2023年江苏省扬州市中考考前冲刺数学全真模拟试卷(3)含答案解析
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1、备战2023年中考考前冲刺全真模拟卷(扬州)数学试卷本卷满分150分,考试时间120分钟。一、选择题(本大题共18小题,每小题3分,共24分每小题只有一个选项是符合题意的)18的立方根为()A2B2C2D42新冠病毒肆虐全球,截止至年月,全球约有人感染新冠病毒,将用科学记数法可表示为()ABCD3由九章算术卷第七盈不足改编这样一个问题:“今有共买羊,人出十二,不足五十一;人出十六,不足一十一问人数、羊价各几何?”题意是若干人共同出资买羊,每人出12钱,则差51钱;每人出16钱,则差11钱求人数和羊价各是多少?设买羊人数为x人,则根据题意可列方程为()ABCD4某班级采用小组学习制,在一次数学单
2、元测试中,第一组成员的测试成绩分别为:95、90、100、85、95,其中得分85的同学有一道题目被老师误判,其实际得分应该为90分,那么该小组的实际成绩与之前成绩相比,下列说法正确的是()A数据的中位数不变B数据的平均数不变C数据的众数不变D数据的方差不变5某长方体的主视图、左视图如图所示,则该长方体的体积是()A18B24C36D486如图,在菱形中,点F为的中点,于E,则的长为()ABCD7已知,若对于所有的实数x,A的值始终比B的值大,则a的值可能()AB0C1D28运用你学习函数的经验,判断以下哪个函数的图像如图所示()ABCD二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)9写
3、出一个比0大,且比2小的无理数:_10在函数中,自变量的取值范围是_.11已知,则代数式的值为_12方程的解为_13已知点A(1,2)在反比例函数的图象上,则当时,的取值范围是_14某单位有10000名职工,想通过验血的方式筛查出某种病毒的携带者如果对每个人的血样逐一化验,需要化验10000次统计专家提出了一种化验方法:随机地按5人一组分组,然后将各组5个人的血样混合再化验如果混合血样呈阴性,说明这5个人全部阴性;如果混合血样呈阳性,说明其中至少有一个人呈阳性,就需要对这组的每个人再分别化验一次假设携带该病毒的人数占0.05%按照这种化验方法至多需要_次化验,就能筛查出这10000名职工中该种
4、病毒的携带者15如图,已知AB,CD,EF互相平行,且ABE70,ECD150,则BEC_16如图,平行四边形中,点E在上,以为折痕,把向上翻折,点A正好落在边的点F处,若FDE的周长为6,的周长为,那么的长为_17如图,在扇形中,D为上的点,连接并延长与的延长线交于点C,若,则的度数为_18如图,M,N是AOB的边OA上的两个点(OMON),AOB30,OMa,MN4若边OB上有且只有1个点P,满足PMN是等腰三角形,则a的取值范围是_三、解答题(本大题共10小题,共96分)19(8分)(1)计算:;(2)用配方法解方程:20(8分)先化简再求值:,其中是不等式组的一个整数解21(8分)今年
5、的4月15日是第七个全民国家安全教育日,某校为了解学生的安全意识,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查根据调查结果,把学生的安全意识分成“淡薄”、“一般”、“较强”、“很强”四个层次类别,并绘制如下两幅尚不完整的统计图根据以上信息,解答下列问题:(1)这次调查一共抽取了_名学生,请将条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中,“较强”层次类别所占圆心角的大小为_;(3)若该校有2000名学生,现要对安全意识为“淡薄”、“一般”的学生强化安全教育,请根据以上调查结果估算,全校需要强化安全教育的学生共有多少名?22(8分)小晗家客厅里装有一种三位单极开关,分别控制着A(楼梯)、B(客厅)、C(走廊
6、)三盏电灯,在正常情况下,小晗按下任意一个开关均可打开对应的一盏电灯,既可三盏、两盏齐开,也可分别单盏开因刚搬进新房不久,不熟悉情况(1)若小晗任意按下一个开关,正好楼梯灯亮的概率是多少?(2)若任意按下其中的两个开关,则正好客厅灯和走廊灯同时亮的概率是多少?请用树状图或列表加以说明23(10分)某学校准备组织部分学生到当地社会实践基地参加活动,陈老师从社会实践基地带回来了两条信息:信息一:按原来报名参加的人数,共需要交费用320元现在报名参加的人数增加到原来人数的2倍,可以享受优惠,此时只需交费用480元;信息二:享受优惠后,参加活动的每位同学平均分摊的费用比原来少4元根据以上信息,现在报名
7、参加的学生有多少人?24(10分)如图,在矩形中,点为对角线的中点,点E是上一点,连接并延长交于点F,连接、(1)求证:;(2)当时,试判断四边形的形状,并说明理由.25(10分)如图,在ABC中,AB=AC,以AC边为直径作O交BC于点D,过点D作交AB于点E,交AC的延长线于点F(1)求证:DE是O的切线;(2)若EB=1,且,求DF的长26(10分)按要求作图,不要求写做法,但要保留作图痕迹(1)如图1,四边形ABCD是平行四边形,E为BC上任意一点,请只用直尺(不带刻度)在边AD上找点F,使DF=BE(2)如图2,点E是菱形ABCD的对角线BD上一点,请只用直尺(不带刻度)作菱形AEC
8、F27(12分)在平面直角坐标系中,已知函数和函数不论x取何值,都取与二者之中的较小值(1)求函数和图象的交点坐标,并直接写出关于的函数关系式;(2)现有二次函数,若函数和y都随着x的增大而减小,求自变量x的取值范围;(3)在(2)的结论下,若函数和y的图象有且只有一个公共点,求c的取值范围28(12分)类似于平面直角坐标系,如图1,在平面内,如果原点重合的两条数轴不垂直,那么我们称这样的坐标系为斜坐标系若P是斜坐标系xOy中的任意一点,过点P分别作两坐标轴的平行线,与x轴、y轴交于点M、N,如果M、N在x轴、y轴上分别对应的实数是a、b,这时点P的坐标为(1)如图2,在斜坐标系xOy中,画出
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