2023-2024学年沪科新版八年级下物理期中必刷常考题：牛顿第一定律（含答案解析）

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1、2023-2024学年沪科新版八年级下物理期中必刷常考题：牛顿第一定律一选择题（共8小题）1下列物体运动过程中，运动状态不发生改变的是（）A篮球从篮筐中落下B火车在平直铁轨上匀速行驶C卫星绕地球匀速转动D火箭发射升空2牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过推理抽象概括出来的。当年，牛顿还曾用这一方法研究过另一个问题：人们沿水平方向抛出去的石块，运动一段距离后会落回地面；沿水平方向抛石块的力越大，石块的落地点就会越远，如果使用一门大炮用非常非常大的力沿水平方向将石块抛出，会怎样呢？考虑到地球是圆的，因此可以推理，石块将会（）A在半空中静止不动B会落回大炮发射的位置C绕地球做圆周运动D会一直做

2、匀速直线运动3一个物体只受两个力作用做匀速直线运动，现在突然其中的一个力消失，下列说法正确的是（）A一定做加速直线运动B一定做减速直线运动C一定做变速直线运动D可能做曲线运动4生活中人们常常利用物体的惯性。下列描述正确的是（）A图甲，运动员扔标枪时要助跑，利用了运动员的惯性B图乙，紧固锤头时撞击锤柄下端，利用了锤柄的惯性C图丙，拍打棉被清除上面的浮灰，利用了棉被的惯性D图丁，渔民将手中的渔网抛出时，利用了渔网的惯性5在体育活动中蕴含着很多物理知识，下列说法中正确的是（）A乒乓球比赛中，乒乓球受到击打力的施力物体是运动员B踢足球时，脚先给足球施加力的作用，足球再给脚施加力的作用C手击打排球瞬间，

3、排球凹陷，说明力能改变物体的形状D百米赛跑的运动员到终点后不能立即停下来，是因为运动员受到惯性的作用6下列现象中，能用惯性知识解释的是（）A离弦的箭能继续飞行B向上抛出的石头最终落回地面C滑滑板车时，脚不再蹬地，车最终会停下来D自行车下坡时，即使不蹬车，速度也会越来越快72023年12月10日，我国长征二号丁运载火箭成功将遥感三十九号卫星送入预定轨道，这标志着我国在航天技术领域的持续发展。在燃料燃烧助推火箭上升的过程中，下列说法正确的是（）A燃料的质量保持不变B卫星的质量保持不变C火箭运动状态不变D卫星一定是静止的8下列与惯性有关的说法中，正确的一组是（）驾驶员和乘客都系安全带是为了减小惯性跳

4、远运动员快速助跑提高成绩，是利用自身的惯性公交汽车突然刹车时，站立的乘客向前倾倒是由于人具有惯性锤头松了，撞击锤柄下端锤头便套紧在锤柄上，是由于锤头具有惯性ABCD二填空题（共5小题）9苏轼在宋词江城子密州出猎中写到“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。弓如“满月”说明力可以改变物体的 。因为箭具有 ，因此离开弓后仍会继续向前运动。10行驶的汽车车厢内放置一货物A，车厢顶部悬挂一个小球，如图所示小球向左摆动。若此时汽车正在减速，则汽车向 （选填“左”或“右”）行驶，此时货物A有可能会向 （选填“左”或“右”）滑动。若汽车沿着原方向加速行驶，则小球向 （选填“左”或“右”）摆动。11如图所示，某次

5、演习任务中，一架飞机要对地面上某一指定目标进行定点轰炸，则飞行员应在图中A、B、C中的 处投弹，才能击中目标，这是因为物体具有 。12五一假期，小明乘坐高铁到南昌旅游。当高铁行驶过程中，发现水平桌面的一粒糖豆向列车运行的方向滚动，由此可以判断高铁正在 （填“加速”“减速”或“匀速”）运行，糖豆向前滚动是由于 。132023年3月15日晚我国研制的长征11号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火升空，成功将实验19号卫星送入预定轨道，这是长征11号运载火箭，自首飞以来的第16次发射，实现16连胜，在发射火箭的时候，火箭向下喷气，可以获得向上的动力，这说明 ，卫星在绕地球做匀速圆周运动时，卫星的运动状态是

6、 的（选填“改变”或“不变”）。三实验探究题（共1小题）14关于“阻力对物体运动的影响”问题，某学习小组进行了如下探究实验：依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上，让小车分别从斜面顶端由静止自由下滑，观察小车在水平面上滑行的最大距离，三种情况下的运动如图所示。（1）实验中为了使小车在水平面上开始滑行时获得的相同的初速度采用的措施是 ；（2）分析图中运动情况可知：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，说明小车受到的阻力越大，速度减小得越 （选填“快”或“慢”）；（3）牛顿在伽利略等人的研究基础上，概括出牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持 状态或 运动状态；（4）牛顿第一定律 （选填“是”或

7、“不是”）直接由实验得出的；（5）实验时，小车在水平面上运动的过程中受 （选填“平衡”或“非平衡）力。四简答题（共1小题）15滑板车是青少年十分喜爱的一款运动器械，如图所示，该同学用力蹬地能够使车向前滑行，而后站在车上可以继续向前滑行一段后停下来。请用物理知识解释这个过程。参考答案解析一选择题（共8小题）1下列物体运动过程中，运动状态不发生改变的是（）A篮球从篮筐中落下B火车在平直铁轨上匀速行驶C卫星绕地球匀速转动D火箭发射升空【考点】物体运动状态变化的判断菁优网版权所有【专题】运动和力；理解能力【答案】B【分析】物体运动状态包括运动的速度和运动的方向，运动保持不变的有两种情况：静止状态或匀速

8、直线运动状态。【解答】解：A、篮球从篮筐中落下，在自身重力的作用下，速度越来越快，所以它的运动状态在改变；B、火车在平直铁轨上匀速行驶，速度一定而且沿直线运动，所以火车的运动状态不改变；C、卫星绕地球匀速转动，虽然速度一定，但卫星做的是圆周运动，它的运动方向不停的在改变；D、刚刚起飞的火箭，受到推力的作用，做加速运动，所以它的运动状态在改变。故选：B。【点评】本题考查了物体运动状态变化，明确力是改变物体运动状态的原因，要清楚物体的两种平衡状态：静止状态或匀速直线运动状态。2牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过推理抽象概括出来的。当年，牛顿还曾用这一方法研究过另一个问题：人们沿水平方向抛出

9、去的石块，运动一段距离后会落回地面；沿水平方向抛石块的力越大，石块的落地点就会越远，如果使用一门大炮用非常非常大的力沿水平方向将石块抛出，会怎样呢？考虑到地球是圆的，因此可以推理，石块将会（）A在半空中静止不动B会落回大炮发射的位置C绕地球做圆周运动D会一直做匀速直线运动【考点】牛顿第一定律的概念菁优网版权所有【专题】运动和力；应用能力【答案】C【分析】一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。【解答】解：人们沿水平方向抛出去的石块，运动一段距离后会落回地面；沿水平方向抛石块的力越大，石块的落地点就会越远；如果使用一门大炮用非常非常大的力沿水平方向将石块抛出，由于地球是圆

10、的，于是她做出了一个大胆的推理：石块将会绕地球做圆周运动。故选：C。【点评】此题结合牛顿定律考查对理想实验法的理解与掌握，会进行分析并得出合理的猜想。3一个物体只受两个力作用做匀速直线运动，现在突然其中的一个力消失，下列说法正确的是（）A一定做加速直线运动B一定做减速直线运动C一定做变速直线运动D可能做曲线运动【考点】物体运动状态变化的判断菁优网版权所有【专题】应用题；运动和力；分析、综合能力【答案】D【分析】物体平衡力的作用下做匀速直线运动，如果其中的一个力减小，根据减小的力与原来运动方向的关系分析运动情况。【解答】解：物体只受两个力的作用物体原来做匀速直线运动，这两个力是一对平衡力。当其中

11、一个力消失后，物体受力不再平衡，若消失的力方向与原来的运动方向相同，则物体做减速直线运动；若消失的力方向与原来的运动方向相反，则物体做加速直线运动；物体的运动方向与所受力的方向不在一条直线上，则消失一个力后物体会做曲线运动。综上所述，D正确，ABC错误。故选：D。【点评】本题考查分析物体的受力情况和运动情况的能力。当物体受平衡力物体处于静止或匀速直线运动状态，受非平衡力时运动状态一定会发生改变。4生活中人们常常利用物体的惯性。下列描述正确的是（）A图甲，运动员扔标枪时要助跑，利用了运动员的惯性B图乙，紧固锤头时撞击锤柄下端，利用了锤柄的惯性C图丙，拍打棉被清除上面的浮灰，利用了棉被的惯性D图丁

12、，渔民将手中的渔网抛出时，利用了渔网的惯性【考点】惯性在实际生活中的应用菁优网版权所有【专题】运动和力；分析、综合能力【答案】D【分析】一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性，惯性的大小只与物体的质量有关。【解答】解：A、标枪运动员通过助跑提高成绩，是为了使标枪具有一定的速度，当标枪出手后，由于惯性继续向前飞行，所以是利用了标枪的惯性，故A错误；B、紧固锤头时撞击锤柄的下端，锤柄停止运动，而锤头由于惯性继续向下运动，所以就套紧在锤柄上，是利用了锤头的惯性，故B错误；C、拍打棉被清除上面的浮灰，棉被受力运动，而浮灰由于惯性仍保持原来的静止状态，从而脱离棉被，所以是利用了浮灰的惯性，故C错

13、误；D、渔民将手中的渔网抛出，渔网由于惯性继续向前运动，利用了渔网的惯性，故D正确。故选：D。【点评】本题主要考查了生活中利用惯性的实例，要学会分析利用惯性的过程。5在体育活动中蕴含着很多物理知识，下列说法中正确的是（）A乒乓球比赛中，乒乓球受到击打力的施力物体是运动员B踢足球时，脚先给足球施加力的作用，足球再给脚施加力的作用C手击打排球瞬间，排球凹陷，说明力能改变物体的形状D百米赛跑的运动员到终点后不能立即停下来，是因为运动员受到惯性的作用【考点】惯性与惯性现象；力的作用效果；力作用的相互性菁优网版权所有【专题】运动和力；应用能力【答案】C【分析】（1）力是物体对物体的作用；（2）一对相互作

14、用力是同时产生、同时消失的；（3）力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态；（4）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性。【解答】解：A、乒乓球比赛中，乒乓球受到击打力的施力物体是球拍，故A错误；B、踢足球时，脚对足球的力和足球对脚的力是一对相互作用力，它们是同时产生的，故B错误；C、手击打排球瞬间，手给排球一个作用力，排球凹陷，说明力能改变物体的形状，故C正确；D、百米赛跑的运动员到终点后不能立即停下来，是因为运动员具有惯性，但不能说受到惯性的作用，故D错误。故选：C。【点评】本题主要考查了体育运动中蕴含的物理知识，属基础题，难度不大。6下列现象中，能用惯性知识解释的是（）A离

15、弦的箭能继续飞行B向上抛出的石头最终落回地面C滑滑板车时，脚不再蹬地，车最终会停下来D自行车下坡时，即使不蹬车，速度也会越来越快【考点】惯性与惯性现象菁优网版权所有【专题】应用题；运动和力；应用能力【答案】A【分析】（1）惯性指的是物体保持原来运动状态不变的性质；（2）重力的方向是竖直向下的，故抛在高空的物体由于重力的原因会向下运动；（3）影响动能的因素是质量和速度，影响重力势能的因素是质量和高度；（4）力的作用效果有两个：即改变物体的形状或改变物体的运动状态。【解答】解：A、射箭时，弦的弹性势能转化成箭的动能，箭离开弦后高速运动，由于惯性运动很长一段距离才停下，故正确。B、向上抛出的石头最终

16、落回地面，这是由于重力的原因，故错误；C、滑滑板车时，脚不再蹬地，车就会停下来，是由于受到摩擦阻力的作用，故错误；D、自行车下坡时，高度减小，重力势能减小，速度变快，动能变大，重力势能转化为动能，故错误。故选：A。【点评】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体都具有惯性。72023年12月10日，我国长征二号丁运载火箭成功将遥感三十九号卫星送入预定轨道，这标志着我国在航天技术领域的持续发展。在燃料燃烧助推火箭上升的过程中，下列说法正确的是（）A燃料的质量保持不变B卫星的质量保持不变C火箭运动状态不变D卫星一定是静止的【考点】物体运动状态变化的判断；质量及其特性菁优网版权所有【专题】应用

17、题；参照思想；质量及其测量；运动和力；应用能力【答案】B【分析】（1）物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体的形状、状态、位置和温度都没有关系，与物体所含物质的多少有关；（2）物体的运动状态的改变包括速度大小和方向的变化，如果速度大小和方向不变，说明运动状态不变；（3）在判断物体的运动状态时，选择的参照物不同，其判断结果可能不同，但都可能是正确的。【解答】解：A、在燃料燃烧助推火箭上升的过程中，燃料的质量，故A错误。B、在燃料燃烧助推火箭上升的过程中，卫星的位置发生变化，但其所含物质的多少没有变化，所以其质量不变，故B正确。C、在燃料燃烧助推火箭上升的过程中，火箭的速度大小

18、运动方向都在变化，所以其运动状态改变，故C错误。D、在燃料燃烧助推火箭上升的过程中，若以地面为参照物，卫星是运动的，故D错误。故选：B。【点评】此题考查质量及其特性、运动和静止的相对性、物体运动状态变化的判断，属于力学综合题，难度不大。8下列与惯性有关的说法中，正确的一组是（）驾驶员和乘客都系安全带是为了减小惯性跳远运动员快速助跑提高成绩，是利用自身的惯性公交汽车突然刹车时，站立的乘客向前倾倒是由于人具有惯性锤头松了，撞击锤柄下端锤头便套紧在锤柄上，是由于锤头具有惯性ABCD【考点】惯性与惯性现象；惯性在实际生活中的应用菁优网版权所有【专题】运动和力；应用能力【答案】B【分析】物体保持原来运动

19、状态不变的性质叫惯性，惯性是物体的一种属性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大。【解答】解：汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中惯性带来的伤害，但不能减小惯性，故错误；惯性大小只跟物体的质量大小有关，跳远运动员要助跑后起跳，是为了利用惯性，故正确；行驶中的公交车突然刹车时，乘客会向前倾，是由于乘客具有惯性，故正确；锤头与锤柄原来都向下运动，锤柄撞在硬物上受到阻力作用，改变了它的运动状态，就停止了运动，锤头要保持原来运动状态，继续向下运动，这样锤头就紧套在锤柄上了，这是由于锤头具有惯性，故正确。综上所述，正确。故选：

20、B。【点评】本题考查了惯性的知识，知道惯性的概念是正确解题的前提，解题时要根据实际物理情景进行分析，作出判断。二填空题（共5小题）9苏轼在宋词江城子密州出猎中写到“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。弓如“满月”说明力可以改变物体的 形状。因为箭具有 惯性，因此离开弓后仍会继续向前运动。【考点】惯性与惯性现象；力的作用效果菁优网版权所有【专题】应用题；运动和力；应用能力【答案】形状；惯性。【分析】（1）力可以使物体发生形变，拉弓的力改变了弓的形状。（2）箭离开弓后还能继续运动是因为箭具有惯性，保持了原来的向前的运动状态。【解答】解：（1）弓如“满月”说明力可以改变物体的形状；（2）因为箭具有惯性

21、，所以箭离开弓后仍会保持原来的运动状态，继续向前运动。故答案为：形状；惯性。【点评】本题考查了力的作用效果，惯性现象等的认识与理解，属基础题。10行驶的汽车车厢内放置一货物A，车厢顶部悬挂一个小球，如图所示小球向左摆动。若此时汽车正在减速，则汽车向 左（选填“左”或“右”）行驶，此时货物A有可能会向 左（选填“左”或“右”）滑动。若汽车沿着原方向加速行驶，则小球向 右（选填“左”或“右”）摆动。【考点】惯性与惯性现象菁优网版权所有【专题】运动和力；应用能力【答案】左；左；右。【分析】物体保持原来运动状态不变的性质，叫惯性，结合惯性的知识可做出解答。【解答】解：物体具有保持原来运动状态不变的性质

22、，如图所示小球向左摆动，若此时汽车正在减速，则汽车向左行驶，此时货物A也会保持原来的运动状态，有可能会向左滑动；若汽车沿着原方向加速行驶，小球会保持原来的运动状态，向右摆动。故答案为：左；左；右。【点评】此题主要考查了学生对惯性的理解和运用，能将惯性的知识与具体的生活实例相结合，并能用来解释生活中的一些实际现象，是解决此类题的关键。11如图所示，某次演习任务中，一架飞机要对地面上某一指定目标进行定点轰炸，则飞行员应在图中A、B、C中的 A处投弹，才能击中目标，这是因为物体具有 惯性。【考点】惯性与惯性现象菁优网版权所有【专题】运动和力；应用能力【答案】A；惯性。【分析】一切物体都有惯性，即都能

23、保持原来的运动状态不变的性质。【解答】解：炸弹被扔出后，由于惯性要保持原来和飞机相同的速度，还将会继续向前飞行，所以飞行员应在图中A处投弹，才能击中目标。故答案为：A；惯性。【点评】此题考查的是惯性知识的应用，我们要能够利用我们所学的物理知识解决生活中的实际问题。12五一假期，小明乘坐高铁到南昌旅游。当高铁行驶过程中，发现水平桌面的一粒糖豆向列车运行的方向滚动，由此可以判断高铁正在 减速（填“加速”“减速”或“匀速”）运行，糖豆向前滚动是由于 惯性。【考点】惯性与惯性现象菁优网版权所有【专题】运动和力；理解能力【答案】减速；惯性。【分析】我们把物体保持运动状态不变的属性叫做惯性，惯性是物体的固

24、有属性，其大小只取决于物体的质量。【解答】解：当高铁行驶过程中，糖豆突然向前运动，火车对于糖豆是向后运动，说明高铁正在减速运行。糖豆向前滚动是由于，糖豆开始与高铁一起向前运动，高铁突然减速，糖豆由于惯性，仍要保持原来向前的运动状态，所以糖豆向前滚动。故答案为：减速；惯性。【点评】本题考查了惯性现象的应用，属于基础知识。132023年3月15日晚我国研制的长征11号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火升空，成功将实验19号卫星送入预定轨道，这是长征11号运载火箭，自首飞以来的第16次发射，实现16连胜，在发射火箭的时候，火箭向下喷气，可以获得向上的动力，这说明 物体间力的作用是相互的，卫星在绕地球做匀

25、速圆周运动时，卫星的运动状态是 改变的（选填“改变”或“不变”）。【考点】物体运动状态变化的判断；力作用的相互性菁优网版权所有【专题】应用题；运动和力；重力、弹力、摩擦力；应用能力【答案】物体间力的作用是相互的；改变。【分析】（1）物体间力的作用是相互的；（2）物体的运动状态的改变包括速度大小和方向的变化，如果速度大小和方向不变，说明运动状态不变。【解答】解：（1）火箭对喷出的燃气施加一个向下的力，由于物体间力的作用是相互的，燃气同时对火箭施加一个向上的力，使火箭上升。（2）卫星在绕地球做匀速圆周运动时，卫星的运动方向不断变化，气运动状态是改变的。故答案为：物体间力的作用是相互的；改变。【点评

26、】此题主要考查对物体运动状态变化的判断、力的作用的相互性的理解，属于基础性题目。三实验探究题（共1小题）14关于“阻力对物体运动的影响”问题，某学习小组进行了如下探究实验：依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上，让小车分别从斜面顶端由静止自由下滑，观察小车在水平面上滑行的最大距离，三种情况下的运动如图所示。（1）实验中为了使小车在水平面上开始滑行时获得的相同的初速度采用的措施是 使小车每次都从斜面的同一高度由静止滑下；（2）分析图中运动情况可知：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，说明小车受到的阻力越大，速度减小得越 快（选填“快”或“慢”）；（3）牛顿在伽利略等人的研究基础上，概括出牛顿第一定律：一

27、切物体在没有受到力的作用时，总保持 静止状态或 匀速直线运动状态；（4）牛顿第一定律 不是（选填“是”或“不是”）直接由实验得出的；（5）实验时，小车在水平面上运动的过程中受 非平衡（选填“平衡”或“非平衡）力。【考点】探究阻力对物体运动的影响菁优网版权所有【专题】实验题；科学探究能力【答案】（1）使小车每次都从斜面的同一高度由静止滑下；（2）快；（3）静止；匀速直线；（4）不是；（5）非平衡。【分析】（1）小车从斜面的同一高度由静止释放，从而使它们刚运动到水平面上时具有相同的速度；（2）根据实验现象可知，小车受到的阻力越大，速度减小得越快；（3）根据牛顿第一定律的内容可做出解答；（4）牛顿第

28、一定律是在实验的基础上，经过科学推理得出的；（5）物体在受平衡力时处于平衡状态，据此判断。【解答】解：（1）实验中为了使小车在水平面上开始滑行时获得的相同的初速度，应该让小车每次都从斜面的同一高度由静止滑下；（2）由实验现象可知，小车在毛巾表面上滑行的距离最短，说明小车受到的阻力越大，速度减小得越快；（3）牛顿第一定律的内容是：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态；（4）牛顿第一定律不是直接由实验得出的，而是在实验的基础上，经过科学推理得出的；（5）实验时，小车在水平面上运动的过程中速度不断减小，处于非平衡状态，所以受非平衡力。故答案为：（1）使小车每次都从斜面的同一

29、高度由静止滑下；（2）快；（3）静止；匀速直线；（4）不是；（5）非平衡。【点评】本题主要考查了对“阻力对物体运动的影响”实验的探究，包括控制变量法和科学推理法的运用，实验现象的分析，平衡状态的判断等。四简答题（共1小题）15滑板车是青少年十分喜爱的一款运动器械，如图所示，该同学用力蹬地能够使车向前滑行，而后站在车上可以继续向前滑行一段后停下来。请用物理知识解释这个过程。【考点】惯性与惯性现象菁优网版权所有【专题】运动和力；应用能力【答案】脚蹬地时，地面给脚一个向前的力，人和车一起向前运动，脚离开地面，人和车由于惯性要保持原来的运动状态。【分析】物体由于惯性要保持原来的运动状态。【解答】答：脚蹬地时，地面给脚一个向前的力，人和车一起向前运动，脚离开地面，人和车由于惯性要保持原来的运动状态。【点评】本题考查了惯性现象，属于基础题。第13页（共13页）