2023-2024学年北师大版九年级下物理期中必刷常考题:电流的磁场(含答案解析)
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1、2023-2024学年北师大版九年级下物理期中必刷常考题:电流的磁场一选择题(共8小题)1下列描述的电与磁现象中所对应的物理知识错误的是()A给手机充电时,手机温度会升高电流具有热效应B导线中有电流通过时,放在它旁边的小磁针发生了偏转电流具有磁效应C雷雨天气时,一道闪电击中了大厦的避雷针尖端放电现象D课堂上做电学实验时,手即便接触了小灯泡的金属部位也没有出现触电事故人体是绝缘体2图甲是一种磁悬浮地球仪摆件,地球仪内部装有磁铁,底座内部装有如图乙所示的电磁铁,下列说法正确的是()A图乙中,电磁铁周围存在着磁场和磁感线B图甲中,地球仪利用同种电荷相互排斥的原理悬浮C图甲中,地球仪下端的磁铁的磁极为
2、N极D图乙中,将电源正、负极对调后,电磁铁周围的磁场方向不变3关于磁场和磁感线,下列判断错误的是()A地磁场的N极在地理南极附近B在磁体和通电导线周围都存在磁场C磁体间的作用是通过磁感线发生的D奥斯特实验证明电流周围存在磁场4通电螺线管磁感线的分布如图所示,则()A通电螺线管的右侧为N级B小磁针的左侧为S级C电源的左侧为负极D以上判断都不对5根据磁感线的方向和小磁针静止时的指向,判断图中错误的是()ABCD6世界上第一个证实了电流周围存在磁场的科学家是()A沈括B欧姆C奥斯特D法拉第7如图所示是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分,置于水平桌面上静止的小磁针上方有一根与之平行的直
3、导线。当直导线中通过如图所示的电流时,小磁针发生偏转。下列说法正确的是()A首次通过本实验发现电、磁间有联系的科学家是焦耳B小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场C只改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向与如图所示相同D只改变直导线中的电流大小,小磁针偏转方向与如图所示相反8在探究通电螺线管周围的磁场分布的实验中,在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管,在板面上均匀撒满铁屑,通电后轻敲玻璃板,铁屑的排列如图所示。下列说法正确的是()A不同位置的铁屑可以反映该处磁场的方向B铁屑有规律地排列,它们共同组成了磁体周围客观存在的磁感线C用木屑代替铁屑进行实验,木屑也会有规律地排列D如果在P处
4、自由静止的小磁针的右端是N极,则在Q处自由静止的小磁针的左端是S极二填空题(共5小题)9物理知识是对自然现象的概括和总结,又广泛应用于生活和技术当中。诮联系表中的相关内容填写表中空格。现象物理原理应用海边昼夜温差较小 “暖气”用水作为介质通电导线下小磁针受力偏转电流的磁效应 内能转化为机械能热机10现在医学上使用的心肺机的功能之一是用“电动泵”替代心脏,推动血液循环。如图所示,活塞向左运动,促使血液流动,线圈中的电流方向应该是 (选填“从a流向b”或“从b流向a”)。11小明用自制电磁小船放在水中判断方向,如图,开关S闭合前,小船船头(右端)指向东边。闭合开关S,电磁小船的船头(右端)为电磁铁
5、的 极(选填“N”或“S”);船头在 的作用下,将 偏转(选填“顺时针”或“逆时针”)。12(1)图1中,物体的长度为 cm;(2)图2中,弹簧测力计的示数为 N;(3)图3所示的螺线管中,左端是 极(选填“N”或“S”)。13一台旧的直流电源,如果正负极符号模糊不清,我们利用现有的物理知识可以设计多种实验方案进行判断。如图是一种判断方法:在桌面上放一个小磁针,在小磁针旁放一螺线管,闭合开关S后,小磁针N极逆时针偏转,则A为电源 极。三作图题(共1小题)14如图所示,开关闭合后,螺线管右侧的小磁针为静止时的指向。请你在图中标出磁感线的方向,并在括号内标出电源的“+”、“”极。四实验探究题(共1
6、小题)15学完电与磁知识后,某兴趣小组开展了一系列自制器材展示活动。(1)小明组装了如图甲所示的装置,先将小磁针放在水平桌面上,静止时小磁针N极指向 方。再将一根通电直导线平行架在小磁针上方,小磁针发生偏转,说明通电导线周围存在 。(2)同学们发现一根通电直导线周围的磁场较弱,于是改装实验装置,把直导线做成多圈螺线管,如图乙所示。在装有螺线管的硬纸板上均匀撒满铁屑,通电后铁屑分布无明显变化,这时需 纸板,观察到铁屑排列成如图乙所示的形状。可见,通电螺线管外部磁场与 磁体的磁场相似。小明发现利用上述的实验无法判断通电螺线管磁场的方向,于是找到一个标有N、S极的小磁针,放到如图丙所示位置,小磁针静
7、止时N极指向如图丙所示,可以判断出螺线管的左端是 (选填“N”或“S”)极;通过进一步实验发现,改变 可以改变通电螺线管磁场的方向。(3)在以上实验的基础上,为方便制作螺线管,小华把导线绕在三根铁钉上,如图丁所示,通电后发现磁性会变 (选填“强”或“弱”),为了使通电螺线管的磁场增强,还可采取的有效措施是 。(写出一条即可)参考答案解析一选择题(共8小题)1下列描述的电与磁现象中所对应的物理知识错误的是()A给手机充电时,手机温度会升高电流具有热效应B导线中有电流通过时,放在它旁边的小磁针发生了偏转电流具有磁效应C雷雨天气时,一道闪电击中了大厦的避雷针尖端放电现象D课堂上做电学实验时,手即便接
8、触了小灯泡的金属部位也没有出现触电事故人体是绝缘体【考点】电流的磁效应;导体与绝缘体的概念;电流的热效应;安全用电原则菁优网版权所有【专题】应用题;电流和电路;电能和电功率;磁现象、电生磁;应用能力【答案】D【分析】(1)电流通过导体时导体会发热,这种现象叫做电流的热效应;(2)电流的周围存在磁场;(3)避雷针的作用是将雷电产生的强大电流通过自身的接地导体传向地面,避免建筑物被雷击;避雷针工作时,尖端聚集了大量电荷,与云层间形成超高电压,从而击穿空气,此时空气就变成了导体,这种现象叫做尖端放电;(4)容易导电的物体是导体,常见的导体有金属、人体、大地、石墨、酸碱盐的水溶液等。【解答】解:A、给
9、手机充电时,手机温度会升高,此过程中一部分电能转化为内能,这是电流的热效应,故A正确;B、导线中有电流通过时,放在它旁边的小磁针发生了偏转,这说明通电导线周围存在磁场,这是电流的磁效应,故B正确;C、雷雨天气时,一道闪电击中了大厦高处的避雷针,这属于尖端放电现象,故C正确;D、课堂上做电学实验时,手即便接触了小灯泡的金属部位也没有出现触电事故,这是因为通过人体的电流很小,而人体是导体,故D错误。故选:D。【点评】本题考查了电流的热效应和磁效应、尖端放电现象、导体,属于基础题。2图甲是一种磁悬浮地球仪摆件,地球仪内部装有磁铁,底座内部装有如图乙所示的电磁铁,下列说法正确的是()A图乙中,电磁铁周
10、围存在着磁场和磁感线B图甲中,地球仪利用同种电荷相互排斥的原理悬浮C图甲中,地球仪下端的磁铁的磁极为N极D图乙中,将电源正、负极对调后,电磁铁周围的磁场方向不变【考点】安培定则;磁极间的相互作用;磁感线及其特点菁优网版权所有【专题】磁现象、电生磁;应用能力【答案】C【分析】(1)磁体周围存在磁场;为了便于研究磁场,我们引入了磁感线的概念;(2)地球仪利用了同名磁极相互排斥的原理;(2)利用安培定则可判断地球仪内部磁铁的磁极;(4)电磁铁磁场的方向与电流方向有关。【解答】解:A、磁体周围存在磁场,电磁铁周围也存在磁场,不存在磁感线,故A错误;B、磁悬浮地球仪之所以能悬浮在空中,是利用了同名磁极相
11、互排斥的原理,故B错误;C、图乙中,由安培定则和图示可知,电磁铁下端为N极,故C正确;D、图2中,将电源正负极对调后,电流的方向发生了改变,电磁铁磁极方向随之改变,故D错误。故选:C。【点评】本题考查了磁感线、磁极间的相互作用规律、安培定则的应用、影响电磁铁极性的因素,属于基础题。3关于磁场和磁感线,下列判断错误的是()A地磁场的N极在地理南极附近B在磁体和通电导线周围都存在磁场C磁体间的作用是通过磁感线发生的D奥斯特实验证明电流周围存在磁场【考点】电流的磁效应;磁场的概念;磁感线及其特点;地磁场菁优网版权所有【专题】磁现象、电生磁;理解能力【答案】C【分析】(1)地磁场的N极在地理的南极附近
12、,地磁场的S极在地理的北极附近;(2)(4)奥斯特实验说明:通电导线周围存在磁场;磁场方向和电流方向有关;(3)磁感线是人们为了形象描述磁场而假想的曲线;磁场看不见,可以通过它的基本性质来认识它,磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用。【解答】解:A、地磁场的N极在地理南极附近,地磁场的S极在地理北极附近,故A正确;B、通电导线和磁体一样,周围都存在磁场,故B正确;C、磁体的周围存在着磁场,磁体间的相互作用是通过磁场发生的,故C错误;D、奥斯特实验证明电流周围存在磁场,磁场方向和电流方向有关,故D正确。故选:C。【点评】本题涉及到地磁场、磁感线、磁场、电流的磁效应等,综合性较强,但是这
13、些知识不是太深,只要掌握基础知识,还是能顺利解答的。4通电螺线管磁感线的分布如图所示,则()A通电螺线管的右侧为N级B小磁针的左侧为S级C电源的左侧为负极D以上判断都不对【考点】安培定则;磁感线及其特点菁优网版权所有【专题】磁现象、电生磁;分析、综合能力【答案】B【分析】根据磁感线的方向确定磁极,根据磁极间的作用,确定小磁针N极指向,再根据安培定则即可确定电源的正负极。【解答】解:根据磁体周围的磁感线从N极出发进入S极,左侧为N极,根据异名磁极相互吸引,小磁针左侧为S极,右侧为N极;根据安培定则可知,电流由左侧流入螺线管,故电源的左侧为正极。故B正确,ACD错误。故选:B。【点评】本题考查安培
14、定则的应用,明确利用安培定则判断螺线管磁极的方法,同时注意磁体周围的磁感线方向。5根据磁感线的方向和小磁针静止时的指向,判断图中错误的是()ABCD【考点】安培定则;磁极间的相互作用;磁感线及其特点菁优网版权所有【专题】磁现象、电生磁;应用能力【答案】C【分析】根据磁感线的特点、通电螺线管的判断方法、磁极间的相互作用规律分析。磁体周围的磁感线从N极出发回到S极。【解答】解:A、磁体周围的磁感线从N极出发回到S极,故A正确;B、两个磁极都是S极,故磁感线的方向都是指向S极,故B正确;C、由右手螺旋定则知,通电螺线管的左端为S极,右端为N极,再由磁极间的相互作用规律知,小磁针静止时,左端应为N极,
15、故C错误;D、由右手螺旋定则知,通电螺线管的上端为N极,下端为S极,小磁针静止时的N、S极位置正确,故D正确。故选:C。【点评】本题考查了磁感线的特点、磁极间的相互作用规律和右手螺旋定则的使用。磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。右手螺旋定则:让四指弯曲,跟螺线管中电流的方向一致,则大拇指指的方向是通电螺线管的N极。6世界上第一个证实了电流周围存在磁场的科学家是()A沈括B欧姆C奥斯特D法拉第【考点】电流的磁效应菁优网版权所有【专题】磁现象、电生磁;应用能力【答案】C【分析】世界上第一个证实了电流周围存在磁场的科学家是奥斯特。【解答】解:A沈括最早发现了磁偏角的存在,故A
16、不符合题意;B欧姆发现了同一段导体中的电流跟电压和电阻之间的定量关系,得出了欧姆定律,故B不符合题意;C奥斯特是第一个证实电流周围存在磁场的科学家,故C符合题意;D法拉第是发现电磁感应现象科学家,故D不符合题意。故选:C。【点评】本题考查物理学史内容,要熟练掌握初中教材中介绍的科学家及其主要贡献。7如图所示是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分,置于水平桌面上静止的小磁针上方有一根与之平行的直导线。当直导线中通过如图所示的电流时,小磁针发生偏转。下列说法正确的是()A首次通过本实验发现电、磁间有联系的科学家是焦耳B小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场C只改变直导线中的电流方向
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