广东省中山市共进联盟2022-2023学年八年级下学期期中语文试卷（含答案）

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1、广东省中山市共进联盟2022-2023学年八年级下期中语文试题一、句子默写1默写古诗文。（1）_，左右芼之。窈窕淑女，_。（诗经关雎）（2）_，道阻且右。溯游从之，_。（诗经蒹葭）（3）_，悠悠我心。（诗经子衿）（4）_，_。与君离别意，同是宦游人。（王勃送杜少府之任蜀州）（5）微君之故，_?（诗经式微）（6）古之文人学士，寄情山水间，一切景语皆情语。望洞庭湖赠张丞相中孟浩然面对浩瀚湖水，想到自己欲投无门：“_，_”；小石潭记中柳宗元观赏游鱼的怡然自得，灵魂得以净化：“俶尔远逝，_，_”。二、填空题2根据拼音写出相应的词语。（1）想起小时候在村里上灯学，要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事，便深深感

2、到chng wng( )。（2）它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的jin m( )。（3）当它ji rn r zh( )的时候，世界出奇地寂静。（4）假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么tin y w fng( )。三、选择题3下列句中划线词语使用有误的一项是（）A这里的小池塘不见了，只留下一片龟裂的土地。B人最可悲的是，有自由的思想，却没有冲破羁绊的勇气。C梅里雪山的日照金山的自然奇观真是令人叹为观止。D一些风景名胜因为污染不再优美，出现海枯石烂的现象，实在令人惋惜。4下列病句的修改不正确的一项是（）A在学习中，我们应该注意培养自己提出问题、解决问题、分析问题的能力

3、。（“解决问题”和“分析问题”互换位置）B袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、执着追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。（把“不畏艰险”和“执着追求”对调）C这部国产大片之所以令人印象深刻，是由于它生动诠释了伟大的抗美援朝精神的结果。（删去“的结果”）D由于对志愿者精神理解不深，使得部分志愿者还不能主动投入到“全国文明城市”创建活动中。（删去“使得”）四、综合性学习5为响应“书香校园”创建工作，班级开展“文化面面观”的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。(1)【文化传统】活动中，某同学出了两道知识竞答题，请你回答。爆竹连宵不夜城。（根据诗句，写出中国的一个传统节日：_）轻罗小扇扑流萤。（根

4、据诗句，写出古人的一种消暑方法：_）(2)【文化古诗】下面是一首五言律诗的颔联和颈联，个别词语遗漏，请你选择最恰当的一项，将其补充完整（）_思旧事，断雁_愁眠。（颔联）远梦归侵晓，家书到隔_。（颈联）A灯寒孤年B寒灯警年C灯寒警岁D寒灯孤岁(3)【文化文学】“一切纯文学都有诗的特质”，请将下面的名著作品与其“诗的特质”对应起来。西游记( )朝花夕拾( )昆虫记( )A充满了作者儿时温情的记忆。B用生动的语言和瑰丽的想象展现了一个自然的世界。C以浪漫主义笔法深刻地道出了当时的社会现实。(4)【文化典籍】有人称朱自清的经典常谈为“国学入门书”，是读者了解中国古代文化典籍的绝好入门指南。你认同这种说

5、法吗?请结合经典常谈的内容和阅读体验，谈谈你的看法。五、对比阅读阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。6解释句中划

6、线的词语。（1）日光下澈( )（2）悄怆幽邃( )（3）以其境过清( )7把文中画线的句子翻译成现代汉语。隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。【乙】自渴西南行不能百步，得石渠，民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往有石泓昌蒲被之青鲜环周。又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。潭幅员减百尺，清深多倏鱼。又北曲行纡余，睨若无穷，然卒入于渴。其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭，可列坐而庥焉。风摇其巅，韵动崖谷。视之既静，其听始远。（选自柳宗元永州八记石渠记）【注释】渴：地名。庥：同“休”，休息。8解释下列句中划线的词的

7、含义。（1）其长可十许步( )（2）青鲜环周( )9请用“/”给文中画线的句子断句。逾石而往有石泓昌蒲被之青鲜环周10【甲】【乙】两文都是柳宗元被贬谪到永州时写的山水游记。作者准确地抓住了水的特点来描写，请你分别概括两文水的特点，并分析作者在两文中要表达的思想感情。六、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。【材料一】大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害人体健康和自然环境的现象。大气污染危害人体健康的途径有三条，即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含大气污染物的食物。大气污染除可引起呼吸道和肺部疾病外，还可对心血管系统

8、肝等产生危害，严重的可夺去人的生命。人类不合理的生产和生活活动，对大气造成的污染极为严重。科学家们发现，至少有一百种大气污染物对环境造成危害，包括许多有毒、有害物质。据统计，全世界每年排放二氧化硫1.5亿多吨、二氧化碳2亿多吨悬浮颗粒物23亿多吨和氮氧化物6900多万吨。（摘自环境与人类健康）【材料二】利用空气质量指数（简称AQI）可以直观地评价大气环境的质量状况，指导空气污染的控制和管理，指导人们工作、生活。空气质量指数为0100时，普通人群的健康不受影响。空气质量指教（AQI）分级表AQI数值05051100101150151200201300300以上AQI级别IIVVVI质量状况好良好

9、轻度污染中度污染重度污染严重污染（摘自科学世界）【材料三】近日，京城再次遭遇昏黄的雾霾天气。空气中的污染物不能及时扩散，浓度迅速上升，东城东四朝阳奥体中心海淀万柳等地区的空气质量已达到六级污染。整个城区笼罩在一片灰蒙之中，能见度仅1公里左右。市环保监测中心发布提醒，建议人们在今、明两天减少户外活动，重体力劳动者、老人儿童以及心肺疾病患者应采取一定的防护措施。（摘自“中国新闻网”）尽管中国有巨大商机，但北京等大城市空气污染问题今后如得不到有效治理，终将会让一些外国人望而却步，使社会经济的发展受到影响。在京居住超过10年的新西兰来华员工丹尼夫妇，越来越意识到空气污染对孩子健康的影响，最终决定离开北

10、京。（摘自“百度快照”）英国的汤普森有很多到北京出差的机会，他告诉环球时报记者，伦敦能除掉“雾都”的恶名，关键在于公众的自我环保意识，大家共同来维护一个更好的自然环境。如果伦敦的空气污染问题重现，那些排放不达标的企业一定会遭遇强大的舆论压力，会被严惩。而在中国，目前大家还是抱怨的多，尽管政府公布不少政策，但自觉自愿执行的人还是相对太少。（摘自环球时报）11下列对材料内容的理解与分析，正确的一项是（）A科学家们发现，对环境造成危害的大气污染物有一百种左右。B北京多次遭遇雾霾，整个城区空气质量已经是重度污染。C空气质量在III级时，大多数人群可开展正常的户外活动。D北京等地的雾霾天气使许多外国人望

11、而却步，不敢来华投资兴业。12【材料一】中画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?13请结合材料内容和生活实际，就治理大气污染提出三条合理化建议。阅读下面的文字，完成下面小题。母爱的晴空吴静傍晚，冷雨。厨房里，油烟机嗡嗡地轰鸣，我站在灶台旁，拿铲子小心翼翼地轻轻翻动锅里的鱼。煎好鱼，倒好酱油料酒等调料，再把老姜红椒土豆一样样切成丝。鱼汤在锅里咕噜咕噜地冒着泡，这是为女儿准备的明天的午饭。每天下班后我都第一时间赶回家，热好饭菜再拿保温桶装着送去学校。她读初二，学习任务不轻，送饭也是为了节约时间手机叮叮地响了，我把两手胡乱往围裙上揩了两下，赶紧接通了，是妈妈打来的。“静静啊！今天可去药店买药了啊?

12、”我一脸茫然，“妈，什么药?”“啊？利胆片啊！你这孩子”妈妈的语气里显然带着几分责备。我这才想起来，几日前单位组织体检，B超检查诊断我有慢性胆囊炎，正巧妈妈打电话来，我就把这事随口告诉她了。随后，她发了好几条微信，都是叮嘱我要及时吃药、吃什么药之类的话，后来我因为要赶回去上班，也忘了回复。要不是这通电话，买药的事我早忘到九霄云外了。但我不想惹妈妈生气，只能硬着头皮敷衍她几句。“买了买了！您放心吧！妈，我做饭呢，先挂了啊！”雨水打湿了初上的华灯，有些幽暗也有些寒凉。油锅热了，我把姜丝红椒土豆丝倒进锅里煸炒，这是女儿最爱吃的红椒土豆丝。手机又响起来了，又是妈妈打来的。“你自己的身体，自己要注意啊！

13、这两天下雨天冷，多穿一点，小毛病别不当一回事儿”我只想把手里的活赶紧忙完，颇不耐烦，“妈，妈！我知道了！明天我就去买！”锅里的土豆丝已经快糊了，电话那头的声音还在喋喋不休：“你要没时间，我明天给你把药买好送去学校行吗?我知道哪一种药好”我有些恼火，冲着电话大声嚷嚷：“哎呀，妈，你烦不烦啊，叨叨个没完，我的菜都烧糊了”我“啪”的一声挂断了电话。窗外的冷雨重重地敲打着玻璃，我为自己刚才的态度懊悔起来。我的母亲，曾经也是一个雷厉风行的女子；可这些年，她一改年轻时的脾气，变得愈发温和宽容。我和母亲生活在一座小城，距离只十几里路，车程不过二十分钟，可开学至今，我为了自己的女儿终日奔波忙碌，竟已有两三个月

14、没有回家去看望她，可她总是挂念着我，挂念着我的孩子。这个细雨飘飞的冬夜，我犯了难以原谅的错误，我忽略了电话那头妈妈小心的猜测、忐忑的探寻，无视她殷切的叮嘱、细心的关怀，我践踏了一颗母亲柔软、慈爱的心！我的心又一阵难过，想起了那个炎热的苦夏，我因病要做一场不小的手术。手里攥着大大小小的缴费单、化验单，在医院跑上跑下的那个人，是我的母亲。手术室的过道中，我像一只无助的猫，胆怯地蜷缩在椅子上。耳边传来一阵熟悉的气息，母亲以最快的速度为我办理好了一切，急切地奔到我的身旁，用粗糙、满是皱纹的手握着我的臂膊。我把头靠在她的腹部，卸下了所有的伪装和坚强，像个孩子似地肆意地流泪人生路上常常会猝不及防地遭遇一场

15、大雨，而母亲的慈爱与关怀犹如一把伞，撑起一片晴朗的天空，遮住风雨，把阳光留给儿女。在爱的庇护下，我们才有勇气，储存好生活的温存，继续走下去。我拿起手机，忙音之后，耳畔又一次响起那熟悉而温暖的声音，我眼睛一热，“妈，我明天回家看您”14阅读文章，梳理“我”几次接电话前后的态度、情绪变化，用文中的词语填空。敷衍_15文章多处写到“雨”，有什么作用？请简要分析。16结合语境，按要求品析下面的句子。（1）母亲以最快的速度为我办理好了一切，急切地奔到我的身旁，用粗糙、满是皱纹的手握着我的臂膊。（品析加点词语的表达效果）（2）人生路上常常会猝不及防地遭遇一场大雨，而母亲的慈爱与关怀犹如一把伞，撑起一片晴朗

16、的天空，遮住风雨，把阳光留给儿女。（从修辞手法的角度赏析）17假如你是文中那个读初二的女儿，读完本文后，请你把最想对妈妈说的话写下来。（不少于50字）七、作文18根据要求作文。父母的一次唠叨，我读懂了亲情的深切；同学的一抹微笑，我读懂了友谊的可贵；老师的一个眼神，我读懂了师爱的真意；春花秋月，我读懂了时光的流逝；落红作泥，我读懂了生命的奉献；风鹏正举，我读懂了舞台的广阔请以“我读懂了”为题目写一篇文章。写作要求：将题目补充完整，立意正确，思想健康；除诗歌外，文体不限；用规范汉字书写，不少于600字；不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案1 参差荇菜 钟鼓乐之 溯洄从之 宛在水

17、中沚 青青子衿 城阙辅三秦 风烟望五津 胡为乎中露 欲济无舟楫 端居耻圣明 往来翕忽 似与游者相乐【详解】考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“荇、鼓、溯、洄、衿、阙、津、露、楫、端、翕”等字的写法。2 怅惘 缄默 戛然而止 天衣无缝【详解】考查根据拼音写出相应的词语。chng wng怅惘，失意而心事重重，表达一种内心状态。jin m缄默，闭口不说话。ji rn r zh戛然而止，形容声音因为被打断而突然终止。tin y w fng天衣无缝，比喻事物没有一点儿破绽

18、。3D【详解】考查词语运用。A.龟裂：皲裂，人的皮肤因为寒冷干燥而布满裂纹或出现裂口。微细的裂纹（如砂浆、混凝土、抹灰面上的）。使用正确；B.羁绊：为被身边的物事缠住手脚；犹言束缚牵制。使用正确；C.叹为观止：用来赞叹所见的事物尽善尽美，好到了极点。使用正确；D.海枯石烂：海水干涸、石头腐烂。形容历时久远。比喻坚定的意志永远不变。不符合“风景名胜因为污染不再优美”的语境，使用错误；故选D。4B【详解】考查病句修改能力。B.有误，该句存在句式杂糅的问题，应删去“榜样”；故选B。5(1)春节 摇扇(2)B(3) C A B(4)我认同这种说法。朱自清在序言中说，希望这本书给读经典的学生做个向导，指

19、点阅读门径。此书旨在激发读者亲近经典的兴趣，使读者能“因这本书的引导，去接触古书”。如书中谈史记，不说流传千古的“列传本纪”，只讲司马迁一生如何坎坷，如何发愤，如何终成一家之言。在史记的大背景下刻画出司马迁枯瘦却如铁的身影，直言他和史记一样伟大，如此这般，让人不禁想去探一探那“史家之绝唱，无韵之离骚”的华彩。【详解】（1）考查文学文化常识。“爆竹连宵不夜城”意为：通宵放爆竹，城市被照得犹如白昼。中国传统节日中的春节有放爆竹，守岁，拜年，祭祖，祈福，贴对联，赏花灯等习俗。“轻罗小扇扑流萤”意为：手执绫罗小扇扑打萤火虫。故古人在夏天常手执一柄扇子消暑驱虫。（2）考查诗歌常识。律诗通常讲究对应，额联

20、中，第一空因为“断雁”为偏正短语，故对应偏正短语“寒灯”；第二空，因为上一句为“思旧事”，是动宾短语，故第二空填动词“警”；第三空，颈联中“晓”为名词，意思是天刚亮的时候，故第三空填名词“年”。故选B。（3）考查词句理解与文学常识。西游记是一部中国古典神话小说。书中主要讲述了孙悟空、猪八戒和沙僧保护唐僧西天取经，一路上斩妖除怪的故事。书中的石产仙猴、闹龙宫、闹地府、闹天宫等情节体现了浪漫主义特征，表现了惩恶扬善的古老主题，故对应C；朝花夕拾是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集，原名旧事重提。本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。此文集作为“回忆的记事”，

21、多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过，充满了作者儿时温情的记忆，故对应A；昆虫记是详细概括了昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。该作品用文字清新、自然有趣，语调轻松幽默诙谐的语言展现了一个自然的世界，同时作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命尊敬与热爱，故对应B。（4）考查名著内容理解和语言表达能力。经典常谈是朱自清先生对中国一些主要的传统文化经典的梳理和讲解，介绍中国古代文学、历史、哲学经典的启蒙读物，内容包括说文解字周易尚书诗经、三礼、春秋三传、四书

22、、战国策史记汉书、诸子、辞赋、诗、文，共十三个专题。全书对经典的梳理与讲解，不仅知识上简洁精，文字上更是白话文通俗流畅的典范；让古文对读者来说更为亲近，从而启发读者的兴趣，是读者概览中国古典文学的不二之选。经典常谈按照经、史、子、集的类别顺序，用通俗的白话文深入浅出地将十三部（类）堪称经典的书籍的产生过程、思想内容、主要特点、代表研究及后世影响，按时间顺序清晰地讲述出来。书中的许多引文都出自这些经典或相关的经典研究。读了说文解字第一之后，我知道了“仓颉造字说”和汉字的演变，以及秦始皇对统一文字所作的贡献，还理解了“六书”中的四个造字条例和两个用字条例。据此总结作答即可。6 穿透 深 凄清 7隔

23、着竹林，听到了水声，好像珮环碰撞的声音，心里为之高兴。向小石潭的西南方看去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。8 大约，约 环绕 9逾 石 而 往/有 石 泓/昌 蒲 被 之/青 鲜 环 周 10【甲】文写出了小石潭水声悦耳、清澈的特点；【乙】文写出了水声时大时小、清澈幽深的特点。两文表达了作者贬官失意的孤凄悲苦之情。【解析】6考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。（1）句意为：阳光直照（到水底）。澈：穿透；（2）句意为：幽静深远，弥漫着忧伤的气息。邃：深；（3）句意为：因为那种环境太过凄清。清，凄清。7

24、考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。（1）句重点词语：篁竹，成林的竹子；如鸣珮环，好像人身上佩戴的珮环相碰击发出的声音；心乐之，心里为之高兴。乐：以为乐，对感到快乐（意动用法）。（2）句重点词语：斗折，像北斗七星那样曲折；蛇行，像蛇爬行那样弯曲；明灭可见，若隐若现；灭，暗，看不见。8考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。（1）句意为：它的长度有十步左右。可：大约；（2）句意为：碧绿的苔藓环绕着石泓。环：环绕。9考查文言文断句。根

25、据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。句意：跳过大石头再往前走，就发现一个石潭，菖蒲覆盖着它，碧绿的苔藓环绕着石泓。此句按照移步换景的顺序描写所看到的景物，“逾石而往”交代行踪，接着写所见美景：“有石泓昌蒲被之青鲜环周”，“有石泓昌蒲被之”写石泓中景色，“青鲜环周”写 石泓四周的景色。根据句意断为：逾石而往/有石泓/昌蒲被之/青鲜环周。10考查文章内容的理解与概括。第一问，甲文中“如鸣佩环”，将水声比作佩环相碰击发出的声音，运用了比喻的修辞手法，表现了水流声声音悦耳；“水尤清冽”，直接点明小石潭水的特点清凉，“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”“影布石上”等描写，写直接能够看到

26、水中的鱼儿，仿佛在空中游动，没有什么依靠，运用侧面描写，表现了小石潭水清澈透明的特点；乙文中“其泉悠悠然，其鸣乍大乍小”意思是：有一眼泉水幽静地流淌，它流淌时的声音时大时小。直接写出水清澈幽深、水声多变的特点。第二问，甲文第一段写发现小石潭以及小石潭的概貌，“心乐之”写出作者愉悦心情；第二段写潭中的鱼，侧面突出了水的清澈，“似与游者相乐”写出了作者的愉悦的心情；第三段写小石潭的水源及潭上的景物；第四段写作者对小石潭总的印象和感受，“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”直接写出作者寂寞、凄凉、痛苦的心情。结合背景可知，柳宗元被贬，到山水中派遣寂寞抑郁，自然山水固然带来一时的快乐，但是痛苦、抑郁是内心深

27、处无法派遣的情感，一经凄清环境出发，立即涌上心头，运用借景抒情、情景交融的手法，表达了作者贬谪的悲凉。作者无法施展抱负，表现了作者怀才不遇的苦闷。乙文也是柳宗元所写，乙文“有泉幽幽然，其鸣乍大乍细”“其侧皆诡石怪木，奇卉美箭，可列坐而庥焉。风摇其巅，韵动崖谷，视之既静，其听始远”可知，展现石渠的山水之景，水清澈幽深、水声多变，有奇异的石头、怪异的树木、花草等，环境幽静美丽，运用了借景抒情的手法，两文的写作背景一致，均是柳宗元被贬时所作，作者想娱情山水，排解内心的忧愁，表现了作者怀才不遇的苦闷。【点睛】参考译文：【甲】我从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相碰击

28、发出的声音，心里为之高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依托也没有。阳光直照（到水底），（鱼的）影子映在石上，呆在那里静止不动，忽然间（又）向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。我

29、坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。【乙】从（袁家）渴潭往西南走不到百步，就看见一个石渠，百姓在石渠上建了一座便桥。有一眼泉水幽静地流淌，它流淌时的声音时大时小。泉渠的宽度有时一尺，有时就有二尺宽，它的长度有十步左右。它的水流遇到一块大的石头，就漫过石头。跳过大石头再往前走，就发现一个石潭，菖蒲覆盖着它，碧绿的苔藓环绕着石泓。渠水又转弯往西流，在岩石边流入石隙里，最后像瀑布一样的流入北边的小潭中。小潭方圆还不足一百尺，潭水清澈、且较深，有许多快速游动的鱼

30、。渠水又往北迂回绕行一些，斜着看好像没有尽头，就这样最终流入渴潭。潭的一边全是奇异的石头、怪异的树木、奇异的花草、美丽的小竹，人可以并列坐在那里休息。风吹动着树梢，悦耳的声音在山崖和山谷间回荡。看它已经很宁静，它们被风吹动所发出的声音才在远处传播。11C 12列数字。通过列举二氧化硫、二氧化碳、悬浮颗粒物和氮氧化物等有毒、有害物质每年的排放数量，具体准确地说明了人类不合理的生产和生活活动，对大气造成的污染极为严重的情况，使说明更具有说服力，令读者信服。 13提倡绿色出行，减少污染物排放量；绿化造林，使更多植物吸收污染物，减轻大气污染程度；城市建设合理规划有序进行，不因盲目建设而造成严重的粉尘污

31、染和建筑废料污染；规范工厂管理，禁止违规排放。14 颇不耐烦 恼火 懊悔 难过 15交代了故事发生的背景；渲染一种凄清伤感的气氛；推动了故事情节的发展；为后文写“我”态度的转变埋下伏笔。 16（1）“奔”字写出母亲为“我”办理住院手续的速度之快，“握”字写出母亲的手带给“我”的力量，这两个动词表现了母亲对“我”的关切、担心和鼓励。（2）运用比喻的修辞，将“母亲的慈爱与关怀”比作“伞”，生动形象地写出了在儿女遭遇挫折苦难时，母亲给予儿女的慈爱、关怀，让儿女感受到了母爱的温暖和力量。17示例：亲爱的妈妈，您为了帮我节约中午的时间，为了让我吃到我最爱吃的红椒土豆丝，您放弃了晚上的休息时间给我精心做这道菜。妈妈，感谢您为我所做的一切，我一定好好学习，绝不辜负您的期望。（答出感恩、感激和报答之情即可。）