专题06 仿写与句式变换（知识梳理+真题演练+参考答案）2023-2024学年三年级语文寒假专项提升

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1、三年级语文寒假专项提升专题06 仿写与句式变换复习要点概述：三年级上册在复习什么是仿写句子，仿写句子的要求是什么，怎样仿写句子，复习什么叫句式变换，句式变换原则是什么，常见的句式变换有哪几种等知识点的基础上，又重点学习了仿写说话时提示语的位置不同的句子；仿写描写心情的句子和仿写描写不同语气的句子；围绕一个意思写句子；体会“得”字的用法，含有“得”的句子描写的情形；因果关系的句子的句式的变换。知识结构整合：考试命题焦点：从近年来小考题的命题来看，仿写与句式变换主要考查的题型有把“句”与“句”转换、改写成“句”、选择正确的答案、仿写句子、补充句子和改写句子等。由于此部分涉及句子成分、语法等知识，所

2、以命题较灵活。对此应安排一定时间，全面、系统地进行复习。在平时学习中要加强这方面的积累与训练，这样做此类题就会得心应手，游刃有余了。做题时还要认真审题，弄清要求，把握题型特点，准确答题。真题演练1.把下列陈述句改写成反问句。（2023深圳市 南山区期末 三年级期末专项训练）(1)我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。 (2)秋天的田野就像金色的海洋。 (3)蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。 (4)它要和我们一起坐船到外祖父家里去。 2.仿写下面画线的句子,与之构成排比句。（2023广东省 清远市 三年级期末专项训练）(1)每个人对自己祖国的热爱都是近乎本能的。关心祖国命运,为之奋斗为之拼搏;赞美祖国山河,

3、为之描绘为之赞叹; , 。(2)小狗不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛一样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。妹妹不会唱歌，不会_，也不会_，更不会_。 (3)读一本好书就是一次甜美的享受。每次阅读,犹如沐浴和煦的春风,使你神清气爽;犹如品尝香醇的美酒,使你陶醉其中; , 。(4) 我和我的祖国,一刻也不能分割。是的,祖国是大海,我就是大海中的一滴水; ， ； ， 。3.读句子，根据提示语的位置不同，照样子写句子。（2023聊城 百草园小学 三年级期末专项训练）（1）蚂蚁队长说：“照样要受处罚。 （2）“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。 （3）“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错

4、了。 4.根据提示语的位置写句子。（2023湖南省 长沙市 雨花区 三年级期末）(1)“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！”（照样子，写一个提示语在中间的句子) (2)“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。（照样子，写一个提示语在后面的句子) (3)“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。提示语在前面： 提示语在中间： 5.按要求改写句子。（2023浙江省 杭州市下城区 三年级期末专项训练）(1)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句） (2)胡萝卜先生的长胡子被风吹到了身体后面。（改为“把”字句) (3)同学们的表演真精彩。（改为感叹句） (4)还有比这更好听的叫声吗？

5、（改为陈述句） (5)枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改为转述句） 6.选择正确的答案。（填序号）（2023吉林省 延边朝鲜族自治州 三年级期末）把下面的句子改为反问句，正确的一项是( )。浪费时间就是浪费生命的表现。A.浪费时间是浪费生命的表现吗？B.浪费时间难道不是浪费生命的表现吗？C.难道浪费时间就是浪费生命的表现吗？D.怎么能说浪费时间就是浪费生命的表现呢？7.把下面的“把”字句改成“被”字句。（2023北京 石景山区 三年级期末）（1）它会把你和草一起吞到肚子里去。 （2）主人把母鸡的蛋拿走了。 （3）人们把街道打扫得十分干净。 （4）刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。 8.读一读

6、例句，每句话中都有表示声音的词，请用你所积累的表示声音的词语写几句话吧！（2023山东省 淄博市 三年级期末）例：(1)“当，当当！当，当当！”大青树上的钟声敲响了。(2)手推车为农夫服务了很多年,它慢慢变老了,跑起来的时候,骨头会吱吱嘎嘎响。(3)走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。我也会仿写：(1) (2) (3) 9.选择正确的答案。（2023北京 朝阳区 三年级期末）(1) 对下面的句子进行长话短说，正确的是( )。叔叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像掉一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅甩到了半空中。A

7、.金奎叔一个酒瓶。B.金奎叔的力气是那么大。C.金奎叔轻轻地把鹅提了起来。D.金奎叔把老公鹅甩到了半空中。(2)下列反问句改成陈述句中改写不正确的一项是 ( ) A.为了把祖国建设得更强盛，我们难道不应该努力学习吗？为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。B.这样糊里糊涂地背,有什么用呢？这样糊里糊涂地背,有什么用。C.可是你说这些对我有什么用呢？可是你说这些对我没有什么用。D.还有比这叫声更好听的吗？没有比这叫声更好听的。10.下列对通知的转述正确且没有遗漏主要信息的一项是( )。（2023四川 成都 锦江区 三年级期末）通 知本周五(10月21日)下午1：30在学校会议室召开全体学生家长

8、会，请同学们放学后转告家长，准时参加。百草园小学四年级(1)班10月17日A.爸爸，老师通知本周五下午1：30在学校会议室召开家长会，请您准时参加。B.妈妈，老师通知本周五下午1：30开家长会，请您准时参加。C.妈妈，老师通知本周五下午在学校会议室召开家长会，请您早点到。D.爸爸，老师通知本周四下午1：30在学校会议室召开家长会。模拟训练1.读一读，想象句子描写的情形，然后照样子写句子。（仿写）读一读，想象句子描写的情形，然后照样子写句子。例：（1）它的声音小得几乎听不见了。（2）王老师急得直跺脚。（3）他跑得像兔子一样快。（1）妈妈累得 。（2） 得 。（3） 得 。（4） 得 。（5） 得

9、 。2.读例句，按要求写句子。(1)为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。（改为反问句） (2)飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（改为双重否定句） (3)小明对我说：“我今天身体不舒服，请代我向老师请假。”（改为第三者转述） (4)他哪里知道人家要把他怎么样呢？（改为陈述句） 3.把反问句改成陈述句。（1）这不是刺猬吗？ （2）这样糊里糊涂地背，有什么用呢？ （3）可是你说这些对我有什么用呢？ （4）还有比这叫声更好听的吗？ （5）难道鸟没有气味吗？ 4.按要求，变换句式。(1)大家一起朗读课文的声音好听。反问句： 感叹句： (2)你难道不知道狗是会叫的吗？陈述句： 感叹句： (3)

10、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。（改为“把”字句） (4)风沙挡住了地质队员的眼睛。（改为被字句） 5.根据提示改写句子。(1)妈妈说：“这个商场里好热闹，真是人山人海！”（改为提示语在中间，句子意思不变) (2) 弟弟指着桌上的盒子问：“多么精致的盒子，这是你送给我的礼物吗？”（改为提示语在中间，句子意思不变） 6.按要求，变换句式。(1)没有一只蚂蚁是不遵守纪律的。肯定句： 反问句： (2)最小的蚂蚁吃掉了奶酪。“被”字句： “把”字句： (3)蒲公英的种子被风吹得到处都是。比喻句： 拟人句： 7.根据提示写转述句。爸爸对小冬说：“我今天去广州出差，不能亲自去车站接爷爷，你告诉妈妈，

11、要她下午3点钟到香洲车站接爷爷。爷爷到后，你一定要代我向爷爷问好，让爷爷别忘了到公园去练习太极拳。”小冬见到妈妈，忙对妈妈说： 小冬放学回家见到爷爷，忙对爷爷说： 8.把下列陈述句改写成反问句。（1）这是一个真实的故事。 （2）灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。 （3）我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。 （4）秋天的田野就像金色的海洋。 9.按要求，变换句式。(1)蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。(改成反问句) (2)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(改为陈述句) (3)胡萝卜先生漏刮了一根胡子。（改为“把”字句或“被”字句） (4)大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。(改为“被

12、”字句) 10.转述。校运动会上，同学王亮在百米冲刺时扭伤了脚。你把王亮送到医务室进行了医治校医建议王亮回家休养两天。请你给王亮爸爸打电话，说明情况并转告校医的建议。我的转述: 参考答案真题演练1.（1）我的小雨靴难道不像两只棕红色的小鸟吗?（2）秋天的田野难道不就像金色的海洋吗?（3）蚂蚁团结自律的精神怎能不值得敬佩?（4）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？2.(1)热爱祖国文化 为之传承为之自豪(2) 跳舞 画画 写字(3)犹如聆听智者的教诲 使你茅塞顿开(4) 祖国是蓝天 我就是蓝天上的一片云 祖国是花园 我就是花园里的一朵花3.（1）妈妈说：“这个商场里好热闹，真是人山人海！”（

13、2）“这个商场里好热闹，真是人山人海！”妈妈说道。（3）“这个商场里好热闹，”妈妈说，“真是人山人海！4.(1)示例：“小刚！”妈妈生气地喊，“你为什么又这么晚回家？”(2)示例：“明天早上八点在校门口集合，大家不要迟到。”老师笑眯眯地说。(3)老屋问:“小蜘蛛,你吃饱了吗?” “小蜘蛛,”老屋问,“你吃饱了吗?”5.(1)森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。(2)风把胡萝卜先生的长胡子吹到了身体后面。(3)同学们的表演真精彩啊。(4)没有比这更好听的叫声。(5)枣核说，大家都不用愁，它有办法！6. B 7.（1）你和草会被它一起吞到肚子里去。（2）母鸡的蛋被主人拿走了。 （3）街道被人们打扫

14、得十分干净。 （4）散落的红枣被刺猬逐个收拢起来。8.(1)呼呼的大风刮得树叶沙沙直响。 (2)小鸟飞上枝头叽叽喳喳地唱歌。 (3)啪的一声，爷爷把盒子打开了。9.(1)D (2)B10.A模拟训练1.（1）妈妈累得快走不动了。（2）她笑得前仰后合。（3）熟透的柿子甜得像蜜一样。（4）豹子快得像一道闪电。（5）花儿红得像燃烧的火焰。2.(1)为了把祖国建设得更强盛，我们难道不应该努力学习吗？(2)飞向遥远的地方，不能不和爸爸妈妈商量商量。(3)小明对我说，他今天身体不舒服，请代他向老师请假。(4)他不知道人家要把他怎么样。3.（1）这是刺猬。（2）这样糊里糊涂地背，没有什么用。 （3）可是你说

15、这些对我没有什么用。（4）没有比这叫声更好听的。（5）鸟有气味。4.(1)大家一起朗读课文的声音难道不好听吗？ 大家一起朗读课文的声音真好听啊！ (2)你不知道狗是会叫的。 你居然不知道狗是会叫的呀！ (3)白茫茫的大雪把山川、田野、村庄笼罩着。(4)地质队员的眼睛被风沙挡住了。5.(1)“这个商场里好热闹，”妈妈说，“真是人山人海！”(2)“多么精致的盒子，”弟弟指着桌上的盒子问，“这是你送给我的礼物吗？”6.(1)每一只蚂蚁都遵守纪律。 难道有哪只蚂蚁不遵守纪律吗？ (2)奶酪被最小的蚂蚁吃掉了。 最小的蚂蚁把奶酪吃掉了。(3)蒲公英的种子像一把把小伞被风吹得到处都是。 蒲公英的种子背着降

16、落伞跟着风伯伯到处旅行。7.示例：妈妈，爸爸让我告诉您，他去广州出差了，不能去接爷爷，让您下午3点钟到香洲车站接爷爷。爷爷，爸爸去广州出差了，他让我代他向您问好，他还说让您别忘了到公园去练习太极拳。8.（1）这难道不是一个真实的故事吗？ （2）难道灰雀告诉列宁昨天它去哪儿了？ （3）我的小雨靴不像两只棕红色的小鸟吗？ （4）秋天的田野不正像金色的海洋吗？ 9.(1)蚂蚁团结自律的精神难道不值得敬佩吗？(2)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是没有什么用。(3)胡萝卜先生把一根胡子漏刮了。(4)许多小鸟被大家在大青树下做游戏招引来了。10.叔叔，您好!我是王亮的同学。王亮在运动会比赛中扭伤了脚，校医建议他回家休养两天，请您过来接他好吗?15学科网（北京）股份有限公司