六年级下学期期中素养评价语文试题（原卷+答案与解释）2023-2024学年部编版

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1、2023-2024学年六年级（下）期中语文试卷一、积累运用。（36分）1（4分）用“给下列词语中的加点字选择正确的读音。 正月（zhng zhng） 晕眩（ xun xun） 扑哧（ ch ch） 刨除（bo po） 追悼（dio do） 咔嚓（ch c） 急遽（zhu j） 哪吒（n n） 2（6分）读拼音，写字词。 p 静倒mi tn fn ru cuo q 凉压p lu tuo jio bn 3（6分）将下列词语补充完整，再选词填空。 平气 翻 倒 知非 五 四 （1）眼前吃点亏不用太沮丧，要知道塞翁失马， 。（2）遇事别急躁，我们还是坐下来 地谈一谈吧。4（2分）下列句子中没有语病的一

2、项是（）A匆匆的作者是朱自清写的。B通过阅读，使他的知识面得到了扩展。C学校召开了第一次少先队代表大会，会上通过并且讨论了“学雷锋”活动方案。D我们在期末检测中能取得好的成绩，关键是平时的努力。5（2分）下列说法错误的一项是（）A“近水知鱼性，近山识鸟音“告诉我们要了解一个人或一种东西，就要近距离地观察他（它）。B“中庭地白树栖鸦“中“中庭”指中间的庭院。C“一律”“清一色“和“通通”这三个词语的意思相近。D过年的时候吃年糕，寓意万事如意年年高。6按要求写句子。（1）我只好一声不吭地站在妈妈旁边看她洗衣服。（改为双重否定句） （2）他大吼了一声，大山都抖了三抖。（仿照句中所运用的修辞手法写句子

3、） （3）他们一直卧床不起，浑身没有一点儿力气。他们遭受了三天三夜的疲劳和饥饿。（运用恰当的关联词合并句子） （4）以“走在雨中“为情境，就心情“好“与“不好”这两种状态，分别写几句话，把当时的情感自然地表达出来。心情“好”： 心情“不好”： 7（7分）默写。（1） ，寒食东风御柳斜。（ 韩栩寒食）（2）终日不成章， 。 （迢迢牵牛星）（3）今夜月明人尽望， 。 （王建十五夜望月）（4） ，燕山月似钩。（李贺马诗）（5） ，烈火焚烧若等闲。（于谦石灰吟）（6）咬定青山不放松， 。 （郑燮竹石）（7） ，老大徒伤悲!（汉乐府长歌行）8（4分）走进名著，根据作品内容给下列情节排序。（1）鲁滨逊漂流

4、记： 畜牧种植 回到英国 建房安居 流落荒岛 救“星期五”（2）汤姆索亚历险记： 山洞迷路 鬼屋寻宝 基地试胆 洞中寻宝 荒岛冒险二、综合性学习。（7分）9（2分）近日，某学校六（1）班计划开展“崇敬英雄精忠报国”主题班会。假若你被推荐为这次主题班会的主持人，请按要求完成下面的任务。（1）请你为这次主题班会写一段开场白。要求：突出主题，语言简洁得体。 （2）班会活动设计中，有一个人人参与的分享环节“推荐精忠报国英雄”。你最崇敬的英雄是谁？请向同学推荐。要求：概述英雄事迹，语言简洁准确。我最崇敬的英雄是 ，推荐理由： （3）你觉得作为新时代的“接班人”，你应该如何学习革命英雄的精神去报效我们的祖

5、国？请写写吧！ 三、阅读理解。（27分）10（2分）阅读南昌采茶戏的起源和发展（节选）南昌采茶戏是江西地方戏的剧种之一，它流传于江西省会南昌市及周围的新建、安义、奉新、进贤等县份，是一个拥有广大群众基础，深受群众欢迎的戏曲剧种。南昌采茶戏的起源，参阅道光年间南昌福州抚州府县志“风俗”记载：只见高安有“滚金线”，抚州禁唱“儿郎戏”。南昌县志记载：有灯无戏，也无禁戏事。可能在道光年间“南昌彩灯”尚未成戏。南昌采茶戏最早是唱“茶灯子”，农村每逢过年过节，有十二个茶婆子，手提花灯演唱，“十二月采茶”，每人唱一个月。每句均不离“茶”字，敲锣打鼓在广场演唱，曲调活泼风趣，内容以描写农民春、夏、秋、冬劳动生

6、活为主。因此，南昌采茶戏也曾叫“茶灯戏”或“花灯戏”。后来观众要求提高了，才加演杂套，逐渐才形成了戏剧形式。目前所知，南昌采茶戏最早只不过是道光末年左右距今约150多年才开始形成戏剧形式的。到光绪末年，有的班社曾请京剧及赣剧艺人交戏，唱小戏以外还加唱一些整本大戏。因而成为“半班”。在这一阶段里的班社，业余性质的较多，各方面设备、服装、乐器都很简陋，化妆也很简单，场面上只有锣鼓伴唱，没有管弦伴奏。演唱期间，均在农闲时唱神戏，还演赌戏。当时的反动统治者经常烧班社衣箱禁演，更不让三角班在城市里生长，因此采茶戏在城市的影响很小。（1）短文第一自然段中破折号的作用是 。A.表示意思的转换。 B.表示声音

7、有较大的停顿。C.表示声音的延长。 D.表示解释说明。（2）光绪末年，采茶戏有什么特点？ （3）根据短文内容，判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。南昌采茶戏是江西地方戏的唯一剧种。 道光年间，采茶戏已经完全形成。 由于反动统治者的阻挡.采茶戏不能在城市得到发展。 采茶戏最初主要是反映农民春、夏、秋、冬劳动生活。 11（4分）阅读心灵折旧费一天黄昏，夕阳沉沉地挂在天边。一位中年汉子走到大哥的铁皮屋前，买了一包低档的香烟，然后和大哥寒暄起来。汉子说，他的家距离县城还有二十几里的土路，他很犹豫地提出，想借一辆自行车回去。大哥打量着眼前这位陌生的民工，最后还是把他那辆“除了车铃不响，剩下

8、哪儿都响”的“东方红”牌自行车推了出来。汉子很感动，说最晚明天上午就把车还回来，之后就匆匆地骑车走了。当嫂子听说这事后，和大哥大闹了一场，说大哥这回肯定被人骗了，不信等着瞧。第二天上午，大哥焦急地等候在铁皮屋前，然而，时间一分一秒地过去了，就是没有那位汉子的身影。嫂子在一旁不断地敲敲打打冷嘲热讽，大哥由沉默变得烦躁，又由烦躁变得愤怒。到了中午，太阳放着刺眼的光芒。汉子仍然没有来，大哥终于绝望了。大概中午12点半，那位汉子终于骑着车子出现在大哥面前，连声说着：“对不起，对不起，来晚了。”大哥先是惊喜，但随之而来的是一股无名之火从心底升起。他厉声说：“对不起什么！你耽误了我的大事！”汉子很尴尬地站

9、在一旁，手足无措。忽然，大哥灵机一动说：“这样吧，我不能把自行车白借给你，你得掏点钱，就算是车子的折旧费吧。”大哥很为自己的聪明得意了一番，他知道，自己的这一招肯定会赢得老婆的赞许。果然，一直在旁边站着的嫂子，脸上顿时露出了一丝笑容。汉子显然被这突如其来的变化搞懵了，他嗫嚅着说：“多少钱？”大哥说：“你拿20块钱吧。”汉子没有说话，从口袋里掏出两张10元的纸币，递给大哥：“谢谢你了，俺走了。”说完，汉子头也不回地融入人群之中。看着汉子已经走远，大哥才转过身，把那20元钱狠狠地甩给嫂子。然后，大哥准备把车子往里推一下。忽然，大哥愣住了！因为他看到了一个崭新的车铃，用手一拔，发出一阵脆响。大哥再仔

10、细一看，车子确实是自己的“东方红”，但是变化的不仅仅是车铃，还有两只崭新的脚蹬子，刚刚上了油的链条。大哥一下子明白了。他一把抢过嫂子手中的20元钱，赶紧跑上街头。但是，那个汉子的身影已经无从寻觅。阳光刺痛了他的眼如今，大哥自己开办了一家企业，生意红红火火。大哥多次对我说，那20元钱，是他一生的心灵折旧费。（1）用简洁的语言补充故事情节。大哥借车给汉子 大哥还钱不成（2）下列对于短文的理解，不恰当的一项是 。A.第段中，“手尼无措”提因为汉子万万没想到大哥会如此生气。B.第段中，“得意”是因为大哥觉得这样做一定可以得到老婆的赞许。C.第段中，“甩”字写出了大出对嫂子的愧疚以及自己要到钱的炫耀。D

11、.第段中，“抢”字写出了大哥对要钱行为的自责和着急还钱的心情。（3）短文第段“太阳放着刺眼的光芒”运用了什么描写方法？这样写有什么作用？ （4）短文第段中“汉子显然被这突如其来的变化搞懵了”，请联系上下文描述那位汉子当时的心理活动。 （5）文中第段画“_”的句子表现了大哥当时 的心情。A.无奈、悲痛 B.激动、兴奋C.后悔、自责 D.害羞、矛盾（6）联系全文，结合生活实际，说说你是如何理解题目“心灵折旧费”的？ 四、习作天地。（30分）12习作同学们，你肯定遇到过感动的事情吧？一个小小的动作，或是一个关切地眼神，或是一句暖心的话请拿起你手中的笔，写一写让你感动的一件事情吧!要求：题目自拟；内容

12、具体，感情真实；根据内容表达的需要分段表述；做到语句通顺，行款正确，书写规范整洁；根据表达需要，正确使用常用的标点符号；不得抄袭、套作；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于450字。2023-2024学年六年级（下）期中语文试卷参考答案与试题解析一、积累运用。（36分）1（4分）用“给下列词语中的加点字选择正确的读音。 正月（zhng zhng） zhng晕眩（ xun xun） xun扑哧（ ch ch） ch 刨除（bo po） po追悼（dio do） do咔嚓（ch c） ch急遽（zhu j） j 哪吒（n n） n【解答】“正月”的“正”应读“zhng”，指农历第一个

13、月。读“zhng”时，指符合一定标准或规范的。“晕眩”的“眩”应读“xun”，指眼睛昏花，看东西摇晃不定。“扑哧”的“哧”应读“ch”，拟声词。形容笑声或物体撕裂声。“刨除”的“刨”应读“po”，指挖；挖掘。读“bo”时，指一种刮平木料的工具。“追悼”的“悼”应读“do”，指哀伤；悲痛。“咔嚓”的“嚓”应读“ch”，拟声词。形容物体断裂的声音。读“c”时，拟声词。形容物体摩擦的声音。“急遽”的“遽”应读“j”，指仓促；突然。“哪吒”的“哪”应读“n”，指佛教中的护法神。传说是毗沙门天王之子。后来成为神话小说西游记封神演义中的一个人物。读“n”时，表示疑问代词，要求在同类事物中加以确认。故答案为

14、：zhng xun ch podo ch j n2（6分）读拼音，写字词。 p 僻静倒mi 霉tn fn 摊贩ru cuo 揉搓q 凄凉压p 迫lu tuo 骆驼jio bn 搅拌【解答】故答案为：僻 霉 摊贩 揉搓凄 迫 骆驼 搅拌3（6分）将下列词语补充完整，再选词填空。 心平气 和翻 箱倒 柜 焉知非 福五 湖四 海（1）眼前吃点亏不用太沮丧，要知道塞翁失马，焉知非福。（2）遇事别急躁，我们还是坐下来 心平气和地谈一谈吧。【解答】心平气和 翻箱倒柜 焉知非福 五湖四海（1）焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。（2）心平气和：心态平和，没有急躁，不生气。故答案为：心 和

15、 箱 柜 焉 福 湖 海（1）焉知非福；（2）心平气和。4（2分）下列句子中没有语病的一项是（）A匆匆的作者是朱自清写的。B通过阅读，使他的知识面得到了扩展。C学校召开了第一次少先队代表大会，会上通过并且讨论了“学雷锋”活动方案。D我们在期末检测中能取得好的成绩，关键是平时的努力。【解答】A.语义矛盾，应把“的作者”或“写的”去掉其中一个。B.成分残缺，去掉“通过”或“使”其中之一。C.语序不当，应该为“讨论并通过了”。D.正确。故选D。5（2分）下列说法错误的一项是（）A“近水知鱼性，近山识鸟音“告诉我们要了解一个人或一种东西，就要近距离地观察他（它）。B“中庭地白树栖鸦“中“中庭”指中间的

16、庭院。C“一律”“清一色“和“通通”这三个词语的意思相近。D过年的时候吃年糕，寓意万事如意年年高。【解答】A、C、D正确。B.有误，“中庭地白树栖鸦”出自唐代王建的十五夜望月寄杜郎中，意思是庭院地面雪白树上栖息着鹊鸦。中庭：庭院中。故选：B。6按要求写句子。（1）我只好一声不吭地站在妈妈旁边看她洗衣服。（改为双重否定句）我不得不一声不吭地站在妈妈旁边看她洗衣服。（2）他大吼了一声，大山都抖了三抖。（仿照句中所运用的修辞手法写句子）他急得都要发疯了。（3）他们一直卧床不起，浑身没有一点儿力气。他们遭受了三天三夜的疲劳和饥饿。（运用恰当的关联词合并句子）他们之所以一直卧床不起，浑身没有一点儿力气，

17、是因为遭受了三天三夜的疲劳和饥饿。（4）以“走在雨中“为情境，就心情“好“与“不好”这两种状态，分别写几句话，把当时的情感自然地表达出来。心情“好”：雨还在淅淅沥沥地下着，沙沙沙仿佛在唱着一首动听的歌。心情“不好”：狂风裹着雨点，砸在我的脸上，我不禁打了一个寒颤，感觉从里到外都透着一股凉气。【解答】（1）考查改写句子。改为双重否定句，把“只好”改为“不得不”。（2）考查句子仿写。例句用夸张手法，据此仿写。（3）考查关联词。两句是因果关系，故用“之所以，是因为”。（4）考查情景写话。心情不同时，对身边事物的感受也会有所不同。 故答案为：（1）我不得不一声不吭地站在妈妈旁边看她洗衣服。（2）他急得

18、都要发疯了。（3）他们之所以一直卧床不起，浑身没有一点儿力气，是因为遭受了三天三夜的疲劳和饥饿。（4）还在淅淅沥沥地下着，沙沙沙仿佛在唱着一首动听的歌。狂风裹着雨点，砸在我的脸上，我不禁打了一个寒颤，感觉从里到外都透着一股凉气。7（7分）默写。（1）春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。（ 韩栩寒食）（2）终日不成章，泣涕零如雨。 （迢迢牵牛星）（3）今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 （王建十五夜望月）（4）大漠沙如雪，燕山月似钩。（李贺马诗）（5）千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。（于谦石灰吟）（6）咬定青山不放松，立根原在破岩中。 （郑燮竹石）（7）少壮不努力，老大徒伤悲!（汉乐府长歌行）【解答】

19、（1）出自唐代诗人韩栩的寒食。（2）出自汉代乐府诗迢迢牵牛星。（3）出自唐代王建的十五夜望月。（4）出自唐代李贺的马诗。（5）出自明代于谦的石灰吟。（6）出自清代郑燮的竹石。（7）出自汉乐府诗长歌行。故答案为：（1）春城无处不飞花；（2）泣涕零如雨；（3）不知秋思落谁家；（4）大漠沙如雪；（5）千锤万凿出深山；（6）立根原在破岩中；（7）少壮不努力。8（4分）走进名著，根据作品内容给下列情节排序。（1）鲁滨逊漂流记：畜牧种植回到英国建房安居流落荒岛救“星期五”（2）汤姆索亚历险记：山洞迷路鬼屋寻宝基地试胆洞中寻宝荒岛冒险【解答】（1）鲁滨逊漂流记主要内容可概括为：鲁滨逊因乘船遭遇风暴失事，并只

20、身来到一座荒无人烟岛上。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，克服了种种常人难以克服的困难，独自在孤岛上生活了26年。后来他救了一位野人朋友，给朋友取名叫“星期五”，还教会了“星期五”很多东西，后来两人被他们救下的一名船长带回了英国。故排序为：。（2）汤姆索亚历险记是美国著名小说家马克吐温发表于1876年的一部历险小说，讲述了19世纪密西西比河畔一个小镇上名叫汤姆索亚的孩子和他的一群小伙伴们的故事。汤姆天性纯真、热爱自由，勇敢而又富于冒险，渴望做一番事业，先后经历了墓地凶杀案、海盗营地生活、鬼屋寻宝、山洞被困、山洞再次寻宝等历险生活，最终成功获得了宝藏。故排序为：。故答案为：（1）；（2）。

21、二、综合性学习。（7分）9（2分）近日，某学校六（1）班计划开展“崇敬英雄精忠报国”主题班会。假若你被推荐为这次主题班会的主持人，请按要求完成下面的任务。（1）请你为这次主题班会写一段开场白。要求：突出主题，语言简洁得体。亲爱的同学们，大家好！千百年来，我国涌现出了无数精忠报国的英雄，他们前仆后继，不畏牺牲，救民族于危亡之际，他们奋发图强，无私奉献，为国家的强盛做出了巨大贡献，正是一代代英雄的引领，才有我们中华民族的生生不息！今天，让我们一起缅怀英雄，分享英雄感人故事，铭记英雄，将英雄的爱国情怀和报国精神传承下去，争做国家栋梁之材。（2）班会活动设计中，有一个人人参与的分享环节“推荐精忠报国英

22、雄”。你最崇敬的英雄是谁？请向同学推荐。要求：概述英雄事迹，语言简洁准确。我最崇敬的英雄是 戚继光，推荐理由：扫平倭患，严守海岸，保疆护民，他是不败的将军；发明改造武器，建造战船，升级装备，他是杰出的军事家。“封侯非我意，但愿海波平。”他是文武双全的爱国诗人，保家卫国，练兵排阵，沉静刚毅，赢得后世景仰。（3）你觉得作为新时代的“接班人”，你应该如何学习革命英雄的精神去报效我们的祖国？请写写吧！新的时代我们虽然得享太平，但是，仍然要奋发向上，努力学习，努力发展科学技术，用科技推动国家发展，令国家繁荣昌盛。【解答】（1）结合题干要求写开场白。注意突出主题，语言简洁得体。例：亲爱的同学们，大家好！千

23、百年来，我国涌现出了无数精忠报国的英雄，他们前仆后继，不畏牺牲，救民族于危亡之际，他们奋发图强，无私奉献，为国家的强盛做出了巨大贡献，正是一代代英雄的引领，才有我们中华民族的生生不息！今天，让我们一起缅怀英雄，分享英雄感人故事，铭记英雄，将英雄的爱国情怀和报国精神传承下去，争做国家栋梁之材。（2）写出你所推荐的英雄人物及理解即可。（3）结合实际写出自己的想法，注意语句通顺。故答案为：（1）亲爱的同学们，大家好！千百年来，我国涌现出了无数精忠报国的英雄，他们前仆后继，不畏牺牲，救民族于危亡之际，他们奋发图强，无私奉献，为国家的强盛做出了巨大贡献，正是一代代英雄的引领，才有我们中华民族的生生不息！

24、今天，让我们一起缅怀英雄，分享英雄感人故事，铭记英雄，将英雄的爱国情怀和报国精神传承下去，争做国家栋梁之材。（2）戚继光 扫平倭患，严守海岸，保疆护民，他是不败的将军；发明改造武器，建造战船，升级装备，他是杰出的军事家。“封侯非我意，但愿海波平。”他是文武双全的爱国诗人，保家卫国，练兵排阵，沉静刚毅，赢得后世景仰。（3）新的时代我们虽然得享太平，但是，仍然要奋发向上，努力学习，努力发展科学技术，用科技推动国家发展，令国家繁荣昌盛。三、阅读理解。（27分）10（2分）阅读南昌采茶戏的起源和发展（节选）南昌采茶戏是江西地方戏的剧种之一，它流传于江西省会南昌市及周围的新建、安义、奉新、进贤等县份，是

25、一个拥有广大群众基础，深受群众欢迎的戏曲剧种。南昌采茶戏的起源，参阅道光年间南昌福州抚州府县志“风俗”记载：只见高安有“滚金线”，抚州禁唱“儿郎戏”。南昌县志记载：有灯无戏，也无禁戏事。可能在道光年间“南昌彩灯”尚未成戏。南昌采茶戏最早是唱“茶灯子”，农村每逢过年过节，有十二个茶婆子，手提花灯演唱，“十二月采茶”，每人唱一个月。每句均不离“茶”字，敲锣打鼓在广场演唱，曲调活泼风趣，内容以描写农民春、夏、秋、冬劳动生活为主。因此，南昌采茶戏也曾叫“茶灯戏”或“花灯戏”。后来观众要求提高了，才加演杂套，逐渐才形成了戏剧形式。目前所知，南昌采茶戏最早只不过是道光末年左右距今约150多年才开始形成戏剧

26、形式的。到光绪末年，有的班社曾请京剧及赣剧艺人交戏，唱小戏以外还加唱一些整本大戏。因而成为“半班”。在这一阶段里的班社，业余性质的较多，各方面设备、服装、乐器都很简陋，化妆也很简单，场面上只有锣鼓伴唱，没有管弦伴奏。演唱期间，均在农闲时唱神戏，还演赌戏。当时的反动统治者经常烧班社衣箱禁演，更不让三角班在城市里生长，因此采茶戏在城市的影响很小。（1）短文第一自然段中破折号的作用是 D。A.表示意思的转换。B.表示声音有较大的停顿。C.表示声音的延长。D.表示解释说明。（2）光绪末年，采茶戏有什么特点？成为半班；业余性质多；服装、乐器简陋，化妆简单；在农闲时唱神戏和赌戏。（3）根据短文内容，判断下

27、列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。南昌采茶戏是江西地方戏的唯一剧种。 道光年间，采茶戏已经完全形成。 由于反动统治者的阻挡.采茶戏不能在城市得到发展。 采茶戏最初主要是反映农民春、夏、秋、冬劳动生活。 【解答】（1）考查学生对破折号的理解。阅读句子“它流传于江西省会南昌市及周围的新建，安义、奉新、进贤等县份，是一个拥有广大群众基础，深受群众欢迎的戏曲剧种”可知，这里的破折号的作用是表示解释说明。故选D。（2）考查学生对文章内容的理解。根据文章最后一自然段内容可知，这一自然段描写了光绪末年采茶戏的特点，从段落中找到关键信息进行提炼概括。（3）考查对文章内容的理解和分析。阅读句子“南昌采

28、茶戏是江西地方戏的剧种之一”可知，题干表述错误。根据“目前所知，南昌采茶戏最早只不过是道光末年左右距今约150多年才开始形成戏剧形式的”可知，道光年间采茶戏才开始形成。故题干表述错误。正确。正确。故答案为：（1）D；（2）成为半班；业余性质多；服装、乐器简陋，化妆简单；在农闲时唱神戏和赌戏。（3）；。11（4分）阅读心灵折旧费一天黄昏，夕阳沉沉地挂在天边。一位中年汉子走到大哥的铁皮屋前，买了一包低档的香烟，然后和大哥寒暄起来。汉子说，他的家距离县城还有二十几里的土路，他很犹豫地提出，想借一辆自行车回去。大哥打量着眼前这位陌生的民工，最后还是把他那辆“除了车铃不响，剩下哪儿都响”的“东方红”牌自

29、行车推了出来。汉子很感动，说最晚明天上午就把车还回来，之后就匆匆地骑车走了。当嫂子听说这事后，和大哥大闹了一场，说大哥这回肯定被人骗了，不信等着瞧。第二天上午，大哥焦急地等候在铁皮屋前，然而，时间一分一秒地过去了，就是没有那位汉子的身影。嫂子在一旁不断地敲敲打打冷嘲热讽，大哥由沉默变得烦躁，又由烦躁变得愤怒。到了中午，太阳放着刺眼的光芒。汉子仍然没有来，大哥终于绝望了。大概中午12点半，那位汉子终于骑着车子出现在大哥面前，连声说着：“对不起，对不起，来晚了。”大哥先是惊喜，但随之而来的是一股无名之火从心底升起。他厉声说：“对不起什么！你耽误了我的大事！”汉子很尴尬地站在一旁，手足无措。忽然，大

30、哥灵机一动说：“这样吧，我不能把自行车白借给你，你得掏点钱，就算是车子的折旧费吧。”大哥很为自己的聪明得意了一番，他知道，自己的这一招肯定会赢得老婆的赞许。果然，一直在旁边站着的嫂子，脸上顿时露出了一丝笑容。汉子显然被这突如其来的变化搞懵了，他嗫嚅着说：“多少钱？”大哥说：“你拿20块钱吧。”汉子没有说话，从口袋里掏出两张10元的纸币，递给大哥：“谢谢你了，俺走了。”说完，汉子头也不回地融入人群之中。看着汉子已经走远，大哥才转过身，把那20元钱狠狠地甩给嫂子。然后，大哥准备把车子往里推一下。忽然，大哥愣住了！因为他看到了一个崭新的车铃，用手一拔，发出一阵脆响。大哥再仔细一看，车子确实是自己的“

31、东方红”，但是变化的不仅仅是车铃，还有两只崭新的脚蹬子，刚刚上了油的链条。大哥一下子明白了。他一把抢过嫂子手中的20元钱，赶紧跑上街头。但是，那个汉子的身影已经无从寻觅。阳光刺痛了他的眼如今，大哥自己开办了一家企业，生意红红火火。大哥多次对我说，那20元钱，是他一生的心灵折旧费。（1）用简洁的语言补充故事情节。大哥借车给汉子 大哥盼还车汉子还车大哥要钱汉子给钱大哥还钱不成（2）下列对于短文的理解，不恰当的一项是 C。A.第段中，“手尼无措”提因为汉子万万没想到大哥会如此生气。B.第段中，“得意”是因为大哥觉得这样做一定可以得到老婆的赞许。C.第段中，“甩”字写出了大出对嫂子的愧疚以及自己要到钱

32、的炫耀。D.第段中，“抢”字写出了大哥对要钱行为的自责和着急还钱的心情。（3）短文第段“太阳放着刺眼的光芒”运用了什么描写方法？这样写有什么作用？环境描写，烘托出大哥焦急的心情，为下文汉子还车作铺垫。（4）短文第段中“汉子显然被这突如其来的变化搞懵了”，请联系上下文描述那位汉子当时的心理活动。 我是因为把你的自行车带去修理，才会还车迟的，并不是故意的啊，为了感谢你，我把你的车修好了，你怎么还向我要“折旧费”呢？（5）文中第段画“_”的句子表现了大哥当时 C的心情。A.无奈、悲痛B.激动、兴奋C.后悔、自责D.害羞、矛盾（6）联系全文，结合生活实际，说说你是如何理解题目“心灵折旧费”的？20元的

33、自行车折旧费使大哥的人品打了折扣，这让他自责，作者借此呼唤人与人之间的真诚与信任。【解答】（1）本题考查内容理解与概括。根据短文中“大哥打量着眼前这位陌生的民工，最后还是把他那辆除了车铃不响，剩下哪儿都响的东方红牌自行车推了出来。汉子很感动，说最晚明天上午就把车还回来，之后就匆匆地骑车走了。”“第二天上午，大哥焦急地等候在铁皮屋前，然而，时间一分一秒地过去了，就是没有那位汉子的身影。嫂子在一旁不断地敲敲打打冷嘲热讽，大哥由沉默变得烦躁，又由烦躁变得愤怒。”“大概中午12点半，那位汉子终于骑着车子出现在大哥面前，连声说着：对不起，对不起，来晚了。大哥先是惊喜，但随之而来的是一股无名之火从心底升起

34、。”“这样吧，我不能把自行车白借给你，你得掏点钱，就算是车子的折旧费吧。”“汉子没有说话，从口袋里掏出两张10元的纸币，递给大哥”“大哥一下子明白了。他一把抢过嫂子手中的20元钱，赶紧跑上街头。但是，那个汉子的身影已经无从寻觅。”可知，短文的故事情节可概括为：大哥借车给汉子到大哥盼还车，再到汉子还车，到大哥要钱，再到汉子给钱，最后到大哥还钱不成。（2）本题考查内容理解与分析。A、B、D正确。C.有误。“甩”写出了大哥自己要到钱的炫耀。没有写出对大嫂的愧疚。故选C。（3）本题考查描写方法及作用。根据“太阳放着刺眼的光芒”可知，这句话运用了环境描写的手法，烘托出大哥焦急的心情，为下文汉子还车作铺垫

35、。（4）本题考查内容理解与分析。根据“汉子很感动，说最晚明天上午就把车还回来，之后就匆匆地骑车走了。”“这样吧，我不能把自行车白借给你，你得掏点钱，就算是车子的折旧费吧。”“他嗫嚅着说：多少钱？”描写汉子的心理活动即可。如：我是因为把你的自行车带去修理，才会还车迟的，并不是故意的啊，为了感谢你，我把你的车修好了，你怎么还向我要“折旧费”呢？（5）本题考查句子的理解与分析。根据短文中“大哥准备把车子往里推一下。忽然，大哥愣住了！因为他看到了一个崭新的车铃，用手一拔，发出一阵脆响。大哥再仔细一看，车子确实是自己的“东方红”，但是变化的不仅仅是车铃，还有两只崭新的脚蹬子，刚刚上了油的链条。”“大哥一

36、下子明白了。他一把抢过嫂子手中的20元钱，赶紧跑上街头。”可知，大哥当时的心情是后悔和自责。故选C。（6）本题考查标题的含义及作用。结合生活实际说出自己理解的“心灵折旧费”的含义与作用即可。如：20元的自行车折旧费使大哥的人品打了折扣，这让他自责，作者借此呼唤人与人之间的真诚与信任。故答案为：（1）大哥盼还车 汉子还车 大哥要钱；（2）C；（3）环境描写，烘托出大哥焦急的心情，为下文汉子还车作铺垫。（4）我是因为把你的自行车带去修理，才会还车迟的，并不是故意的啊，为了感谢你，我把你的车修好了，你怎么还向我要“折旧费”呢？（5）C；（6）20元的自行车折旧费使大哥的人品打了折扣，这让他自责，作者

37、借此呼唤人与人之间的真诚与信任。四、习作天地。（30分）12习作同学们，你肯定遇到过感动的事情吧？一个小小的动作，或是一个关切地眼神，或是一句暖心的话请拿起你手中的笔，写一写让你感动的一件事情吧!要求：题目自拟；内容具体，感情真实；根据内容表达的需要分段表述；做到语句通顺，行款正确，书写规范整洁；根据表达需要，正确使用常用的标点符号；不得抄袭、套作；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于450字。【解答】范文：感动在我的脑海中，很多事已渐渐模糊，但有一件事却十分令我感动，我久久不能忘怀。那一天，刮着大风，下着大雨，我接到妈妈的命令去买菜。我打着伞，极不情愿地走出家门，因为我正在看书

38、，而且恰好看到最精彩的地方！卖菜的是一个穿着朴素，四十多岁的大妈。她满脸慈祥，眼角已经有了细细的鱼尾纹，黑发中也夹杂着星星点点的白发。我拿起几棵成色不错的白菜，问：“这些多少钱啊？”“我先称一下，请稍等。”大妈爽快地接过白菜，转过身去拿秤。这时，我看到菜摊上有我最喜欢吃的水果香蕉。我想买几个回去吃，这时才发现我的钱是买不起香蕉的！我的脑海里忽然冒出一个想法：我可以偷偷拿一个啊！我被这个想法吓了一跳，不过，偷偷拿一个应该没什么问题吧？反正周围又没有人，我以后就不这样干了，这是唯一的一次！我做出了决定后，偷偷瞄了一眼背对着我专心称菜的大妈，飞快地拿起一个香蕉藏到了衣服里面。“好了，3块5毛。”大妈

39、转过身，笑眯眯地递给我装了白菜的塑料袋。我脸红了，急忙把钱递过去，转身就跑。“哎小姑娘！”身后传来大妈的喊声。完了，被发现了！我加快速度奔跑着。尽管我使出全力，但还是被大妈追上了！我低下头，等待责骂。“小姑娘，我还没有找你钱呢！”大妈喘着气，递给我一张5角纸币。我抬起头，发现大妈连伞都没打，淋着雨就跑来了。她脸上淌着雨水，慈爱地说：“以后可不能这么粗心哦！”说完就跑回菜摊了。我愣住了，大妈不顾大雨倾盆给我送钱，而我却此时，我的心里像打翻了的五味瓶，既感动又羞愧，我鼻子一酸流下泪来。之后，我再也没有见过那个大妈，但她的形象一直在我的脑海里盘旋，久久不肯散去那令我感动的一刻我永远也忘不了。16学科网（北京）股份有限公司