2023-2024学年苏教版三年级上学期期中模拟检测数学试卷（含答案解析）

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1、2023-2024学年三年级上学期期中模拟检测数学试卷一、计算题。（共24分）1直接写出得数。7002 244 639740 5400 267452 283 053695 473 7682用竖式计算。485 829 35074079 3563 8519二、填空题。（每空1分，共28分）35与160的积是_位数，积的末尾有_个0。4在括号里填合适的单位。小华是三年级的学生，他的身高是135（），体重是30（），他喜欢打乒乓球，一个乒乓球约重3（）。5一袋食盐重500克，2袋这样的食盐重_千克，_袋这样的食盐重10千克。6（1）妈妈买了4袋饼干，一共重（）千克。（2）张阿姨买了6袋饼干和1盒巧克力

2、，一共重（）千克。7在括号里填“”“”或“”。1千克（）9990克 8001千克（）8千克600克（）7千克 145（）1544407（）1600 8千克（）8000克8341，要使积是三位数，里最大填（）；要使积是四位数，里最小填（）。9一瓶果汁正好重1千克，瓶子重160克，这瓶果汁净含量是（）克。10把一根绳子对折再对折，这时绳子的长为3米，原来绳子的长度相当于现在的（）倍，原来绳子长（）米。11下图中的涂色部分表示105，那么整个图形表示（）。12小明用一根铁丝正好围成一个长18厘米、宽12厘米的长方形，这根铁丝长（）厘米。如果用这根铁丝围一个边长是14厘米的正方形，那么围成正方形后，这

3、根铁丝还剩（）厘米。13把一个正方形池塘的边长增加5米，它的周长一共增加（）米。14把一张长24厘米的长方形纸对折再对折，打开后，折痕把这一张纸分成4个相同的小正方形（如图）。其中一个正方形的周长是（）厘米，原来大长方形的周长是（）厘米。15如图，把边长12厘米的正方形纸片剪成4张相同的小长方形纸片，周长一共增加（）厘米，每张小长方形纸片的周长是（）厘米。三、选择题。（每题2分，共12分）16下边竖式中箭头所指的“7”表示（）。A7个一B7个十C7个百17429的积是（）位数。A三B四C三或四18如图，小瓶子大约能装40克糖，大瓶子大约能装（）克糖。A40B80C15019如图，将一张长方形纸

4、沿虚线对折，可以验证这个长方形的（）。A两条长边相等B两条短边相等C相邻的边相等20小明用同样长的两根铁丝围成了甲、乙两个图形，比较它们的周长，（）。A甲比乙长B乙比甲长C一样长21如图是一个长为28厘米的长方形，剪掉一个最大的正方形后，剩下涂色部分的周长是（）厘米。A28B56C112四、操作题。（共6分）22（1）在方格纸上画一个周长为16厘米的长方形。（2）在这个长方形中，画一个最大的正方形（涂色），这个正方形的周长是（）厘米。（3）长方形中未涂色的部分是一个（）形，周长是（）厘米。五、解决问题。（共30分）23学校美术组有24人，书法组的人数是美术组的2倍，合唱组比书法组多20人。合唱

5、组有多少人？24妈妈买了3千克的色拉油，若每天做菜用去180克，则7天后色拉油还剩多少克？25三年级一班第一组有5名女生，6名男生，平均每名女生重25千克，男生共重168千克。三年级一班第一组学生共重多少千克？26一个长方形泳池的宽是50米，长是宽的2倍。（1）丽丽游泳前做准备活动，沿着泳池四周慢走了2圈，丽丽走了多少米？（2）丽丽在泳道里游了3个来回，她一共游了多少米？27用两个长7厘米、宽3厘米的长方形重叠成下面的图形，这个图形的周长是多少厘米？28张叔叔把一块大正方形菜地平均分成25块小正方形地。每块小正方形菜地的周长是8米，大正方形菜地的周长是多少米？29一张长20厘米、宽15厘米的长

6、方形纸板，若在纸板上沿边剪下一个最大的正方形，则剩下纸板的周长是多少厘米？参考答案一、计算题。（共24分）1、1400；96；70；2000；3390；84；5359；31；50【解析】基础计算题，解析略2、240；232；2450；3663；1068；4152；【解析】【分析】两、三位数乘一位数的竖式计算：从个位起，用一位数依次乘两、三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，当乘数末尾有0时，可先不让0参与计算，最后将0的个数补在积的末尾处即可。【详解】485240 829232 3507245040793663 35631068 85194152二、填空题。（每空1

7、分，共28分）3、三2【解析】略4、厘米#cm 千克#kg 克#g【解析】【分析】常见的长度单位有米、分米、厘米，小学生两臂伸开的长度大约1米，小学生一拃的长度大约是1分米，小学生食指宽度大约是1厘米。根据生活经验，三年级学生身高选择厘米作单位比较合适。常见的质量单位有克、千克，较轻物体的质量单位一般选择克，一般物体的质量单位选择千克。根据生活经验，三年级学生体重选择千克作单位比较合适，乒乓球质量选择克作单位比较合适。【详解】小华是三年级的学生，他的身高是135（厘米），体重是30（千克），他喜欢打乒乓球，一个乒乓球约重3（克）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、

8、计量单位和数据的大小灵活选择。5、1 20【解析】略6、（1）1 （2）2【解析】【分析】（1）1袋饼干重250克，4袋饼干的质量是250与4的积，最后根据1千克1000克将单位化为千克即可。（2）250乘6即可求出6袋饼干的质量，1盒巧克力是500克，6袋饼干的质量加500即可求出总质量，最后根据1千克1000克，将单位化为千克即可。【小问1详解】25041000（克）1000克1千克妈妈买了4袋饼干，一共重1千克。【小问2详解】25061500（克）15005002000（克）2000克2千克张阿姨买了6袋饼干和1盒巧克力，一共重2千克。【点睛】熟记千克与克之间的进率是解答的关键。7、【解

9、析】【分析】（1）（2）（3）（6）单位一致的直接比较数字大小即可，单位不一样的根据1千克1000克换算成相同的单位再进行比较；（4）（5）分别计算出式子的结果再进行比较。【详解】1千克1000克，1000克9990克，所以1千克9990克；8千克8000克，8001克8000克，所以8001克8千克；7千克7000克，600克7000克，所以600克7千克；14570，15460，7060，所以145154；44071628，16281600，所以44071600；8000克8千克。【点睛】此题考查了整数乘法的计算方法及质量单位的换算，关进关键是掌握整数计算法则。8、2 3【解析】【分析】先

10、估算，通过估算确定第二个乘数的大致范围，300乘3得900，而这个数比300大，所以先计算341与2的积，再计算341与3的积，根据积来解答。【详解】341268234131023341，要使积是三位数，里最大填2；要使积是四位数，里最小填3。【点睛】根据三位数与一位数的乘法，先估算，再精确计算。9、840【解析】【详解】略10、4 12【解析】【分析】把一根绳子对折再对折就是将这根绳子平均分成4份，现在绳子的长度乘4即可算出原来绳子的长度。【详解】3412（米）把一根绳子对折再对折，这时绳子的长为3米，原来绳子的长度相当于现在的（4）倍，原来绳子长（12）米。【点睛】求一个数的几倍是多少要用

11、乘法计算，理解把一根绳子对折再对折就是将这根绳子平均分成4份是解题关键。11、315【解析】【分析】涂色部分有3个长方形，3个长方形表示105，1个长方形就是105除以3，整个图形有9个这样的长方形，用105除以3的商乘9即可解答。【详解】105335359315故整个图形表示315。【点睛】此题主要考查了数与形结合规律，要熟练掌握。12、60 4【解析】【分析】铁丝的长度就是长方形的周长，长方形的周长（长宽）2，把数据代入公式即可算出铁丝的长度。正方形的周长边长4，把数据代入即可算出围成这个正方形的周长，铁丝长度减去正方形周长即可算出这根铁丝还剩多少厘米。【详解】（1812）230260（厘

12、米）14456（厘米）60564（厘米）小明用一根铁丝正好围成一个长18厘米、宽12厘米的长方形，这根铁丝长（60）厘米。如果用这根铁丝围一个边长是14厘米的正方形，那么围成正方形后，这根铁丝还剩（4）厘米。【点睛】熟记长方形、正方形的周长公式并灵活运用是解题关键。13、20【解析】【分析】正方形的周长边长4，因此把一个正方形池塘的边长增加5米，它的周长一共增加4个5米，依此计算并填空即可。【详解】5420（米），即它的周长一共增加20米。【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握正方形的周长的计算方法。14、24 60【解析】【分析】把这个长方形对折两次后，被折痕平均分成了4个小正方形，所以每个小正

13、方形的边长244，原长方形的宽等于小正方形的边长。正方形的周长正方形边长4，长方形的周长（长宽）2。据此解答。【详解】小正方形的边长是：2446（厘米）；小正方形的周长是：6424（厘米）；原来大长方形的周长是：（246）230260（厘米）【点睛】本题考查的是对长方形、正方形周长的理解及应用。15、72 30【解析】【分析】正方形的边长已知，12乘4即可求出这个正方形的周长，现在将这个正方形分成4个相同的小长方形，得到的长方形的长都是12厘米，12除以4得3，这个长方形的宽是3厘米，再根据长方形周长公式，求出12与3的和，再乘2即可求出每个小长方形的周长，小长方形的周长乘4即可求出4个小长方

14、形的周长之和，用4个小长方形周长之和减正方形周长即可求出周长共增加了多少厘米。【详解】12448（厘米）1243（厘米）（123）215230（厘米）304481204872（厘米）周长一共增加72厘米，每张小长方形纸片的周长是30厘米。【点睛】解答此题的关键是求出小长方形的宽。三、选择题。（每题2分，共12分）16、C【解析】【分析】1908，先算8乘190十位上的9得72，表示72个十，是720，在积的十位上写2，向百位进7，7表示7个百。【详解】箭头所指的“7”表示7个百。故答案为：C【点睛】本题主要考查了三位数乘一位数乘法的竖式计算方法，熟练地掌握三位数乘一位数乘法的竖式计算方法是解答

15、本题的关键。17、B【解析】【分析】三位数乘一位数，要确定积是几位数，这个三位数最小时百位数字是1，计算出142与9的积，这个三位数最大时百位数字是9，计算出942与9的积，再根据所得积来解答。【详解】1429127894298478所以积是四位数。故答案为：B【点睛】此题重点考查学生对三位数乘一位数计算的掌握情况。18、B【解析】【分析】由图知大瓶子的宽度与小瓶子的宽度相同，不同的是高度，大瓶子的高度大约是小瓶子高度的2倍，小瓶子大约能装40克糖，那么大瓶子能装的质量是40的2倍，求出40与2的积即可。【详解】40280（克）故答案为：B【点睛】注意观察高度关系，以及两个瓶子底部的大小关系。

16、19、A【解析】【分析】沿图中虚线对折，对折后长方形的两条长边互相重合。【详解】将一张长方形纸沿虚线对折，可以验证这个长方形的两条长边相等。故答案为：A【点睛】两条线段能完全重合，则说明两条线段相等。20、C【解析】【分析】封闭图形一周的长度叫周长。甲图形的周长就是围成甲图形的铁丝的长度，乙图形的周长就是围成乙图形的铁丝的长度。因为两根铁丝同样长，所以两个图形的周长一样长。【详解】甲、乙两个图形一样长。故答案为：C【点睛】熟记周长定义并灵活运用是解题关键。21、B【解析】【分析】涂色部分长方形的长与宽的和是原长方形的长，根据长方形周长公式，用长与宽的和28乘2即可求出涂色部分的周长。【详解】2

17、8256（厘米）故答案为：B【点睛】根据图找到涂色长方形的长与宽的和是解答的关键。四、操作题。（共6分）22、（1）见详解；（2）8；（3）长方；12【解析】【分析】（1）长方形的周长是16厘米，根据周长公式，16除以2即可求出长与宽的和是8厘米，若宽是2厘米，8减2即可求出长，再据此画图。（2）根据（1）中长方形的长与宽的数据，在长方形中能画的最大的正方形边长是2厘米，用边长乘4即可求出其周长。（3）由（1）中可知未涂色的部分宽是2厘米，长是6与2的差，即长是4厘米，那么未涂色部分是一个长方形，再根据长方形周长公式，先求出长与宽的和，给和乘2即可求出未涂色部分的周长。【详解】（1）1628（

18、厘米）826（厘米）画一个长为6厘米、宽为2厘米的长方形；（2）248（厘米），这个正方形的周长是8厘米。（3）624（厘米）（24）26212（厘米）长方形中未涂色的部分是一个长方形，周长是12厘米。【点睛】在长方形中能画的最大的正方形边长与这个长方形的宽相等。五、解决问题。（共30分）23、68人【解析】【分析】美术组人数乘2，即可算出书法组有（242）人，书法组人数加上20人即可算出合唱组有多少人。【详解】24248（人）482068（人）答：合唱组有68人。【点睛】求一个数的几倍是多少要用乘法计算。24、1740克【解析】【分析】每天用180克，7天用的质量是180与7的积，根据1千克

19、1000克，将3千克单位化为克是3000克，再用3000减7天用去的质量，即可求得剩下的质量。【详解】18071260（克）3千克3000克300012601740（克）答：还剩1740克。【点睛】根据“用去的质量每天用的质量天数”来求出用去的质量。25、293千克【解析】【分析】由题意可知：男生共重168千克；平均每名女生重25千克，一共有5名女生，即：255168就是三年级一班第一组学生共重总千克。【详解】255168125168293（千克）答：三年级一班第一组学生共重293千克。【点睛】本题考查乘法和加法的计算，根据乘法和加法的意义进行解答。26、（1）600米；（2）600米【解析】

20、【分析】（1）泳池的宽乘2即可算出泳池的长是（502）米，长方形的周长（长宽）2，把数据代入公式即可算出这个长方形泳池的周长，周长乘2即可算出丽丽走了多少米。（2）丽丽在泳道里游了3个来回，就是丽丽沿长方形泳池的长边游了（32）趟，泳池的长乘（32）即可算出她一共游了多少米.【详解】（1）502100（米）（10050）21502300（米）3002600（米）答：丽丽走了600米。（2）502100（米）321006100600（米）答：她一共游了600米。【点睛】熟记长方形周长公式并灵活运用是解题关键。27、28厘米【解析】【分析】如图：，这个图形是边长7厘米的正方形的周长，正方形的周长边

21、长4，把数据代入计算即可。【详解】7428（厘米）答：这个图形的周长是28厘米。【点睛】熟记正方形的周长公式并灵活运用是解题关键。28、40米【解析】【分析】正方形的边长周长4，依此即可计算出每块小正方形菜地的边长，5525（块），由此可知，大正方形菜地的边长为小正方形菜地边长的5倍，依此计算出大正方形菜地的边长，再根据“正方形的周长边长边长”计算出大正方形菜地的周长即可。【详解】5525（块）842（米）2510（米）10440（米）答：大正方形菜地的周长是40米。【点睛】此题考查的是正方形的周长的计算，先计算出正方形的边长是解题的关键。29、40厘米【解析】【分析】从一个长方形中剪下一个最大的正方形，那么这个正方形的边长就是这个长方形的宽，从而可得到剪下的正方形纸的边长，剩下的长是15厘米，宽是5厘米，再根据长方形的周长（长宽）2，即可求出剩下纸板的周长。【详解】剩下纸板长为15厘米，宽为：20155（厘米）周长：（155）220240（厘米）答：剩下纸板的周长是40厘米。【点睛】本题考查的是长方形的周长公式，关键明白从长方形中剪下最大的正方形，该正方形的边长是长方形的宽。