考点41 口语交际(四)—应用说明类(通知、书信、转述、介绍)—2024年小升初语文专题训练(统编版)
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1、小升初语文专题训练卷考点41 口语交际(四)应用说明类(通知、书信、转述、介绍)一、选择题。1、下列表述错误的一项是( )。 A.一边阅读一边作批注,是一种很好的学习方法。B.“为学患无疑”,我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。C.书信的格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、祝福语和日期。D.相传我国第一部药学著作本草经就是炎帝所作,因此炎帝又被称为医药之神。2、妈妈的裁缝店快要开张了,她准备在店门外做个广告,初拟了四条广告语。请选出最恰当的一项( )。 A.款式讲究花型特殊用料考究做工精致B.款式大方花型特殊用料上乘做工精密C.款式华丽花型单一用料优良做工用心D.款式大方花型别致用料考究做
2、工精细3、下面说法错误的一项是( )。 A.倡议书一般由标题、称呼、正文、署名和日期五部分组成。B.依据倡议的对象写称呼。有时也可以不用称呼,在正文中点出即可。C.倡议书的最后必须要署名,可以不写日期。D.倡议书正文可以分点写清楚倡议的内容。4、下面的情形需要转述的是( )。(多选) A.少先队总队干部要在下周日去慰问山区贫困儿童,生病在家的大队委周悦还不知道。B.小姨打电话来说外婆生病了,没接着电话的妈妈正在厨房做晚餐。C.明天晚上六点有网络直播,我打算收看。D.小丽和我交谈后走开了,小东想知道小丽对我说了什么。5、下列句子排序正确的一项是( )。他先带少年来到稻田边,让其观察禾苗是不是在长
3、高。陶渊明说学习绝无妙法,只有笨法,少年不解。邻家有个少年向陶渊明请教读书学习的妙法。少年恍然大悟:原来,学习并无妙法,勤学则进,辍学则退。接着,又指着溪边的大磨石问少年,石头中间为何会凹进去。A.B.C.D.6、根据材料提供的信息,下列说法不正确的一项是( )。垃圾分类,是将垃圾按可回收再利用和不可回收再利用的分类法。人类在日常生活中每天都会产生大量的垃圾,大量的垃圾未经分类回收并任意弃置会造成严重的环境污染。 A.垃圾可以分为两类:可回收垃圾、不可回收垃圾。 B.垃圾都可以再利用。 C.任意丢弃垃圾会造成环境污染。 D.人类在生活中每天会产生大量的垃圾。二、按要求完成练习题。1、口语交际。
4、四(1)班的班主任通知大家:明天下午,班级举行树叶贴画比赛,要求同学带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。李响请假了,没有到校。如果老师请你把上面的通知内容转告给他,你见到他时应该怎样说?(1)我会告诉李响比赛的 、 、 。 (2)转述时我会对李响说,是 (谁)说的这个通知。 2、做好传话筒。(请你把老师的一段话转述给小红) 老师:明天上午我们去郊游,请大家带好各自喜爱的食物及必需品,包括雨伞、急救用品及其他,于明日早上7点在学校操场集合,希望大家准时到达指定地点。转述: 3、口语交际。 王明和李一凡约好后天上午去少年宫参加“青少年学宪法”活动,王明因为有事不能赴约,就请张丽帮忙转告李一凡
5、,并问李一凡能不能改到后天下午去。张丽来到李一帆家,恰好李一凡不在,张丽就对李一凡的妈妈说:“ ”。到了晚上,李一凡回家了,妈妈对他说:“ ”。4、综合展示。通知本周五(3月28日)早上八点,四年级(2)班所有学生到大操场集合。八点半到公园游玩。温馨提示:(1)所有学生带上垃圾袋和适量的水、水果。(2)每个学生准备一个小节目,到公园指定地点后,各班级自己开展活动。(3)全程不需要家长陪同,家长十一点半在学校门口接。 小学四年级(2)班 3月26日玲玲因为生病没有上学,请你把通知告诉她。你会怎么转述呢? 5、口语交际。军军有些懒散,不愿意积累古诗词。请你给他讲讲积累古诗词,诵读经典的好处。 6、
6、口语交际。景阳冈一课中写道:“望见前面有一家酒店,门前挑着一面旗,上头写着五个字三碗不过冈。”(1)“三碗不过冈”一句可以说是言简意丰的好广告,你能说说好在哪里吗? (2)你喜欢什么美食?请你为这种美食写一句广告词。 7、根据提示,转述事情。期中考试结束了,四依依同学的语文成绩不太理想,特别是阅读与写作失分严重。语文老师童老师想请依依的家长周三上午8:00来校交流家庭阅读情况,希望帮助依依提高阅读与写作能力。依依应该怎样向爸爸妈妈转述这件事呢? 依依:妈妈, 。 妈妈:童老师叫我去,是不是你在学校调皮了? 依依: 。 妈妈:好吧,请转告老师,我一定按时到。8、口语交际。阅读文学书籍或观看影视作
7、品时,我们常常会被其中的一些人物吸引或感动。个性鲜明、充满魅力,让人由衷地欣赏和喜爱。请你将自己喜欢的一个人物介绍给大家,并说清楚喜欢的理由。 9、五年级(1)班开展“语言表达要得体”综合实践活动,请你参与。 通知亲爱的同学们:(甲)为了进一步发扬优秀传统文化,在生活中得体地使用谦敬辞,班级决定于9月30日下午4点举行一次实践活动,请大家按要求积极参与:1. 提前了解、收集生活中常用的敬辞谦辞;2. 按照规定时间,准时参加班级活动;3.(乙)主动交流,积极与老师互动,不耻下问。 五年级(1)班班委会 2022年9月20日(1)请你按提示修改“实践活动通知”。(甲)句有搭配不当的语病,应将“ ”
8、改为“ ”。(乙)句中“ ”一词使用不得体,可修改为“ ”。通知有一处格式不规范,请提出修改建议。 (2)下面是参加了活动之后,瑶瑶给同学发的微信,其中的敬辞与谦辞使用不当的一项是( )。今天拜读了你的大作之后,我感触很多,相比我的拙作,你的文章更有真情实感。家父一直教导我要虚心学习,为了进一步请教,我想在周末到你的寒舍拜访,不知是否方便?A. 大作 B.拙作 C.家父 D.寒舍(3)下面是三位同学的对话,请根据语境,补写出小兵想要说的话。(1分)小宇:都什么年代了,传统文化就是守旧,我可不想被它们束缚。小兵: 小杰:是呀,小兵,我也这么认为,传统文化需要我们领会于心,落实于行。10、根据提示
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