专题36 实验方案除杂 专项训练（含答案）三年中考2021-2023化学模拟题知识点汇编

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1、三年中考（2021-2023）化学模拟题知识点汇编专项训练专题36 实验方案（除杂）一、实验方案（除杂）1除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)，拟定实验方案可行的是（）ACO(CO2)通过足量的灼热的氧化铜粉末B铁钉(铁锈)将铁钉长时间浸泡在盐酸中，过滤、洗涤、干燥CHNO3溶液(HCl)加入过量的AgNO3溶液，过滤DKCl固体(KClO3)充分加热固体至质量不再变化为止2为了除去物质中的杂质(括号内物质为杂质)，所选用试剂和操作方法都正确的是（）ACaCO3(NaCl)加入水中，充分搅拌后过滤、洗涤、干燥BZn(Cu)加入稀硫酸，充分反应后过滤、洗涤、干燥CCO2(CO)将混合气体在氧

2、气中点燃后收集DKNO3溶液(K2CO3)加入适量CaCl2溶液，过滤3除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，拟定的实验方案可行的是（）A木炭粉(氧化铜)在空气中灼烧B二氧化碳(一氧化碳)通过赤热的炭层C氢气(氯化氢)依次通过足量的碳酸氢钠溶液和浓硫酸D氯化钾(二氧化锰)加足量的水溶解，过滤，蒸发结晶4除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是（）AN2气体（O2）一通过灼热的氧化铜BMnO2（KCl）一加水充分溶解，过滤，蒸发结晶CCu（NO3）2溶液（AgNO3）一加入过量的铜粉，充分搅拌，过滤DNaCl溶液（CaCl2）一滴加碳酸钾溶液至恰好完全反应，过滤5除

3、去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案可行的是（）ACO2气体（CO）通入氧气，点燃BKCl固体（KClO3）加入少量的二氧化锰，加热CNaOH溶液（Na2CO3）加入适量的氯化钡溶液，过滤DCaCl2溶液（HCl）加入过量的碳酸钙，过滤6除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案可行的是（）ACO2（CO）在空气中点燃BKCl（MnO2）加水充分溶解、过滤、洗涤、干燥CNaCl溶液（Na2CO3）加入适量的澄清石灰水，过滤D氧气（水蒸气）通过装有足量无水氯化钙的干燥管7为除去下列物质中混有的少量杂质，所采用的相应除杂质方案中，不合理的是（）A除去N2中混

4、有的少量O2：通过灼热的铜网B除去粗盐中的泥沙：加水溶解，过滤，蒸发结晶C除去NaNO3溶液中混有的少量Na2SO4：加入适量的BaCl2固体，过滤D除去铁粉中的少量Fe2O3固体：通入足量的CO气体并加热8除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)，拟定实验方案不可行的是（）A铜粉(C)在空气中充分灼烧B高温充分煅烧CNaCl溶液()加入适量的溶液，过滤D气体(HCl)依次通过足量的饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸9除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案可行的是（）A铜粉（氧化铜）在空气中加热B二氧化碳（一氧化碳）在氧气中点燃C氢气（氯化氢）依次通过足量氢氧化钠溶液和浓硫酸D硫酸

5、钠溶液（硫酸铜）加入过量氢氧化钠溶液，过滤，洗涤，干燥10除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案可行的是（）ACO2气体（HCl气体）通过足量NaOH溶液，干燥BCuO固体（Cu）加入足量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥CFeCl2溶液（CuCl2）加入过量的铁粉，过滤DNaCl溶液（Na2SO4）加入适量的Ba（NO3）2溶液，过滤二、实验目的（检验、鉴别、除杂、分离）11下列方案能达到实验目的的是（）A检验空气样品和呼出气体样品中氧气含量多少：在样品中分别伸入带火星的小木条B鉴别尿素和硫酸铵固体：分别加入少量熟石灰，混合研磨后闻气味C除去CaCl2溶液中的少量HCl：加入过

6、量Ca（OH）2固体，充分反应后过滤D证明燃烧需要可燃物：将等质量红磷和白磷同时加热至100，只有白磷燃烧12下列实验方案中，设计合理的是（）A通过沉淀、过滤、吸附处理自然界中的水，即可得到纯水B不加其他试剂，鉴别 BaCl2、AgNO3、K2CO3、HNO3(稀)四种溶液C除去氯化钙溶液中含有的少量盐酸：先加入过量的氢氧化钙，然后过滤D检验固体中是否含有碳酸盐：取少量待测样品放入足量稀盐酸中，观察是否有气泡产生三、实验目的13下列设计的实验方案不能达到实验目的的是（）甲乙丙丁A用方案甲探究同种物质在不同溶剂中的溶解性B用方案乙探究空气是铁生锈的必要条件C用方案丙探究不同催化剂对H2O2分解速

7、率的影响D用方案丁探究合金及其成分金属的熔点高低14下列课外实验中，不能达到实验目的的是（）A用食醋除去热水壶内壁的水垢B用紫甘蓝和酒精溶液自制酸碱指示剂C用10%的氯化钠溶液浸泡新鲜的树叶，制作叶脉书签D用冷碟子放在蜡烛火焰的上方，得到炭黑15下列实验设计不能达到实验目的的是（）选项ABCD实验设计实验目的探究铁生锈条件探究燃烧条件验证质量守恒定律探究硝酸铵溶解吸热AABBCCDD16下列实验方案能达到实验目的的是（）A探究燃烧是否需要O2B测定空气中氧气含量C检查装置的气密性D验证分子在不断运动17下列图示中实验设计不能实现其对应实验目的是（）编号ABCD实验目的探究呼出气体和空气中氧气含

8、量的不同比较影响物质溶解性的因素探究二氧化碳与水发生了反应探究燃烧条件之一温度达到着火点实验设计AABBCCDD18下列实验室制取CO2的装置和方法中，能达到实验目的的是（）A制取CO2B收集CO2CCO2的验满DCO2的检验19下列实验能达到实验目的的是（）A测定空气中氧气含量B探究燃烧条件C验证质量守恒定律D探究铁生锈与水有关20下列实验设计不能达到实验目的的是（）A探究铁钉生锈需要氧气B探究溶剂种类对溶解性的影响C验证质量守恒定律D探究分子是不断运动的AABBCCDD21粗盐提纯实验包含称量，溶解、过滤和蒸发，下列装置和操作能达到实验目的的是（）A量取10mL水B溶解粗盐C过滤悬浊液D蒸

9、发滤液22以下实验操作不能达到实验目的的是（）A探究Zn、Fe金属活动性强弱B探究铜在生成铜绿时是否需要CO2C验证二氧化碳能与水发生反应D验证可燃物燃烧需要两个条件参考答案1D【详解】A、通过足量的灼热的氧化铜粉末，一氧化碳能与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳和铜不反应，除去了原物质，不符合题意；B、铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁能与稀盐酸反应生成氯化铁和水，但是长时间浸泡，待氧化铁完全反应后，铁会与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，不符合题意；C、加入过量的硝酸银溶液，硝酸银能与盐酸反应生成氯化银和硝酸，硝酸银过量，引入了新的杂质硝酸银，不符合题意；D、充分加热固体至质量不再

10、变化，氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气，可除去杂质，符合题意。故选D。2A【详解】A、氯化钠易溶于水，CaCO3难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项A所采取的方法正确；B、锌能与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，铜不与稀硫酸反应，反应会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项B所采取的方法错误；C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项C所采取的方法错误；D、K2CO3能与适量的CaCl2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾，引入新的杂质氯化钾，不符合除杂原则，故选项D所采取的方法错误。故选：A。3D【详

11、解】A、木炭粉和氧化铜在空气中灼烧，碳会还原氧化铜生成铜和二氧化碳，故A不可行，不符合题意；B、二氧化碳和一氧化碳通过赤热的炭层，碳会与二氧化碳在高温条件下生成一氧化碳，故未除掉一氧化碳，反而把二氧化碳除掉了，故B不可行，不符合题意；C、氢气和氯化氢依次通过足量的碳酸氢钠溶液和浓硫酸，氯化氢和碳酸氢钠反应生成氯化钠和水和二氧化碳，故引入新杂质二氧化碳，故C不可行，不符合题意；D、氯化钾和二氧化锰，加足量的水溶解，二氧化锰不溶于水，氯化钾溶于水，过滤得到二氧化锰固体和氯化钾溶液，把氯化钾溶液蒸发结晶得到氯化钾，故D可行，符合题意。故选：D。4C【详解】A、高温条件下氧化铜不能和氧气反应，不能除去

12、氧气，该选项方法不正确；B、二氧化锰难溶于水，氯化钾易溶于水，加水充分溶解，过滤，蒸发结晶得到氯化钾，该选项方法不正确；C、铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银，过滤得到硝酸铜溶液，该选项方法正确；D、碳酸钾和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾，除去氯化钙带入新杂质氯化钾，该选项方法不正确。故选：C。5D【详解】A、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳，无法被点燃，不符合题意；B、加入少量的二氧化锰，氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气，引入了新的杂质二氧化锰，不符合题意；C、加入适量的氯化钡，氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡和氯化钠，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质氯化钠，

13、不符合题意；D、加入过量的碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，过滤，除去过量的碳酸钙，可得氯化钙溶液，符合题意。故选D。6D【详解】A、二氧化碳不可燃不助燃，一氧化碳在二氧化碳中无法点燃，此选项不正确；B、氯化钾溶于水，二氧化锰不溶于水，将KCl和MnO2的混合物加水充分溶解、过滤、洗涤、干燥后得到的是干燥纯净的二氧化锰，而不是氯化钾，此选项不正确；C、碳酸钠与氢氧化钙反应生成的氢氧化钠会成为新的杂质，此选项不正确；D、无水氯化钙能吸收氧气中的水蒸气，此选项正确。故选D。7C【详解】A、铜和氧气加热反应生成氧化铜，铜和氮气不反应，可以除去氧气，该选项正确；B、泥沙不溶于水，加水

14、溶解，氯化钠溶解，泥沙不溶，过滤，将泥沙过滤出去，再对滤液进行蒸发结晶可以得到氯化钠固体，该选项正确；C、氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，能除去氯化钡，但又引入新杂质氯化钠，该选项错误；D、一氧化碳和氧化铁高温下反应生成铁和二氧化碳，可以除去氧化铁，该选项正确。故选C。8A【详解】A、加热时，铜和氧气反应生成氧化铜，碳和氧气反应生成二氧化碳，除去杂质同时也除去了原物质，该选项不正确；B、高温条件下碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，符合除杂原则，该选项正确；C、硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，过滤得到氯化钠溶液，该选项正确；D、盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，浓硫酸

15、具有吸水性，能够吸收水蒸气，最终得到干燥的二氧化碳，该选项正确；故选：A。9C【详解】A、氧化铜在加热的条件下不能与空气中的成分反应，该方法不能达到除杂目的，故A选项实验方案不可行，不符合题意；B、二氧化碳不可燃也不支持燃烧，因此二氧化碳中混有的少量一氧化碳不能燃烧，该方法不能达到除杂目的，故B选项实验方案不可行，不符合题意；C、氯化氢能和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，浓硫酸能够吸收气体中的水蒸气，故该方法能够达到除杂目的，故C选项实验方案可行，符合题意；D、过量的氢氧化钠在反应后会和硫酸钠混合在一起，从而引入新的杂质，不符合除杂原则，故D选项实验方案不可行。故选C。【点睛】除杂原则：不增，不减

16、。10C【详解】A、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，不符合题意；B、CuO能与稀盐酸反应生成氯化铜和水，Cu不与稀盐酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，不符合题意；C、铁粉能与CuCl2反应生成铜和氯化亚铁，符合除杂原则，符合题意；D、Ba（NO3）2和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠，把杂质除去的同时又引入新杂质，不符合除杂原则，不符合题意。故选：C。11B【详解】A、在空气样品和呼出气体中分别伸入带火星的小木条均会熄灭，不能检验，该选项不能够达到实验目的；B、取样，分别与熟石灰混合研磨，能够产生刺激性气味的是硫酸铵，是因

17、为硫酸铵能和氢氧化钙反应生成硫酸钙、水和氨气，氨气有刺激性气味，该选项能够达到实验目的；C、Ca（OH）2固体能与盐酸反应生成氯化钙和水，能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙（过量的），不符合除杂原则，该选项不能够达到实验目的；D、将等质量红磷和白磷同时加热至100，只有白磷燃烧是证明燃烧需要温度达到可燃物的着火点以上，白磷着火点低与100，所以燃烧，该选项不能够达到实验目的。故选B。12D【详解】A、通过沉淀、过滤、吸附处理自然界中的水，含有可溶性杂质，得到水是混合物，不是纯水，设计不合理；B、BaCl2、AgNO3、K2CO3、HNO3(稀)四种溶液，氯化钡与硝酸银反应有白色沉淀生成，且不溶

18、于稀盐酸，氯化钡与碳酸钾反应有白色沉淀生成，溶于稀盐酸且有气泡生成，硝酸银与碳酸钾反应有白色沉淀生成，溶于稀盐酸且有气泡生成，四种溶液两两互滴，无法鉴别，设计不合理；C、除去氯化钙溶液中含有的少量盐酸：先加入过量的氢氧化钙，氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水，然后过滤，氢氧化钙微溶于水，无法过滤完全，相当于氯化钙溶液中引入新的杂质氢氧化钙，设计不合理；D、取少量待测样品放入足量稀盐酸中，碳酸根与氢离子反应生成二氧化碳和水，有气泡生成说明含有碳酸盐，没有气泡生成说明不含碳酸盐，设计合理；答案：D。13B【详解】A、分别将等量的氯化钠加入等量、相同温度的水和汽油中，氯化钠溶解水，不溶于酒精，该实验可

19、探究同种物质在不同溶剂中的溶解性，设计的实验方案能达到实验目的，不符合题意；B、图中实验，第一支试管中的铁钉只能与水接触；第二支试管的铁钉只能与干燥的空气接触；一段时间后，两支试管的铁钉没有生锈，不能用于探究铁生锈条件，实验方案不能达到实验目的，符合题意；C、图中实验，过氧化氢溶液的浓度相同，催化剂种类不同，通过气泡产生速率，可用于探究不同催化剂对H2O2分解速率的影响，实验方案能达到实验目的，不符合题意；D、图中实验，金属温度相同，根据熔化的先后顺序，可以探究合金及其成分金属的熔点高低，实验方案能达到实验目的，不符合题意。故选B。14C【详解】A、食醋中的醋酸是一种酸，具有酸的通性，可以和水

20、垢中的碳酸钙、氢氧化镁等反应除去水垢。正确；B、紫甘蓝汁液中的物质在酸性或碱性溶液中呈现不同的颜色，可以作酸碱指示剂，该物质易于溶于酒精，可用酒精提取，所以可用用紫甘蓝和酒精溶液自制酸碱指示剂。正确；C、将干净的树叶放入10%的氢氧化钠溶液中煮沸制作叶脉书签，不是使用氯化钠溶液，错误；D、化学反应前后元素的种类不变，石蜡中有碳元素，冷碟子放在蜡烛火焰的上方，石蜡不完全燃烧产生的碳集聚在冷碟子下方，得到炭黑，正确；故选C。15C【详解】A、左侧试管中铁钉与水、氧气接触，中间试管中铁钉只与水接触，右侧试管中铁钉只与空气接触，一段时间后观察到左侧试管中铁钉生锈，中间与右侧试管中铁钉不生锈，则对比得出

21、结论铁钉生锈是铁与水、氧气共同作用的结果，故选项实验设计可以达到目的；B、该实验中对比铜片上红磷与白磷可知，两物质温度相同，且都与氧气接触，观察到白磷燃烧而红磷不燃烧，则对比得出结论燃烧时温度需要达到可燃物的着火点；对比烧杯中白磷与铜片上白磷可知，两物质的温度相同，烧杯中白磷不与氧气接触，铜片上白磷与氧气接触，观察到铜片上白磷燃烧，烧杯中白磷不燃烧，则对比得出结论燃烧时可燃物需要与氧气接触；则实验可以探究燃烧的条件，故选项实验可以达到目的；C、红磷与氧气燃烧生成五氧化二磷，该装置不密闭，燃烧过程中参加反应的氧气的质量无法称量，则实验无法验证质量守恒定律，故选项实验设计不合理；D、硝酸铵溶于水后

22、溶液的温度降低，锥形瓶中的空气遇冷收缩，体积减小，压强减小，在大气压的作用下U形管中液位左侧升高右侧降低，则该实验可以探究硝酸铵溶于水后的热量变化，故选项实验可以达到目的。故选C。16D【详解】A、铜片上的红磷不燃烧，热水里的白磷也不燃烧，无法探究燃烧是否需要氧气，不能达到实验目的；B、木炭和氧气反应会生成二氧化碳，不会造成压强差，水不能倒流，测定空气中氧气含量，不能达到实验目的；C、该图中长颈漏斗与外界连通，没有形成密封体系，加热试管后，气体会从长颈漏斗逸出，无法检查装置气密性，不能达到实验目的；D、浓氨水具有碱性，不断运动能使无色酚酞溶液变红，能验证分子在不断运动，能达到实验目的。故选D。

23、17C【详解】A、氧气有助燃性，呼出气体和空气中氧气含量的不同，木条燃烧情况不同，正确；B、实验中控制的变量只有一个：溶剂种类，可以比较影响物质溶解性的因素，正确；C、酸性溶液不能使酚酞试液变色，故不能探究二氧化碳与水发生了反应，错误；D、实验中控制的变量只有一个：不同可燃物的着火点，可以探究燃烧条件之一温度达到着火点，正确。故选C。18C【详解】A、图中实验，长颈漏斗的末端没有伸入液面以下，二氧化碳会逸出，导管伸入锥形瓶内太长，图中所示操作错误；B、二氧化碳的密度比空气的大，不能用向下排空气法收集，图中所示操作错误；C、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中

24、所示操作正确；D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，检验二氧化碳气体可用导管向石灰水中通入二氧化碳，图中所示操作错误。故选：C。19B【详解】A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体，虽除去氧气，但增加了新的气体，容器内压强基本不变，不能用来测定空气中氧气含量，故A错误；B、铜片上的白磷燃烧，铜片上的红磷和水中的白磷均不燃烧，说明可燃物燃烧需要氧气且温度达到可燃物的着火点，故B正确；C、碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应在敞口容器中进行，生成的二氧化碳气体会逸散到空气中，无法验证质量守恒定律，故C错误；D、铁生锈的条件是与水、空气（或氧气）同时接触，左

25、边试管中铁钉与水和空气同时接触，右边试管中只与水接触，探究铁生锈与空气（或氧气）有关，故D错误。故选B。20C【详解】A、铁生锈需要和氧气、水接触。左侧试管内铁钉与氧气、水接触生锈，右侧试管内铁钉与水接触不与氧气接触不生锈，唯一变量氧气，可探究铁钉生锈需要氧气。不符合题意；B、溶剂种类不同，其他条件溶剂的体积、溶质的种类与质量都相同，只有单一变量溶剂的种类，可探究溶剂种类对溶解性的影响。不符合题意；C、盐酸和锌反应生成氯化锌和氢气，装置不密闭，生成的氢气逸出，导致天平不平衡，不能用于验证质量守恒定律。符合题意；D、浓氨水易挥发，挥发出的氨气分子不断运动，氨气溶于水形成氨水，氨水为碱性能使石蕊变

26、蓝。所以看到湿润的红色石蕊试纸从左到右先后变蓝，说明有氨气分子运动出来，先接触左侧试纸，后接触右侧试纸，可探究分子是不断运动的。不符合题意；故选C。21B【详解】A、用量筒量取10mL水，读数时要使凹液面最低处与刻度线相切，视线与刻度线平齐，不能仰视或者俯视读数，图中仰视读数，会使量取的水的体积比10mL大，A选项实验所用仪器正确，操作不正确，不能达到实验目的，不符合题意；B、溶解粗盐时先将粗盐置于烧杯中，加入一定量的水进行溶解，溶解过程中用玻璃棒不断的搅拌，加速溶解，B选项实验装置和操作均正确，能达到目的，符合题意；C、过滤悬浊液用到过滤的装置，要注意滤纸紧贴漏斗内壁，液面边缘低于滤纸边缘，

27、滤纸边缘低于漏斗边缘，用玻璃棒引流，烧杯口紧挨玻璃棒，玻璃棒下端靠在三层滤纸上，漏斗下端紧靠烧杯内壁，图中装置没有用玻璃棒引流，漏斗下端没有紧靠烧杯内壁，不能完成过滤操作，C选项实验装置有误不能达到目的，不符合题意；D、蒸发滤液用蒸发皿盛装滤液，并用玻璃棒不断地搅拌，防止因局部温度过高造成液体溅出，图中用烧杯且没有用玻璃棒搅拌，另外烧杯不能直接用于加热，D选项实验装置有误不能达到目的，不符合题意。故选B。【点睛】本题以粗盐提纯的步骤为切入点考查量筒的读数、溶解的过程、过滤和蒸发四项基本实验操作，牢记四种操作的基本过程、装置、注意事项是解题的关键。22A【详解】A、该实验中，金属种类以及酸的种类

28、均不同，无法验证金属的活动强弱，故A错误；B、左侧试管中的铜片与水、氧气、二氧化碳同时接触，发生了锈蚀；右侧试管中的铜片与水、氧气接触，没有发生锈蚀，对比可知，铜在生成铜绿时需要CO2，故B正确；C、二氧化碳通过盛有干紫色石蕊纸花的试管时，纸花没有变色；二氧化碳通过盛有湿紫色石蕊纸花的试管时，纸花变成红色，对比可知二氧化碳能与水发生反应，故C正确；D、第一只试管中的白磷温度达到了着火点，但是只与氮气接触，没有燃烧；第二只试管中的白磷温度达到了着火点，且与氧气接触，发生燃烧；第三只试管中的红磷与氧气接触，但温度没有达到着火点，没有燃烧；对比可知可燃物燃烧的两个条件是：与氧气接触、温度达到可燃物的着火点，故D正确。故选：A。