2023-2024学年人教部编版统编版四年级语文上册第9课《古诗三首》同步分层作业（含答案）

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1、四年级语文上册同步分层作业设计第9课古诗三首姓名：_ 班级：_ 学号：_一、读拼音，写词语。 c min t xi shnfng l shn yun fn tuxing lngfi xn s 二、用“”给加点字选择正确的读音。（1）萧瑟（s b）的秋风吹过，树叶仿佛吟（yn qn）唱着秋的歌。（2）喜讯从天而降（xing jing），敌人缴械投降（xing jing）了。（3）小草毫不逊（sn xn）色地绿着，决不输（sh s）给杨柳。三、辨字组词。暮( )瑟( )题( )侧( )输( )峰( )幕( )琴( )提( )测( )偷( )锋( )四、给下列诗句填上表示颜色的词。（1）( )蓑笠，

2、( )蓑衣，斜风细雨不须归。（2）杨柳( )江水平，闻郎江上踏歌声。（3）遥望洞庭山水( )，( )银盘里一( )螺。（4）千里莺啼( )映( )，水村山郭酒旗风。五、给下列加点字词选择正确的解释。（1）可怜九月初三夜( )A值得怜悯B可爱（2）题西林壁( )A文章的题目 B书写，题写（3）只缘身在此山中( )A因为 B缘故，原因（4）骚人阁笔费评章( )A不安分的人B诗人（5）梅须逊雪三分白( )A不及，比不上B谦逊六、请你根据诗句内容，写出与它相关的名胜。（1）“会当凌绝顶，一览众山小。”( )（2）“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”( )（3）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”( )

3、（4）“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”( )七、根据意思或情境写诗句。（1）之所以辨不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。_（2）夕阳斜照在江面上，江水一半未被残阳照射，呈现出青绿色，一半呈现出红色。_（3）梅花虽白，但和雪相比，还差三分。雪和梅相比，则没有梅花沁人心脾的幽香。_八、课文直通车。1暮江吟的作者是_，诗人运用_的修辞手法，将_的夜景生动地描绘出来。2题西林壁的作者是_，前两句写了诗人从_、_两个不同的角度，处在_、_、_、_不同位置观看庐山的感觉；后两句即景说理，谈了游山的体会。3雪梅的作者是 ，前两句运用_的修辞手法，生动地写出了_和_争春不肯相让的情态；后两句运用

4、_的修辞手法，揭示了“_”的道理。九、课内阅读。（一）题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。1这首诗的作者是_代诗人_。2解释下面词语。题：_缘：_3用自己的话说说下面诗句的意思。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。_4俗话说：“当局者迷，旁观者清。”诗中的“_，_”两句就说明了这个道理。5这首诗的前两句_，后两句_。全诗告诉我们_。（二）雪梅卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须（）雪三分白，雪却输梅一段香。1解释下列字词的意思。（1）未肯降：_（2）骚人：_（3）阁笔：_ （4）评章：_2从“差、欠、逊、少”四字中选择一个填入原诗的空白处。3本诗后两句揭示了

5、怎样的人生哲理？_4请你写一段描述梅或雪的文字，把事物的特点描述清楚。_十、课外阅读。登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。1对王安石的登飞来峰赏析不正确的一项是（ ）A诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。B这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。2“_”突出强调了飞来峰的高峻。3说说“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”一句所蕴涵的哲理。_4这首诗表达了诗人怎样的思想感情？_十一、拓展练习。选择恰当的花名，填到诗句中的横线

6、上。桃花梅花菊花荷花桂花 1待到重阳日，还来就_。2接天莲叶无穷碧，映日_别样红。3人闲_落，夜静春山空。4不经一番寒彻骨，怎得_扑鼻香。5_尽日随流水，洞在清溪何处边。参考答案【基础巩固】一、 侧面 题写 山峰 庐山 缘分 投降 浪费 逊色 二、（1）syn（2）jing xing（3）xnsh三、暮年 琴瑟 问题 屏幕 弹琴 提问 侧面 输赢 山峰 测试 小偷 刀锋四、青 绿 青青 翠 白 青 绿 红五、 B B A B A六、泰山 杭州西湖 庐山瀑布 庐山七、 1不识庐山真面目 只缘身在此山中 2一道残阳铺水中 半江瑟瑟半江红 3梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香八、1 白居易 比喻 新月初

7、升 2苏轼 横 侧 远 近 高 低 3卢钺 拟人 雪 梅 对比、对偶 人各有所长，也各有所短 九、【能力提升】课内阅读 （一）1宋 苏轼 2书写，题写。 因为 3从正面、侧面看庐山，山岭连绵起伏，山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。 4不识庐山真面目 只缘身在此山中 5 写景 说理 要想对某个事物有全面、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上（二）1不肯服输。 诗人。 放下笔。 评议梅与雪的高下。 2逊 3任何事物都具有自己的优点和缺点，任何事物都不会存在所谓真正意义上的“完”，无论多么十全十美的事物，都难免存在不足之处。 4冬天来了，下起了大雪。有一地像白云一样的雪铺在地上，白白的，漂亮极了！十、课外阅读1B 2飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升 3只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。4作者表明自己站得高，看得远，不怕对改革的非议、阻挠，具有勇往直前，无所畏惧的进取精神。【拓展延伸】十一、菊花 荷花 桂花 梅花 桃花