9.5三角形的中位线 同步培优练习(含答案解析)2023-2024学年苏科版八年级数学下册
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1、第9章 中心对称图形-平行四边形9.5 三角形的中位线姓名:_ 班级:_ 学号:_注意事项:本试卷满分100分,试题共24题,选择10道、填空8道、解答6道答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1如图,、分别是的边、的中点,若,则的值为A9B8C6D42如图,为了测量池塘边、两地之间的距离,在线段的同侧取一点,连接并延长至点,连接并延长至点,使得、分别是、的中点,若,则线段的长度是ABCD3如图,在中,是上一点,垂足为点,是的中点,若,则的长为A3
2、2B16C8D44如图,、两地被池塘隔开,小康通过下列方法测出了、间的距离:先在外选一他点,然后测出,的中点、,并测量出的长为,由此他就知道了、间的距离下列有关他这次探究活动的结论中,错误的是ABCD5如图,在中,分别是,的中点,是上一点,连接,若,则的长度为A10B12C14D166如图,四边形中,点,分别为线段,上的动点(含端点,但点不与点重合),点,分别为,的中点,则长度的最大值为A8B7C6D57如图,在中,、分别是、的中点,则的长是A6.5B6C5.5D8如图,在中,点、分别是、的中点,点是上一点连接,若,则的长度为A18B16C14D129如图在中,是边的中点,是边上一点若平分的周
3、长,则的长为A1BCD10如图,在中,是的中线,与相交于点,点,分别是,的中点,连接若要使得四边形是正方形,则需要满足条件ABC且D且二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上11如图,中,于,是的中点若,则的长等于_12如图,两点被池塘隔开,不能直接测量其距离于是小明在岸边选一点,连接,分别延长到点,使,测得,则,间的距离为13如图在中,点为线段的中点,延长至点,使,连接,为中点,连接若,则的长为_14如图,在中,若四边形的面积为15,则的面积为_15如图,在中,点是的中点,过点作,垂足为点,连接,若,则_16如图已知,是的边的中点,平分,于点,连接,如果,那
4、么的周长是_17在中,平分交于点,为的中点,连接,则的面积为_18如图,在中,点在边上,垂足为,点是的中点,则_三、解答题(本大题共6小题,共46分解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19如图,在中,于点(1)若交于点,证明:是等腰三角形;(2)若,且为中点,求的值20已知:如图,在中,是高,、分别是、的中点(1),求四边形的周长;(2)求证:21如图,分别是各边的中点(1)四边形是怎样的四边形?证明你的结论(2)若,且,判断四边形是怎样的四边形?证明你的结论22如图,、分别是三边中点,于求证:(1);(2)23在中,点是边的中点,平分,的延长线交于点,(1)求证:;(2)求的长24如图
5、,在中,点是边上一点,交于点,连接,点、分别为、的中点(1)求证:;(2)当为多少度时,?并说明理由参考答案一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1、【分析】根据三角形中位线定理解答即可【解析】、分别是的边、的中点,是的中位线,故选:2、【分析】根据三角形中位线定理解答即可【解析】、分别是、的中点,是的中位线,故选:3、【分析】根据三角形的中位线定理,在三角形中准确应用,并且求证为的中点,再求证为的中位线,从而求得结论【解析】在中,为的中点,又是的中点,为的中位线,故选:4、【分析】根据三角形的中位线定理即可判断;【解析】,故、
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