下列词语中，加点字读音正确的是（）A允许（yn）心疼（tng）B强迫（qing）杀菌（jn）C脊背（j）闲逸（xin）D陷坑（xin）结婚

9、（ji）【答案】C【详解】A.有误。“允许”中的“允”应读“yn”，“心疼”中的“疼”应读“tng”。B.有误。“杀菌”中的“菌”应读“jn”。C.正确。D.有误。“结婚”中的“结”应读“ji”。3下列每组词语中，带点字的读音相同的一项是（）A中间间隔B更改三更半夜C龟裂龟缩D数落丢三落四【答案】B【详解】本题考查字音辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。A项，间：jin方位词。中间。 jin 隔开；不连接 隔。B项，都读“gng”，gng改变；改换 改。换。旧时夜间计时的单位。一夜分为五更，每更约两小时 三半夜。更：gng 副词。 更加C

10、项，“龟裂”的“龟”读音为“ jn” ，“龟缩”的“龟”读音为“gu”。D项，“数落”的“落”读音为“ lu ” ，“丢三落四”的“落”读音为“l”。4下面各组词语全部读轻声的一组是（）A样子儿子女子孔子B老头木头白头两头C苍蝇爷爷多么称呼D耽误汉子规矩强大【答案】C【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。本题中词语全部读轻声的一组是C项。A项：样子yng zi 儿子r zi 女子n z孔子kng z来源:学.科.网Z.X.X.KB项：老头lo tu 木头m tou 白头bi tu 两头ling tuC项：苍蝇

11、cng ying 爷爷y ye 多么du me 称呼chng huD项：耽误dn wu 汉子hn zi 规矩gu ju 强大qing d5下列说法正确的一项是（）A“d、t、n、1、i”都是声母。B“yin、wu、yan、ri”都是整体认读音节。C“人们”和“便宜”词中加点的字都读轻声。D与j、q、x相拼时，上的两点可省去。【答案】D【详解】本题主要考查对声母、轻声、整体认读音节的掌握。A不正确。“i”是韵母。B不正确。“yan”不是整体认读音节。C不正确。便宜属于多音词，一共有两种读音（分别为pin yi、bin y），常用于指东西价钱低廉或不应得的利益。D正确。6选出下列都是整体认读音节的

12、一项（）A嗜 韵 誓 赢 狱B偎 恃 殖 惫 榆C冤 榜 颓 瘾 耽D纫 恿 枉 阅 悟【答案】A【详解】本题考查字音的掌握。整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。有zhi chi shi rizi ci siyi wu yuye yue yuanyin yun ying。A嗜：sh ，韵：yn，誓： sh，赢：yng，狱：y。B偎：wi，恃：sh， 殖：zh ，惫：bi ，榆：y。“偎、惫”不是整体认读音节。C冤：yun，榜：bng，颓：tu ，瘾：yn

13、，耽：dn。“榜、颓、耽”不是整体认读音节。D纫：rn，恿：yng，枉：wng，阅：yu，悟：w。“纫、恿、枉”不是整体认读音节。7下列汉字的韵母与“版”相同的是（）A嘲B苔C珊D臣【答案】C【详解】本题考查韵母。版bn，韵母是“an”。A嘲cho也读“zho”，韵母是“ao”。B苔ti也读“ti”，韵母是“ai”。来源:学科网C珊shn，韵母是“an”。D臣chn，韵母是“en”。综上所述，“版”和“珊”韵母相同，选择C。8选出下列汉字声母全部相同的一项（）A卿 湖 摧 惚 累B陪 偎 珑 堡 励C杭 豪 黄 惶 恍D拘 屡 讶 唐 矫【答案】C【详解】本题考查对字音的掌握。根据字音判断。声

14、母，即是韵母前的辅音，与韵母一起构成的一个完整的音节。A卿：qng， 湖：h， 摧：cu， 惚：h ，累：li。声母分别是： l 。B陪：pi ， 偎：wi， 珑：lng ， 堡：bo， 励：l。声母分别是： l l 。C杭：hng ， 豪：ho ， 黄：hung，惶：hung ， 恍：hung 。声母都是。D拘：j ， 屡 ：l ，讶：y， 唐：tng ， 矫：jio。声母分别是：l 。C选项正确。9下列汉字音序相同的一项是（）A嫂 杈 炊B蔬 拾 暑C辞 蚕 呻D菌 械 脊【答案】B【详解】本题考查了对字母表的掌握情况。作答此题首先要识字，然后找出每个字的音序，再根据字母表给汉字排序。A“

15、嫂、杈、炊”的读音分别为“so、ch、 chu ”，音序依次为“S、C、C”；B“蔬、拾、暑”的读音分别为“sh、sh、sh”，音序依次为“S、S、S”；C“辞、蚕、呻”的读音分别为“c 、cn、shn”，音序依次为“C、C、S”；D“菌、械、脊”的读音分别为“jn、xi、j”，音序依次为“J、X、J”。10下面的判断完全正确的一项是（）A“摄、酬、煮”的声母都是翘舌音。B“殖、冤、栩”都是整体音节的字。C“陷、嵌、统”的部首都是三画。D“茧、歇、捡”的音序都是J。【答案】A【详解】本题考查学生对生字的字音、字形的识记与辨析。A选项正确。B选项中的“栩”读“x”，是两拼音节，不属于整体认读音节

16、。C选项中的“陷”的部首是两画，不是三画。D选项中的“歇”读“xi”，音序是“X”，不是“J”。11下列汉字全是后鼻音的一组是（）A嫌浸懒臣郎闯B党喷潜勉玲畔C煌拱杭涨桨糖D恒津妨珍炭泳【答案】C【详解】A选项的读音分别为：xin；jn；ln；chn；lng；chung；嫌浸懒臣为前鼻音，郎闯为后鼻音。B选项的读音分别为：dng；pn；qin；min；lng；pn；喷潜勉畔为前鼻音，党玲为后鼻音。D选项的读音分别为：hng；jn；fng；zhn；tn；yng；津珍炭为前鼻音，恒妨泳为后鼻音。12下面字音字形全对的一组是（）A殉职（xn zh）严肃（yn sh） 局面（j min）B奔赴（bn

17、f）石碾（sh nin）保证（bo zhng）C尊重（zn zng）干扰（gn ro）特殊（t sh）D典礼（dn l）予定（y dng） 高潮（go co）【答案】B13下列词语中带点字读音有误的一组是（）A鸡冠（gun）桂冠（gun）B勉强（qing）倔强（jing）C凛冽（ln）嫉妒（j）D发酵（jio）抖擞（shu）【答案】D【详解】本题考查辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字，多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读多练。D项，抖擞：du su。14下面带点字读音正确的一组是（）A内卷（jun）直奔（bn）悄（qio）然落（lu）在后边B间（jin）隔任（rn）丘便

18、（bin）宜果实累累（li）来源:学科网ZXXKC划（hu）归传（zhun）记龟（jn）裂默而识（zh）之D削（xio）弱冠（gun）名三更（gng）干将（jing）发硎【答案】C【详解】本题主要考查对字音的识记。来源:学科网ZXXKA直奔（bn）bn；悄（qio）然qio；落（lu）在后边 l。B便（bin）宜pin ；果实累累（li）li。C正确。D削（xio）弱xu；冠（gun）名gun；干将（jing）发硎 jing。15下列多音字注音有错的一项是（）A龟（jn）裂果实累累（li）B自传（zhun）任（rn）丘C间（jin）隔削（xu）弱D待（di）会儿冠（gun）军【答案】D【详解】

19、A、B、C正确；D待（di）会儿di；冠（gun）军gun。16下列加点字的读音完全正确的一项是（）A大臣（chn）抵御（y）筛选（shui）眼睑（jin）B一亩（mu）悄然（qio）凛冽（ln）梭子（su）C偏僻（b）绰号（chu）酿酒（lin）馈赠（ku）D誊写（tn）嫉妒（j）执拗（ni）枝杈（ch）【答案】D【详解】A答案：“筛选”的“筛”应读shi；B答案：“一亩”的“亩”应读m； C答案：“偏僻”的“僻”应读p；“酿酒”的“酿”应读ning；所以选D答案。17下列加点字的读音完全正确的一项是（）A间隔（jin）依偎（wi）河畔（bn）默而识之（zh）B雏鸡（ch）允诺（nu）试卷（

20、jun）诲人不倦（hu）C垂蔓（mn）框架（kun） 衰弱（shui） 不拘一格（j）D侮辱（l）积累（li）美差（chi）水浒传（zhun）【答案】B【详解】A答案：“河畔”的“畔”应为pn；C答案：“框架”的“框”应为kung；D答案：“侮辱”的“侮”应为w。所以选择B答案。18下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A依偎wi炊烟袅袅chuB奉命fn无病呻吟shnC眼眸m一诺千金nuD馈赠ku晶莹剔透t【答案】D【详解】A，“依偎”应读作：“y wi”。B，“奉命”应读作：“fng mng”。C，“眼眸”应读作：“yn mu。19下列加点字，读音一样的一组是（）A划船出谋划策B更

21、新夜半三更C知识默而识之D传记民间传说【答案】B【详解】此题考查的是字音。在选项A中，“划”hu1. 拨水前进 。2. 合算 划得来。3. 用尖锐的东西把别的东西分开或在表面上刻过去、擦过去划。划hu1. 计划 筹划。在选项B中，“更”gng1. 改变；改换 。单位。一夜分为五更，每更约两小时，如：三更半夜。在选项C中，“识”sh，1. 认识2. 知识 常识。3. 见解；辨别力。“识”zh1. 记住 博闻强识。2. 标志；记号。在选项D中，“传” chun 1. 由一方交给另一方；由上代交给下代，流传。“传”zhun叙述历史故事的作品（多用于小说名称）。 20下列词语中，加点的字读音有误的一项

22、是（）A宴会（yn）客栈（zhn）B枉费（wng）灰烬（jn）C嫉妒（j）高跷（qio）D颓败（tu）过瘾（yn）【答案】A【详解】BCD读音正确。A有误。“宴会”的“宴”读音为yn。21下列加点字的注音完全正确的一项是（）A间隔（jin）投奔（bn）栩栩如生（x）B龟裂（jn）强逼（qing）无拘无束（j）C侵略（qng）纸屑（xu）悄然无声（qio）D冠军（gun）矫健（jio）飞禽走兽（qng）【答案】A【详解】A正确。B有误。“强逼”的“强”正确读音为：qing；“无拘无束”的“拘”正确读音为：j。C有误。“侵略”的“侵”正确读音为：qn；“纸屑”的“屑”正确读音为：xi。D有误。“飞

23、禽走兽”的“禽”正确读音为：qn。故本题选A。22下面读音全部正确的一项是（）A适宜（sh y）纸屑（zh xu）谨慎（jn shn）颓丧（tu sng）B嗜好（sh ho）叮嘱（dng zh）驯良（xn ling）间隔（jin g）C嫌弃（xin q）匣子（xi zi）眼睑（yn jin）垂蔓（chu mn）D腼腆（min tin）侵略（qn lu）河畔（h bn）胆怯（dn qi）【答案】C【详解】A项：纸屑zh xi。B项：间隔jin g。D项：侵略qn l，河畔h pn。23下列四组词语中加点字读音全部正确的一项是（）A奉命（fng） 搭乘（chng）红晕（yn）袅袅炊烟（nio）B数

24、落（sh）召集（zho）涨潮（zhng）果实累累（li）C胆怯（qu）抵御（y）噪声（zo）不耻下问（ch）D海域（y）嗜好（sh）传记（zhun）削弱国力（xu）【答案】D【详解】此题考查学生辨析字音的能力。A有误，搭乘，读音d chng；B有误，果实累累，读音gu sh li li；C有误，胆怯，读音dn qi；D全部正确。24下面说法不正确的一项是（）A“懂”字的部首是“忄”。B“摄”“嫂”用音序查字法应查大写字母“S”。C“冠”当帽子讲时，应读作四声。D“知之为知之，不知为不知，是知也”中，最后一个“知”的读音与前面不同。【答案】C【详解】冠 gun 1帽子。2形状像帽子或在顶上的东西

25、。 gun 1把帽子戴在头上（古代男子二十岁举行冠礼，表示已成年）。2在前面加上某种名号或文字。3居第一位。4指冠军。5姓。所以“冠”当帽子讲时，应读作一声。25加点字注音有误的一项是（）A着力描写（zhu）B待一会儿（di）C悄没声儿地（qio）D直奔会场（bn）【答案】C【详解】本题考查字音的辨析，注意平时多积累。A着力描写zhu；在某一个方面特地下点功夫,多写一点,多描写一点。 故正确。B待一会儿di；等一会儿。故正确。C悄没声儿地qio；形容没有声音或声音很轻；也形容没有名声，默默无闻。故注音有误。读“qio”时组词：悄悄话。D直奔会场bn；心中别无其他杂念，一直向着会场跑去。故正确。

26、26下面加点字读音完全正确的一组是（）A嗜好（sh）高跷（qio）B烦琐（su）嫉妒（j）C凛冽（lng）矛盾（dn）D酿酒（ning）堡垒（li）【答案】D【详解】A高跷（qio）高跷（qio）。B 嫉妒（j） 嫉妒（j）。C凛冽（lng）凛冽（ln）。选项D的加点字读音完全正确。故选D。 27下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A偏僻（b）阔绰（chu）B筛子（si）杀菌（jn）C闲逸（y）奉命（fng）D龟裂（gu）嫉妒（j）【答案】C【详解】A选项的偏僻（b）的正确读音是偏僻（p）。B选项的筛子（si）的正确读音是筛子（shi）。D选项的龟裂（gu）的正确读音是龟裂（jn）。28

27、下列加点字读音有错误的一项是（）A要yo挟骨髓su锲qi而不舍B倔ju强弹dn弓当dn铺C蓦m然炽ch热真美啊yaD藤蔓wn惩chn罚水流湍tun急【答案】C【详解】考查汉字字音。C项蓦m然蓦m然；真美啊ya真美啊a29下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）A出差（chi）歧途（q）凛冽（ln）果实累累（li）B繁殖（zh）眼眸（mu）嫉妒（j）应接不暇（xi）C袅娜（nio）龟裂（jn）灰烬（jng）精神抖擞（su）D依偎（wi）木桩（zhung）发酵（jio）栩栩如生（x）【答案】B【详解】本题考查学生辨析字音、字形的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音。还要注意声调

28、和韵母的区分。平时要多读、多练。A.出差 ch chi：（动）离开所在单位或部门，暂时到外地办理公务或承担临时任务。歧途 q t：一般作名词使用。歧途一词有两个意思，第一个意思是岔路。第二个意思是不同的途径，比喻错误的道路。凛冽 ln li：一般作形容词使用。凛冽有两个意思，第一个意思指极为寒冷，严寒刺骨。常用于形容隆冬时的寒风。第二个意思是指态度严肃，令人敬畏。果实累累 gu sh li li：比喻巨大的成绩或者荣誉。B.繁殖 fn zh：指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程。眼眸yn mu：指眼睛。嫉妒 j d：因别人比自己好而心怀怨恨，忌妒。应接不暇 yn

29、g ji b xi：指来人或事情多，应付不过来。暇：空闲。C.袅娜 nio nu：（书）（形）形容草木柔润细长：的柳丝。形容女子体态柔美轻盈。龟裂 jn li：1.皲裂。人的皮肤因为寒冷干燥而布满裂纹或出现裂口。 2.微细的裂纹(如砂浆、混凝土、抹灰面上的)。灰烬 hu jn：（名）物体燃烧后的灰和烧剩下的东西。精神抖擞 jng shn du su：形容精神振奋。D.依偎 ywi：依偎的意思是紧挨着；亲热地靠在一起。木桩 m zhung：木桩是工程上历史悠久的一种桩型。由于其浸泡在水中具有耐久性和不易腐朽的特点，木桩曾广泛应用于工程实践中。发酵 f jio：（动）复杂的有机化合物在微生物的作用

30、下分解成比较简单的物质。栩栩如生 x x r shng：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。二、信息匹配30读词语，给加点字选择正确的读音，并打“”。间隔（jin jin）削弱（xu xio）龟裂（gu jn）侵略（qn qn）发酵（jio xio）嫉妒（j j）【答案】jin xu jnqn jio j【详解】考查多音字。间：jin方位词。中间：彼此。jin隔开；不连接：隔。故选“jin”。削：xu义同“削（xio）”。专用于复合词：减。xio用刀斜着去掉物体的表层或一截：果皮。故选“xu”。龟：gu爬行动物。背腹有甲。有些种类的龟，头、尾和脚可缩入甲内。jn同“皲”。故选“j

31、n”。31在下列加点字的正确读音上打“”嗜好（shsh）鲜红（xinxin）划船（huhu）匣子（xiji）间断（jinjin）便宜（pinbin）【答案】shxinhu xijinpin【详解】本题考查根据词语选择正确拼音的能力。根据词语选择拼音这是学生学习语文的最基本的能力，要求学生克服方言困扰，读音正确标准即可。还要注意一字多音现象。32用“”给下列词语中的加点字选择正确的读音。偏僻（bp）嫉妒（jj）凛冽（lngln）发酵（jioxio）出差（chich）珊瑚（snshn）勉强（qingqing） 船桨（jingjing）【答案】pjlnjiochishnqingjing【详解】本题考

32、查字音。偏僻p；远离城市或中心地区，交通不方便。嫉妒j；因别人比自己好而心怀怨恨，忌妒。凛冽ln；刺骨的寒冷。发酵jio；复杂的有机化合物在微生物的作用下分解成比较简单的物质。出差chi；离开所在单位或部门，暂时到外地办理公务或承担临时任务。珊瑚shn；由珊瑚虫分泌的石灰质骨骼聚结而成的东西，状如树枝，多为红色，也有白色或黑色的。勉强qing；能力不够，还尽力做。不是甘心情愿的。使人做他自己不愿意做的事。强qing1. 力量大（跟“弱”相对） 国。富。身体壮。工作能力。2. 感情或意志所要求达到的程度高；坚强 要。责任心，工作就做得好。3. 使用强力 制。渡。占。索财物。4. 使强大或强壮 富

33、国兵。身之道。5. 优越；好（多用于比较） 今年的庄稼比去年更。6. 用在分数或小数后面，表示略多于此数（跟“弱”相对） 实际产量超过原定计划12%。7. 姓。强qing勉强 迫。笑。辩。不知以为知。强jing强硬不屈；固执 倔。船桨jing；是一种划船工具。33用“”选择加点汉字正确的读音。抖擞（sushu）龟裂（jngu）直奔（bnbn）悄然（qioqio）【答案】sujnbnqio【详解】本题考查辨析字音。抖擞su，振作；奋发。还读“su”，组词：斗擞、擞抖抖。龟裂jn，1、人的皮肤因为寒冷干燥而布满裂纹或出现裂口。2、微细的裂纹（如砂浆、混凝土、抹灰面上的）。还读“gu”，组词：乌龟、

34、龟板、神龟等。还读“qi”，组词：龟兹、龟兹板。直奔bn，指心中别无其他杂念，一直向着某些事情或某个地点。或直接去做某些事情，中途不做其他与目标不相干的事。还读“bn”，组词：奔跑、奔波、奔放、奔丧等。悄然qio，1、忧愁的样子。2、形容安静而无声。还读“qio”，组词：凄悄、轻悄、悄悄等。34下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，请把前面的字母写在括号里。（1）A胆怯（qi）B脊背（j）C召集（zho）D不可计数（sh）( )（2）A陷坑（xun）B杀菌（jn）C机械（xi）D心旷神怡（y）( )（3）A美差（chi）B搭乘（chng）C追逐（zhu）D玲珑剔透（t）( )（4）A冠军

35、（gun）B眼睑（lin）C馈赠（ku）D呕心沥血（u）( )【答案】 D A C B【详解】本题考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。来源:Z*xx*k.Com（1）D选项有误，“不可计数”读音为：b k j sh；（2）A选项有误，“陷坑”读音为：xin kng；（3）C选项有误，“追逐”读音为：zhu zh；（4）B选项有误，“眼睑”读音为：yn jin；35给带点字正确读音下划横线。（1）家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间（jinjin）隔，在小溪里横着摆上一排。（2）织女关

36、在机房里太久了，现在能够在湖水里无拘无束地玩，心里真痛快，想多玩一会儿，没想到就落（lul）在了后边。（3）母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟（jnu）裂的手指数着。（4）默而识（zhsh）之，学而不厌，诲人不倦。【答案】（1）jin（2）l（3）jn（4）zh【详解】本题主要考查学生对多音字的掌握情况。（1）间： jin 方位词。中间。 jin 隔开；不连接。故“间隔”的“间”读“jin”；（2）落： l 遗漏。本字还有读音 lu 掉、降；停留、停顿的地方。故“落在了后边。”的“落”读“l”；（3）龟： gu 爬行动物。背腹有甲。有些种类的龟，头、尾和脚可缩入甲内。在水中或陆上都能生活

37、，寿命很长。有的龟甲可供药用。 jn 皮肤因寒冷或干燥而破裂。故“龟裂”的“龟”读“jn”；（4）识： sh 认得；知识。 zh 记住。“默而识之，学而不厌，诲人不倦。”出自论语述而篇，意思是：将知识默记在心，勤奋学习没有满足的时候，教导别人也不感到疲倦，这对于我来说有什么呢？这里的“识”读“zh”。36用“”给加点字选择正确的读音。（1）葡萄藤上果实累累（lili），惹人喜爱。（2）防控疫情需要，大家排队放学时需要间（jinjin）隔一定的安全距离。（3）昨天收拾书包时间，我把语文书落（llu）下了。（4）月亮款款地悄（qioqio）没声儿地溜上了窗帘。（5）读名人传（zhunchun）记，

38、就是在学习一个人的人生经验和智慧。（6）让我们背起行装投奔（bnbn）到大自然的怀抱，去触摸山川湖海的心跳。【答案】（1）li（2）jin（3）l（4）qio（5）zhun（6）bn【详解】考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。（1）果实累累gu sh li li：累累：连续成串。形容果实多。（2）间隔jin g：事物在空间或时间上的距离。（3）落下l xi：动因为跟不上而被弄丢在后面。 （4）悄声qio shng：没有声音或声音很低。（5）传记zhun j：文体名。亦单称传。是一种常见的文学形式。（6）投奔tu bn：意思是指前往依靠别人或落脚依靠的人或地方。37选字填空，组成词语。协 谐( )议和( )恒 衡平( )永( )泄 泻发( )腹( )捡 拣( )破烂( )选慕 暮爱( )日( )恃 待等( )有( )无恐【答案】 协 谐 衡 恒 泄 泻 捡 拣 慕 暮 待 恃【详解】本题考查形近字辨析。形近字注意从字的部首、偏旁、笔画、字义、字音等方面进行区分和记忆。协：1.调和；和谐。2.共同。3.协助。根据“协”的字义，可组成为：协议。谐：1.和谐。2.（事情）商量好；办妥（多指跟别