考点32 歇后语、谚语、名言警句和惯用语—2024年小升初语文专题训练（统编版）

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1、小升初语文专题训练卷考点32 俗语、歇后语、谚语、名言警句和惯用语一、选择题。1、下列句子中画横线的俗语使用不正确的一项是( )。A.李兵指着宝刚说：“你不要光说他的不是。我看你的问题更严重，比起你来，你是百尺竿头更进一步。”B.本来要解决的问题不大，谁知他们两个公说公有理婆说婆有理，怎么也谈不拢。C.不是冤家不聚头，我和我同桌每天都要经历几次争吵。D.我一看这道题，顿时傻眼了。这时，下课铃响了，我不管三七二十一，胡乱写了个答案，交了试卷。2、下面名言运用不恰当的是( )。A.读书能够启迪我们的智慧，提升我们的人格，这正如歌德所说：“读一本好书，就是在和一个高尚的人谈话。”B.东东很聪明，就是

2、学习上怕吃苦。临近毕业，爸爸想勉励他勤奋学习，就赠给他这样一句名言：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”C.有时老师批评我们的话语虽然尖锐，但对我们的成长有很大的益处，真可谓是“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。D.小芳学习很努力，但成绩总是不理想，她很灰心。你可以这样劝慰她：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”3、李明粗心大意，准备睡觉时才发现少写一项语文作业，他打算第二天补上。妈妈教育他：( )A.明日复明日，明日何其多。B.一鼓作气，再而衰，三而竭。C.少壮不努力，老大徒伤悲。D.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。4、俗语精练形象,在日常生活中应用十分广泛。若在下面这段话的横线上分别填上一句俗

3、语，选择正确的一组是( )。 俗语中的“一”字具有特殊的韵味。 “ ”，是生活的哲理；“ ”，告诫人们做比说好；“ ”，形象地说明了团结的力量；而“ ”，则语重心长地告诫我们：无论物质文明发展到如何繁荣的地步，勤劳、节俭永远都应该是我们要保持和发扬的优良传统。一千个嘴把式，顶不上一个手把式一个巴掌拍不响一根红线两支花，勤劳节俭不分家一根稻草抛不过墙，一根木头竖不起梁A. B. C. D.5、将下面俗语的序号填入相应的括号内。A.应声虫 B.纸老虎 C.门外汉 D.替罪羊 E.糊涂虫 F.睁眼瞎(1)目不识丁的人( ) (2)外强中干的人( )(3)代人受过的人( ) (4)随声附和的人( )(

4、5)不明事理的人( ) (6)外行的人( )6、下面名言警句不是出自鲁迅笔下的一项是( )。 A.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。B.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。C.我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是奶。D.鞠躬尽瘁，死而后已。二、按要求完成练习题。1、把下列句子中画横线的俗语换成一个意义相当的成语。 (1)凡遇院中公文，送府用印，孙大人动辄横挑鼻子竖挑眼，当即驳回。( )(2)本人书生一介，而且无家室之累，打开天窗说亮话，又有何妨? ( )(3)况且列强虎视眈眈，吃着碗里瞧着锅里，正是蚕食鲸吞的时候。 ( )2、将下列俗语补充完整。 A、吃一堑， B.画虎画皮难画骨， C.有意

5、栽花花不发， D.路遥知马力， 3、把下面谚语补充完整。(1)有则改之, 。 (2) , 泰山移。(3)一人传虚, 。 (4)鞠躬尽瘁, 。(5)非淡泊无以明志, 。 (6)穷在路边无人问, 。(7) ,匹夫不可夺志也。 (8)树直用处 多, 。(9)路遥知马力, 。 (10)牛不知角弯, 。(11) , 家里有狗好看门。 (12)人勤地生宝, 。 (13) ,忠言逆耳利于行。 (14)明人不做暗 事, 。4、谚语使我们懂得各方面的知识。根据下面的要求，写出适当的谚语。(1)它告诉我们要珍惜时间，把握住机遇。( )(2)它告诉我们要谦虚，不要骄傲。( )(3)它告诉我们要虚心听取别人的意见。(

6、 )(4)它告诉我们如何种好庄稼。( )5、在下面句子中填上适当的谚语。(1)他能写出一手好文章，主要是因为 。(2)他自从从监牢中放出来以后，就 了。(3)俗语说 ，只要你肯努力工作，你也可以成为一位专才。(4)这位老公公的年龄已达六十，但他仍不断向人学习，这种 的精神，值得我们学习。(5) ，所以保卫国家是每一个公民应尽的义务。6、谚语使我们懂得各方面的知识。根据下面的要求，写出适当的谚语。(1)它告诉我们要珍惜时间，把握住机遇： 。 (2)它告诉我们要谦虚不要骄傲： 。 (3)他能写出一手好文章 ，主要是因为 ： 。 7、填写12生肖歇后语。(1)( )坐轿子不识抬举 (2)( )肠刮油

7、有也不多(3)( )吃辣椒抓耳挠腮 (4)( )王靠边人定胜天(5)( )尾搓绳用不上劲 (6)( )皮蒙鼓遭受槌打(7)( )进书房咬文嚼字 (8)( )撞篱笆进退两难(9)( )死狐悲物伤其类 (10)( )鬃刷子又粗又硬(11)( )进竹笼自寻死路 (12)( )吃蚂蚱小菜一碟8、根据前半部分，写出后半部分。(1)抱着琵琶进磨房 ( )(2)看到失火唱山歌 ( ) (3)麻绳拴豆腐( )(4)三月里打扇 ( ) (5)孙大圣管桃园 ( ) (6)盲人骑瞎马 ( ) (7)十五的月亮 ( )(8)叫花子唱歌 ( ) (9)张飞绣花鞋 ( )(10)寿星上吊 ( )(11)油缸里的西瓜 (

8、)(12)稀饭泡米汤 ( ) (13)刘备招亲 ( )(14)梁山上的朋友 ( ) 9、找出下面歇后语的后半句，将数字与字母组合起来，写在横线上。门缝里看人 一口吃一个麻花 芝麻开花 飞机上放鞭炮 小葱拌豆腐 姜太公钓鱼 外甥打灯笼 十五个吊桶打水 老虎挂念珠 擀面杖吹火 老牛追兔子 飞蛾扑火A. 一窍不通 B.有劲使不上 C.自取灭亡 D.假慈悲 E.把人看扁了 F. 空想 G.节节高 H.七上八下 I.一清二白 J.愿者上钩 K.照旧 L.干脆-E 10、你能将下列歇后语补充完整吗?(1)八仙过海 (2)霸王别姬 (3)狗拿耗子 (4)刘备借荆州 (5)马路边的电线杆 (6) 里外不是人1

9、1、把歇后语填到下面的句子中去。(1)玩电子游戏可真是你们孩子的事，我们玩起来简直是 ，顾了这个，顾不了那个。(2)他呀，可真是 ，我们班上的好办法都是他出的。(3)有的父母贪图眼前利益，让孩子弃学赚钱，这是 。(4)这事你有什么要求，就别绕来绕去，咱们还是 ，好吗?(5)他这次没考好，也是 ，小小的失误总是难免的，以后再努力嘛。12、根据所学知识写出合适的内容。(1)补充歇后语：徐庶进曹营 。(2)假如你的同学或朋友因为遇到挫折而苦恼，你会用学过的名言警句“ ， ”来劝慰他(她)。(3)面对飞逝的时光，我常用“ ， ”。这句话来激励自己。(4)就要毕业了，我即将离开朝夕相处的老师，我“ ，

10、”。这句话作为感言送给我的老师。(5)请分别给教室、食堂、阅览室拟写一条合适的格言。教室： 食堂： 阅览室： (6)把下面的名言警句补充完整。日常学习中我们积累了很多关于爱国的名言，比如：宋朝李纲誓死保卫国土，他说“祖宗疆土，当以死守，不可 ”；三国时期诸葛亮立志为国奉献终身，他说“鞠躬尽瘁， ”；曹植说“捐躯赴国难， ”。我们还积累了很多脍炙人口的格言谚语，比如：“路遥知马力， ”“听君一席话, ”。(7)按要求写出合适的名言警句。请写一句关于奉献的名言警句 。请写一句关于爱国的名言警句 。请写一句关于团结的名言警句： 。请写一句关于助人的名言警句： 。 参考答案一、1、A 2、D 3、A

11、4、B 5、FBDAEC 6、D 二、1、吹毛求疵 直言不讳 贪得无厌2、长一智 知人知面不知心 无心插柳柳成荫 日久见人心3、(1)有则改之无则加勉 (2)人心齐(3)人传实 (4)死而后已(5)非宁静无以致远 (6)富在深山有远亲。(7)三军可夺帅也 。 (8)人直朋友多(9)日久见人心 (10)马不知脸长。(11)朝里有人好做官 。 (12)人懒地长草。(13)良药苦口利于病 (14)真人不说假4、(1)机不可失，时不再来。 (2)谦虚使人进步，骄傲使人落后。(3)三人行必有我师。 (4)三分种七分管，十分成才保险。5、(1)读书破万卷，下笔如有神(2)洗心革面，重新做人(3)只要功夫深

12、，铁杵磨成针(4)活到老，学到老(5)天下兴亡，匹夫有责6、(1)一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；(2)虚心使人进步，骄傲使人落后；(3)读书破万卷下笔如有神。7、(1)狗(2)鸡(3)猴(4)龙(5)马(6)牛(7)鼠(8)羊(9)兔(10)猪(11)蛇(12)虎8、抱着琵琶进磨房对牛弹琴 看到失火唱山歌幸灾乐祸麻绳栓豆腐提不起三月里打扇满面春风 孙大圣管桃园监守自盗盲人骑瞎马乱闯乱碰 十五的月亮十六圆叫花子唱歌穷开心 张飞绣花鞋胆大心细寿星上吊活够了 油缸里的西瓜又圆又滑稀饭泡米汤多余 刘备招亲弄假成真梁山上的朋友不打不相识9、 -L -G -F -I -J -K -H -D -A -B

13、-C10、(1)各显神通(2)无可奈何(3)多管闲事(4)有借无还(5)靠边站(6)猪八戒照镜子11、(1)三个厨子杀六只鸭手忙脚乱 (2)城隍皱眉头鬼点子多 (3)银元当眼睛光看钱 (4)木匠推刨子-直来直去 (5)关云长失荆州-吃亏全在大意12、(1)一言不发 张飞吃豆芽小菜一碟(2)宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来(3)少壮不努力 老大徒伤悲(4)十年树木，百年树人；插柳之恩，终生难忘(5)业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰读书破万卷，下笔如有神(6)尺寸与人死而后已视死忽如归日久见人心胜读十年书(7)我好像一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血国家是大家的，爱国是每个人的本分单丝不成线，独木不成林助人为乐是一种美德9