20 金字塔 （课件）2024 五年级语文下册 部编版

《20 金字塔 （课件）2024 五年级语文下册 部编版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20 金字塔 （课件）2024 五年级语文下册 部编版（29页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、语文 五年级 下册 2020 金字塔金字塔 面对这巍然屹立、闻名世界的金字塔，我们面对这巍然屹立、闻名世界的金字塔，我们不禁会问：这一巨大的角锥形建筑物到底是凭什不禁会问：这一巨大的角锥形建筑物到底是凭什么举世闻名的？那就让我们走进金字塔，再来瞻么举世闻名的？那就让我们走进金字塔，再来瞻仰这凝聚着古埃及人民智慧结晶的金字塔。仰这凝聚着古埃及人民智慧结晶的金字塔。穆青：穆青：（1921200319212003），新华通讯社），新华通讯社原社长、当代著名新闻记者，他原社长、当代著名新闻记者，他的新闻作品、新闻主张和新闻实的新闻作品、新闻主张和新闻实践，均为践，均为2020世纪中国新闻史上不世纪中国

2、新闻史上不可或缺的重要部分。可或缺的重要部分。建于建于45004500年前，是古埃及法老（即国王）和王后的陵年前，是古埃及法老（即国王）和王后的陵墓。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉字墓。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉字“金”字，故译作“金字塔”。在古代埃及文中，金字塔“金”字，故译作“金字塔”。在古代埃及文中，金字塔是梯形分层的，因此又称作层级金字塔，这是一种高大的是梯形分层的，因此又称作层级金字塔，这是一种高大的角锥体建筑物。金字塔是古代世界七大奇迹之一。角锥体建筑物。金字塔是古代世界七大奇迹之一。金字塔金字塔 黄黄 dng y ku y i fi 朗读课文朗读课

3、文 扫清障碍扫清障碍 澄澄澄澄 译译 名名 不不 愧愧 熠熠 埃菲埃菲 我会认我会认 熠发光熠发光 尔尔 nin 黏黏着着 物物 rn 刀刀 刃刃 ln 泛泛 滥滥 xi 遐遐 想想 y 淤淤 泥泥 zhn 精精 湛湛 多音字多音字 澄澄 天上地下，黄天上地下，黄澄澄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调。，金灿灿，一片耀眼的色调。澄澄清清 chng dng 着着 石块中间没有任何水泥之类的黏石块中间没有任何水泥之类的黏着着物。物。着着急急 zho zhu 想想着着 zhe 高高着着 zho 识字方法识字方法 看图识字：埃 埃及 尘埃 字理识字：刃 指事字。其字形是在刀上加一点，表示刀的锋利的部分。本义

4、：刀口、刀锋。熠熠发光：熠熠发光：形容光彩闪耀形容光彩闪耀的样子。的样子。本文指金字塔在本文指金字塔在夕阳的照射下非常耀眼。夕阳的照射下非常耀眼。这颗宝石在阳光的照射下这颗宝石在阳光的照射下熠熠发光熠熠发光。词语解释词语解释 精湛：精湛：精深。精深。本文指古埃本文指古埃及人的造船技术很高超。及人的造船技术很高超。爸爸爸爸精湛精湛的厨艺的厨艺,让人佩服。让人佩服。想一想，两篇文章介绍金字塔的方式有什么不同？整体感知整体感知 金字塔夕照 不可思议的金字塔 抒情散文抒情散文 非连续性文本非连续性文本 说一说，两篇文章分别写了什么？金字塔夕照 不可思议的金字塔 最大的金字塔胡夫金字塔 建造金字塔时的古

5、埃及 夕阳下的金字塔及“我”的万千思绪 金字塔夕照 文章的说明对象是“夕阳下的金字塔”，在作者的笔下，夕阳下的金字塔有什么特点？请找出最能概括其特征的语句。在金色的夕阳下，金色在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光；而罗河的河水也泛着金光；而那古老的金字塔啊，简直像那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。是用纯金铸成的。这些文字描绘出在金色的夕阳下金字塔的壮丽景色，给读者以形象、具体的感受。远远望去，它像飘浮在沙海中的三座金山，似远远望去，它像飘浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它们那里放射出来的。乎一切金色的光源，都是从它们那里

6、放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！比喻比喻 夕阳下的金字塔真是太美了！让我们陶醉了，也让作者陶醉了，难怪作者发出这样的赞叹：有人说金字塔的白昼和月夜，各有各的情趣，有人说金字塔的白昼和月夜，各有各的情趣，各有各的美；但我觉得最令人难忘的，恐怕还是各有各的美；但我觉得最令人难忘的，恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。这大漠夕照中金字塔的色彩。宏伟、壮丽的金字塔是古埃及的象征，凝聚着埃及人民的勤劳与智慧，让我们带着这份喜爱与赞叹再来读读这篇文章吧！为什么说金字塔不可思

7、议呢？让我们继续学习第二篇文章不可思议的金字塔，小组合作朗读这篇文章，同桌互相交流，表达出自己的感受吧！不可思议的金字塔 胡夫金字塔建于公元前（），建在（）的西岸。胡夫金字塔用约（）块石材砌成，平均每块重（）吨。整个胡夫金字塔相当于（）楼高，塔基面积有（）个篮球场那么大，体积是（）个教室的总和。在天文历法方面，埃及人将一年定为（）天，幵规定每年（）个月，一个月（）天。古埃及人很早就掌握了精湛的（）技术。古埃及人还有（）、（）等多种令人惊叹的建筑成就。2600年左右 2.5 230万 50层 尼罗河 126 读一读，填一填。1万多 神庙 造船 石窟陵墓 12 365 30 列数字列数字 作比较作

8、比较 要求：要求：1.1.有目的地查阅资料，把资料来源记录下来。有目的地查阅资料，把资料来源记录下来。2.2.根据要介绍的内容分类整理资料，筛选资料，根据要介绍的内容分类整理资料，筛选资料，剔除无关信息。剔除无关信息。3.3.可以使用图片、表格等辅助形式。可以使用图片、表格等辅助形式。搜集资料，用你喜欢的方式介绍金字塔。选择一处你感兴趣的中国的世界文化遗产写一写。故宫 长城 结构梳理结构梳理 金字塔夕照金字塔夕照 不可思议的金字塔不可思议的金字塔 外观外观 金字塔金字塔 敬佩敬佩赞美赞美 结构结构 主题概括主题概括 金字塔夕照金字塔夕照用生动的笔触描绘了用生动的笔触描绘了_以及作者由此引发的以

9、及作者由此引发的_，抒发了作者对金字塔的，抒发了作者对金字塔的_。夕阳下金字塔的雄浑之美夕阳下金字塔的雄浑之美 万千思绪万千思绪 喜爱与赞叹喜爱与赞叹 主题概括主题概括 不可思议的金字塔不可思议的金字塔描写了金字塔的描写了金字塔的_，用简要的语言介绍了，用简要的语言介绍了_，使读者深切感受到金字塔的神，使读者深切感受到金字塔的神秘，对其未解之谜充满了兴趣，也抒发了对秘，对其未解之谜充满了兴趣，也抒发了对_的赞叹。的赞叹。宏伟与精巧宏伟与精巧 古埃及文明古埃及文明 古埃及人民勤劳与智慧古埃及人民勤劳与智慧 金字塔史诗金字塔史诗和平之歌和平之歌 长河悠悠长河悠悠 烈日炎炎赤道流火，烈日炎炎赤道流火

10、，维多利亚湖畔群山巍峨。维多利亚湖畔群山巍峨。巍巍群山掩无边清凉，巍巍群山掩无边清凉，孕育出世上最长的那条河。孕育出世上最长的那条河。静静穿越半个非洲，静静穿越半个非洲，尼罗河水哟万里扬波尼罗河水哟万里扬波 拓展延伸拓展延伸 A.A.澄澈澄澈（dng）润泽（）润泽（z）惭愧（）惭愧（ku）B.B.遐想（遐想（xi）埃及（埃及（i）黏着（）黏着（nin）C.C.着想（着想（zhu）刀刃（）刀刃（rn）泛滥（）泛滥（ln）D.D.淤泥（淤泥（y）湛蓝（湛蓝（zhn）埃埃菲菲尔尔（fi）一、加点字读音有错误的一项是（）。A 课堂演练课堂演练 （1 1）没有车辆，没有机器，人们是怎样修建）没有车辆，没

11、有机器，人们是怎样修建金字塔的？金字塔的？真是无法想象，难以理解真是无法想象，难以理解。（）（2 2）金字塔是）金字塔是鲜明闪耀地发着光鲜明闪耀地发着光的珍宝。的珍宝。（）二、二、根据根据画画线句子意思，写出合适线句子意思，写出合适的四字词语。的四字词语。不可思议不可思议 熠熠发光熠熠发光 例：在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙滩，连尼罗例：在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙滩，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直是用纯河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直是用纯金铸成的。金铸成的。三、品味加点词语写出的情境。以“火烧云”为内容仿写句子。火烧云上来了，天空瞬间被烧得红彤彤的，红色火烧云上来了，天空瞬间被烧得红彤彤的，红色的山川，红色的大地，红色的楼房，连散步的老的山川，红色的大地，红色的楼房，连散步的老人和玩耍的孩子也变得红彤彤的。人和玩耍的孩子也变得红彤彤的。“非连续性文本”“非连续性文本”是相对于以句子和段落组成的“连续性文本”而言的阅读材料，在结构和语言不具有完整的故事性，多以统计图表、图画等形式呈现。它的特点是直观、简明，概括性强，易于比较。“抒情散文抒情散文”是注重表现作者的思想感受，抒发作者的感情的散文。它虽然也有对具体事物的记叙和描绘，但通常没有贯穿全篇的情节。它或直抒胸臆、或触景生情，一般都洋溢着浓烈的诗情画意。