2024届上海市静安区中考二模语文试卷(含答案)
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1、2024届上海市静安区中考二模语文试卷一、古诗文(35分)(一)默写与运用(13分)1.了却君王天下事, 。(破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)2.复行数十步,。(桃花源记)3.,人皆有之,贤者能勿丧耳。(鱼我所欲也)4.小明在演讲中引用论语十二章里的“ , ”来闸释兴趣对学习的重要性。(二)阅读下面的文言文,完成第5-10题(22分)【甲】子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(论语雍也)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(论语述而)【乙】当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知
2、。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。【丙】吕文懿勤学,至老不倦。居秘阁,图书左右,有得即识之,手录口诵,自晨至昃不辍。暮归,少暇,即为门人诵解书史。退则吾伊声复达于外,盖寝不移时而起。所修宋元通鉴续编,义例精甚,有先儒所未到者。书成,须发殆白。注释秘阁:古代宫中收藏珍贵图书之处。昃(z):指日西斜。吾伊:伊吾,咿吾。读书声。不移时:不一会儿。义例:明义理的事例。5.乙文作者 ,他
3、是 (朝代)文学家。(2分)6.解释下列句子中加点词语的意思。(4分)(1)穷冬烈风() (2)有得即识之()7.用现代汉语翻译乙文中的画线句。(2分)盖余之勤且艰若此。8.下列对甲文内容理解不当的一项是()。(2分)A.颜回没有因为物质条件的贫困而忧愁。B.孔子反对用不正当的手段谋求富贵。C.“贤哉,回也!”是倒装句,突出了孔子对颜回高尚品质的赞叹。D.“饭疏食”“曲肱而枕之”中的“饭”“曲”意思分别是粗粮、弯着。9.(1)乙文中作者外出从师求学的艰难有:自然环境严酷: 。(2分)(2)丙文吕文懿勤学表现在: ; 。(4分)10.甲乙两文都谈到了“苦”与“乐”,孔子、颜回以为乐,乙文作者因为
4、而乐,忘记了生活的艰苦;乙丙两文都谈到了勤学,乙文作者因勤学苦读终成一代文宗大儒,丙文吕文懿因勤学不倦,编撰的史书达到“”的高度。(每空2分,共6分)二、现代文(35分)(一)阅读下文,完成第1113题(15分)满天繁星中,哪一颗是华夏先民“岁首星”正月初一过大年,现在有现成的历书可查日期,但在遥远的上古时期、在还没有成熟历法的时期,人们如何纪年、如何过年?先民根据物候纪时,将某种物候现象的出现作为新年到来的标志。比如,草原民族在青草返青时过年,渔猎民族在马哈鱼洄游时过年,农耕民族在某种农作物收获时过年。“年”字的甲骨文象征禾穗低垂的样子,表明华夏先民可能曾经以农作物的丰收为新年的标志。但是,
5、物候受地域、气候的影响,这种纪时方式缺乏普适性、准确性。而满天星斗为普天之下人们所共睹,日月轮回、斗转星移较之物候更能准确地确定时间。先民发现这一星空运行规律后,就会运用星象纪时,于是物候历就被星象历所替代。运用星象纪时,先民们会选定某个易于观察的星座作为新年的标志,从而将这一星座作为岁首星。古埃及人原来以尼罗河洪水的到来作为新年的标志。后来,他们发现,每到播种时节的拂晓时分,天狼星会随着太阳从东方升起,于是又用天狼星作为新年的标志,天狼星就成了埃及人的岁首星。那么,满天繁星中,哪一颗是华夏先民的岁首星呢?我们可以从保存了古代中国天文历法知识的华夏农事历夏小正中寻找答案。夏小正详细记述了一年1
6、2个月的物候、气象、农时,也记载了几个重要星象。其中正月的内容里描述了“鞠则见”“初昏参中”等星象。“鞠则见”是说鞠星在夜空中出现,“初昏参中”是说黄昏参宿三星在南方夜空正中间出现。“参宿”是星座名,参宿三星即猎户座的三颗亮星,明亮璀璨,一字排开,非常引人注目。鞠星位于参宿的左下方。华夏先民以“初昏参中”这个星象作为新年到来的标志。为什么呢?鞠星位置偏南、纬度甚低,北方中原地区的人很难看到,只有在每年春分前后的黄昏、秋分前后的拂晓才能见到。又因中国地处北半球,中国人的房子多坐北朝南,出得门来,抬头仰望,展现在视野中的正是南方的星空,中国天文学自古就以观察南方夜空中的星座为主。遥想夏小正时代,每
7、当明亮的参宿三星升上黄昏的正南方夜空时,浩荡东风送来春天回归的气息,积雪开始消融,冻土开始融化,大雁北翔,雉鸡啼鸣。群星灿烂的猎户座升上南方夜空,璀璨的参宿三星恰好位于正南方。种种迹象都表明,新的一年就要开始了。因此,古人就以参宿南中天作为新年到来的标志,照耀南方夜空的参宿三星成为华夏民族辞旧迎新的岁首星。(选自解放日报朝花周刊,文字有改动)11.第段中的加点词语能否删除?请说明理由。(4分)12.第段与第段不能调换位置,请简要说明理由。(7分)13.根据文意,概括“参宿三星”成为华夏民族“岁首星”的原因:(4分)(1) (2) (3)春天回归的种种迹象发生在参宿升上黄昏南方夜空之时。(二)阅
8、读下文,完成1418题(20分)特殊印章从苘麻地里采一些苘麻花和刚成形的果实来欣赏,黄色花朵有五个瓣儿,每片都像古代的精美掌扇,扇出一阵阵清香;青绿色的半球形果实在我们这儿叫苘麻头,嫩嫩的,从上往下看,像掀开的一扇小小磨盘。校长突然找我谈话,要在我的班里安排进一个转学来的女生。而这个学生就是暑假前闹得沸沸扬扬的那件事儿的当事人。我不大情愿,担心自己把握不好管理的度。放暑假前这个女学生在另一所小学读书,成绩处于中游偏上。那次她没有完成作业,还旷了两节课出去玩耍。班主任又气又急,在班上批评她时忍不住用教鞭抽了她屁股两下。她母亲接她回家后,发现她坐得有些歪斜,就追问出那俩教鞭的事儿。她母亲将班主任体
9、罚学生的事发到朋友圈,一下引起强烈反响。最后那个班主任被严厉处分。家长在开学时,向教育局提出转学要求,于是她来到了我的班里。刚进入班级没几天,她时常会被指点议论,她本来就忧郁的眼神变得更加黯淡。我本来也不想多管这个学生,怕惹来祸事,但我通过了解得知,那一切都是由家长造成。看着她学习成绩渐渐下滑,我心里开始不忍,觉得她是无辜的,不但不能歧视她,还得让她正常地融入班集体。我想起有次她看我手中苘麻头的眼神,并且还发现她曾拿着苘麻头往左手心按压。在这次下发试卷前,我灵机一动,在她的试卷后边写了句“苘麻在成长中越来越美了”,顺便用刚从苘麻地里采来的苘麻头蘸蘸桌上的红印泥,按八九下后盖出一个好看的心形图案
10、。我偷偷注视着她的神情,只见她看完试卷后眼中有光,脸蛋有些发红,脸上的肌肉也不再紧绷着了。我心中有些激动,觉得和她交流的契机可能即将出现。平时我努力保持平静,和对待其他学生一样待她,提问时也不动声色地让她站起来回答问题。第一次向她提问时,她感到意外也有些慌乱,看到我鼓励的眼神后,还是磕磕绊绊地回答了问题,我肯定了她的优点也指出了不足。我看到她坐回座位时右手在胸前使劲握了一下。深秋来临的时候,她的成绩已经提升了一些,也慢慢地和周边的同学有些交流了。这天,我注意到她的作文进步不少,就用带着玉米粒的玉米棒横断面蘸着印泥,在批语后边按出一个边框呈玉米粒状的印章,这个印章上的玉米粒惟妙惟肖,我自己看着都
11、有些兴奋。批语中有这样一句话:“玉米经过春天的蜕变,夏天的暴晒,长出了成熟的果实。”我适时把她叫到办公室谈话,夸奖了她的进步。她脸上升起一片红云,使劲点点头,小小的右手又握成拳头。我假装没有看见,把目光转到一边,让她慢慢恢复到常态。春天柿子树开花了,落在地上的小小花朵质地较硬,四个瓣向外翻着,显得很美丽。我捡了几个花型较大的单花带回办公室,既为欣赏,也在适当的时候给这个学生又盖了一次柿花章。她小学毕业考的成绩很优秀,名列学校前茅。更让我高兴的是,她也已经逐渐变得开朗起来。临别时我扶着她的肩膀使劲往下按按,她大大的眼睛看着我,然后抿着嘴唇又使劲点几下头。两年后,我偶然在一张报纸上看到她写的特殊印
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