2024年北京市中考数学重难点模拟练习试卷(一)含答案
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1、2024年北京市中考模拟练习(一)一、单选题1据市烟花办相关负责人介绍,2016年除夕零时至正月十五24时,全市共销售烟花爆竹约147000箱,同比下降了,将147000用科学记数法表示应为()ABCD2实数a, b在数轴上的对应点的位置如图所示,把按照从小到大的顺序排列是()ABCD3如图是几何体的三视图,该几何体是A圆锥B圆柱C正三棱柱D正三棱锥4一副三角板如图放置,若1=90,则2的度数为()A45B60C75D905小敏的妈妈在超市买了20个青团,其中豆沙馅的10个,榴莲馅的6个,蛋黄肉松馅的4个,它们的形状、大小和重量都是一样的,这些青团装在一个不透明的塑料袋中,小敏从中随机摸出一个
2、,恰好是榴莲馅青团的概率是()ABCD6如图,为的切线,A为切点,于点D,交于点C,平分,则的度数为()ABCD7为了解某小区“全民健身”活动的开展情况,某志愿者对居住在该小区的名成年人一周的体育锻炼时间进行了统计,并绘制成如图所示的条形统计图,这组数据的中位数和众数分别是()ABCD8某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压(单位:千帕)随气球内气体的体积(单位:立方米)的变化而变化,随的变化情况如下表所示,那么在这个温度下,气球内气体的气压P与气球内气体的体积的函数关系最可能是(单位:立方米)644838.43224(单位:千帕)1.522.534A正比例函数B一次函数
3、C二次函数D反比例函数二、填空题9若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是 10分解因式: 11分式方程的解为 12根据下表估计 (精确到)x13如图,菱形的对角线交于点O,点M为的中点,连接若,则的长为 14在平面直角坐标系中,反比例函数的图象与正比例函数的图象交于A,B两点,点A的坐标为,则点B的坐标为 15如图,点在正六边形的边上运动若,写出一个符合条件的的值 16某陶艺工坊有A和B两款电热窑,可以烧制不同尺寸的陶艺品两款电热窑每次可同时放置陶艺品的尺寸和数量如下表所示大中小A81525B01020烧制一个大尺寸陶艺品的位置可替换为烧制两个中尺寸或六个小尺寸陶艺品,但烧制较小陶艺品的位
4、置不能替换为烧制较大陶艺品某批次需要生产10个大尺寸陶艺品,50个中尺寸陶艺品,76个小尺寸陶艺品(1)烧制这批陶艺品,A款电热窑至少使用 次;(2)若A款电热窑每次烧制成本为55元,B款电热窑每次烧制成本为25元,则烧制这批陶艺品成本最低为 元三、解答题17计算:18解不等式组:19下面是小方设计的“作等边三角形”的尺规作图过程已知:线段求作:等边三角形作法:如图,以点为圆心,以的长为半径作;以点为圆心,以的长为半径作,交于于,两点;连接,所以就是所求作的三角形根据小方设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);(2)完成下面的证明证明:点,在上,( )(填推理的依据
5、)同理点,在上, = = 是等边三角形( )(填推理的依据)20已知关于的一元二次方程(1)求证:方程总有两个实数根;(2)请你给赋一个值,并求此时方程的根21如图,矩形,延长到点,使得,连接,(1)求证:四边形是平行四边形;(2)若,求的面积22如图,为的直径,与相切于点,连接交于点(1)求证:;(2)若点为的中点,连接交于点,若,求的长23如图,在平面直角坐标系中,直线与函数的图象交于点(1)求,的值;(2)点为直线上任意一点,将直线沿轴向上平移两个单位得到直线,过点作轴的垂线交直线于点,交函数的图象于当时,判断与的数量关系,并说明理由;若时,结合函数图象,直接写出的取值范围24为了庆祝新
6、中国成立70周年,某校组织八年级全体学生参加“恰同学少年,忆峥嵘岁月”新中国成立70周年知识竞赛活动将随机抽取的部分学生成绩进行整理后分成5组,5060分()的小组称为“学童”组,6070分()的小组称为“秀才”组,7080分()的小组称为“举人”组,8090分()的小组称为“进士”组,90100分()的小组称为“翰林”组,并绘制了不完整的频数分布直方图如下,请结合提供的信息解答下列问题:(1)若“翰林”组成绩的频率是12.5,请补全频数分布直方图;(2)在此次比赛中,抽取学生的成绩的中位数在 组;(3)学校决定对成绩在70100分()的学生进行奖励,若八年级共有336名学生,请通过计算说明,
7、大约有多少名学生获奖?25如图,以为直径的半圆上有一点,连接,点是上一个动点,连接,作交于点,交半圆于点已知:,设的长度为,的长度为,的长度为(当点与点重合时,当点与点重合时,)小青同学根据学习函数的经验,分别对函数,随自变量变化而变化的规律进行了探究下面是小青同学的探究过程,请补充完整:(1)按照下表中自变量的值进行取点、画图、测量,分别得到了,与的几组对应值,请补全表格;00.511.522.533.544.5552.851.981.521.210.970.760.560.370.19000.461.291.611.841.961.951.791.410(2)在同一平面直角坐标系中,描出补
8、全后的表中各组数值所对应的点,并画出函数,的图象;(3)结合函数图象,解决问题:当,的长都大于时,长度的取值范围约是 ;点,能否在以为圆心的同一个圆上? (填“能”或“否”)26在平面直角坐标系中中,抛物线.(1)求抛物线的对称轴;(2)若抛物线过点,求二次函数的表达式;(3)将点沿轴向右平移7个单位得到点,若抛物线与线段始终有两个公共点,结合函数的图象,求的取值范围27在中,点为线段上一个动点(点不与点,重合),连接,点在射线上,连接,使得作点关于直线的对称点,连接,(1)依题意补全图形;(2)求证:;(3)用等式表示线段,之间的数量关系,并证明28在平面直角坐标系中,如果等边三角形的一边与
9、轴平行或在轴上,则称这个等边三角形为水平正三角形(1)已知,若是水平正三角形,则点坐标的是_(只填序号);,(2)已知点,以这三个点中的两个点及平面内的另一个点为顶点,构成一个水平正三角形,则这两个点是 ,并求出此时点的坐标;(3)已知的半径为,点是上一点,点是直线上一点,若某个水平正三角形的两个顶点为,直接写出点的横坐标的取值范围参考答案:1C【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同【详解】解:将数据147000用科学记数法可表示为:故选:C【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形
10、式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值2D【分析】根据数轴可得,再根据正数负数,负数绝对值大的反而小【详解】解:由图可知:,故选:D【点睛】本题考查了数轴,相反数,有理数的大小比较的应用,能根据数轴上a、b的位置得出和的位置是解此题的关键3C【详解】由展开图的特点知识是三棱柱的展开图.故选C4C【分析】根据直角三角形的性质求出3,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解【详解】如图,1=90,3=9045=45,2=45+30=75故选C【点睛】本题考查了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,三角板的知识,熟记三角板的度数是解题
11、的关键5C【分析】根据概率公式求解即可【详解】解:恰好是榴莲馅青团的概率是,故选:C【点睛】本题主要考查了根据概率公式求解概率,解题的关键是掌握概率等于所求情况数与总情况数之比6C【分析】根据为的切线,得出,则,得出,根据平分,得出,再根据,得出,则,得出为等边三角形,即可求解【详解】解:为的切线,平分,则为等边三角形,故选:C【点睛】本题主要考查了切线的性质,平行线的判定和性质,角平分线的概念,解题的关键是推出为等边三角形7B【分析】观察条形统计图,根据中位数,众数的概念即可求解【详解】解:小时的有人,小时的有人,小时的有人,小时的有人,小时的有人,中位数应该是第个人的运动时间,即中位数为,
12、众数为,故选:【点睛】本题主要考查统计与调查的相关知识,理解条形统计图的意义,掌握中位数,众数的概念,计算方法是解题的关键8D【分析】根据结合反比例函数的定义判断即可【详解】由表格数据可得,即,气球内气体的气压P与气球内气体的体积的函数关系最可能是反比例函数,故选:D【点睛】本题考查了反比例函数,掌握反比例函数的定义是解题的关键9x5【分析】先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可【详解】在实数范围内有意义,x50,解得x5故答案为:x5【点睛】此题考查了二次根式有意义的条件,二次根式有意义的条件是被开方数a0,同时也考查了解一元一次不等式10【分析】先提取公因式,再
13、利用完全平方公式分解因式即可【详解】解:故答案为:【点睛】本题考查分解因式掌握综合提公因式和公式法分解因式是解题关键11【分析】先去分母化为整式方程,解整式方程,检验即可【详解】解:,方程两边都乘以约去分母得:,解这个整式方程得,检验:当时,是原分式方程的解故答案为:【点睛】本题考查分式方程的解法,掌握分式方程的解法与步骤是解题关键12【分析】根据可知,由此即可得到答案【详解】解:,故答案为:【点睛】本题主要考查了无理数的估算,正确根据题意得到是解题的关键13【分析】由菱形的性质可得出,结合勾股定理即可求出,最后由三角形中位线的性质即可求解【详解】解:四边形为菱形,点M为的中点,故答案为:【点
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