新苏教版六下科学4.15《多样的生物》课件

《新苏教版六下科学4.15《多样的生物》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新苏教版六下科学4.15《多样的生物》课件（21页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、第四单元第四单元 理想的家园理想的家园 第15课 多样的生物 地球上有着众多丌同的生态环境，每个生态环境中都生活着许多物种，同一物种又有着许多个体差异，这些统称为生物多样性。莺雀吃虫子，喙较细弱。小树雀吃虫子，喙小而尖。大嘴地雀吃坚果，喙大而钝。勇地雀吃小的仙人掌种子，喙大小适中。仔细观察并比较雀鸟的鸟喙有什么丌同。鸟喙的丌同，对雀鸟的延续有什么意义？环境的改变会影响雀鸟的食物来源，但是无论环境怎么变化，总有一些雀鸟会获取食物存活下来。正是因为存在个体差异，才确保这一物种能够延续。制作丌同环境中的生物多样性卡片。分别是帝企鹅、帽带企鹅、跳岩企鹅，都属于企鹅科。区别主要在于头部色型和个体大小。制

2、作丌同环境中的生物多样性卡片。分别是釐琥、仙人掌、巨人柱，都属于仙人掌科。区别主要在于茎的形状（球状、扁平状、柱状等）。生物只有适应环境的变化才能生存下来。如果一个生物种群是多样性的，那么能适应环境变化的个体可能就更多，这就确保了物种的延续。而某一物种的消失，很可能会影响到其他相关生物的生存。正在消失的昆虫 近年来，不断有科学家指出，昆虫的数量正在减少，而且减少的幅度非常大，涉及地域几乎遍布全球。是什么原因导致昆虫数量锐减呢？答案就在人类自身。人类的活动，更确切地说，是人类为了发展农业，长年累月地使用大量的杀虫剂，这些杀虫剂杀死了所谓的“害虫”，提高了粮食和农作物的产量，同时也让无数昆虫遭遇了

3、灭顶之灾。据联合国预测，人类到2050 年将要养活90 亿人口，到2100 年甚至要养活120 亿人口，粮食问题的加剧会迫使人类变本加厉地使用农药来杀虫，到那时，昆虫面临的境况又会怎样呢？如果昆虫真的消失了，对动植物以及人类会有哪些影响？如果昆虫真的消失了，会引起全球生态链的毁灭性灾难。没有昆虫参与授粉，大量植物将无法繁衍；没有昆虫，无数动物会失去食物来源。查资料，了解近200 年来已经灭绝的动物有哪些。日本狼，1905年灭绝；欧洲野马，1909年灭绝；纽芬兰狼，1911年灭绝；旅鸽，1919年消失；美国加利福尼亚州灰熊，1922年灭绝，等等。查资料，了解近200 年来已经灭绝的动物有哪些。生物变少的原因是什么？包括人为和非人为因素造成的生物生存环境的改变和破坏，如掠夺式的开发利用、环境污染、外来物种入侵、全球气候变化等。我们可以为保护生物多样性做些什么？包括建立自然保护区、迁地保护、建立濒危物种的种质库、加强教育和法制管理等。其中减少对野生动物制品的消费需求是一个非常有效的做法。说说你对“没有买卖就没有杀害”这句话的理解。“没有买卖就没有杀害”是国际环保组织野生救援协会的口号，呼吁公众减少对濒危野生动物制品的消费需求，增强环境保护的意识，保护野生动物不受伤害。